滬教版九年級化學(xué)全冊：7.3“幾種重要的鹽”知識過關(guān)練習(xí)題(無答案)

1、滬教版九年級化學(xué)全冊：7.3幾種重要的鹽”知識過關(guān)練習(xí)題（無答案）7.3 “幾種重要的鹽”知識過關(guān)練習(xí)題、單選題1 .以下說法正確的是（）A.用碳酸氫鈉焙制糕點(diǎn)11隊體缺乏維生素 C易引起貧血C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮D.工業(yè)石蠟涂在瓜子表面增加光澤2 .食品安全事關(guān)民生大事，下列生活中做法符合食品安全的是（）A.用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 B.用地溝油炒菜A. AD. DC.用工業(yè)酒精勾兌白酒"網(wǎng)小蘇打烘制糕點(diǎn)選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACOCC2通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥BCuFe加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌，干燥CCaOCaCQ加入適量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥DKCl

2、溶液CuC2加入適量的氫氧化鉀溶液，過濾B. BC. C3.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，方法錯誤的是（）4 .下列圖象對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是（3 / 8向PH=3的溶液中加水定質(zhì)量的稀鹽酸與鋅粒反應(yīng)B.。反應(yīng)時間余體質(zhì)g則固的量十段燒一定質(zhì)量的石灰石0反應(yīng)時間t5 .下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)-將粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā)B.除去CO中的CO2通入足量的氫氧化鈉溶液C.除去熱水瓶膽中的水垢-用食醋D.鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液-滴加無色酚酗:溶液6.對物質(zhì)進(jìn)行分類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列物質(zhì)分類正確的是（）A.氮?dú)?、氨氣、僦氣單質(zhì)B.純堿、燒堿、熟石

3、灰堿C.磷俊、磷礦粉、硝酸鉀一一磷肥D.糖類、油脂、無機(jī)鹽一一基本營養(yǎng)素7 .下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.硫在空氣中燃燒：產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體B.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)：白色固體逐漸減少，固體表面有氣泡冒出C.硫酸鐵溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液：溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀，溶液由淺綠色變成無色D.氫氣還原氧化銅：黑色氧化銅變成紫紅色的銅，試管口有無色液滴生成（a、b、c、d）表示8 .鐵、氯化銅、石灰水、稀鹽酸、石灰石之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中兩圓相交部分 物質(zhì)間反應(yīng)的類型或主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列說法中錯誤的是（）D. d處產(chǎn)生氣泡A. a處產(chǎn)生白色物質(zhì) 吧.b處生成藍(lán)色沉淀

4、C. c處發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)A. AB. BC. CD. D10 .下列說法中錯誤的是（）A.在樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿，可防止凍傷樹木，并防止害蟲生卵B.熟石灰可用來改良堿性土壤C.磷肥可以促進(jìn)作物生長，還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力D.服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥11 .為了使某省西部地區(qū)的農(nóng)作物增強(qiáng)抗寒、抗旱的能力，專家建議最好增施磷肥。部地區(qū)使用的是（）卜列化肥適合在某省西A. NH4HCO3B. CO（N»2C. KSO4D. C3（PO4）212 .認(rèn)真對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會簡單的科學(xué)探究方法.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的是（）

5、A.向某固體內(nèi)滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定含有碳酸根B.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥是俊態(tài)化肥C.向氯酸鉀中加入少量的高鎰酸鉀加熱，產(chǎn)生O2的速率明顯加快，則高鎰酸鉀是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑D.向某溶液中滴加氯化鋼溶液，有白色沉淀生成，則原溶液中一定含有30；9.下列物質(zhì)及其用途對應(yīng)錯誤的是（）選項物質(zhì)用途A氯化鈉配制生理鹽水B甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮C碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn)D一氧化碳工業(yè)煉鐵滬教版九年級化學(xué)全冊：7.3幾種重要的鹽”知識過關(guān)練習(xí)題(無答案)13 .根據(jù)氨堿法用食鹽制純堿的反應(yīng)原理是:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCQ+NH4Cl (2

6、)2NaHCQ 上一Na2CO3+CQT +H2O下列對上述信息的有關(guān)理解中，錯誤的是()A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì)C.因生成氣體，反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律14 .下列物質(zhì)與其對應(yīng)的用途不相符的是(A.干冰用于人工降雨C.小蘇打用于治療胃酸過多B.純堿屬于鹽類物質(zhì)D副產(chǎn)品氯化俊是一種氮肥B.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣D氫氧化鈉用于改良酸性土壤選項物質(zhì)(括號內(nèi)為少量雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ACO2 (CO)通入氧氣點(diǎn)燃BH2O (H2O2)加入MnO2 ,過濾CCaO (CaCO)加水溶解，過濾DCuO (C)隔絕空氣加強(qiáng)熱15.下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是()A. AB. BC. CD. D16.

7、水是寶貴的自然資源，生命的孕育和維系需要水；人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.人類必須 愛惜水-節(jié)約用水，保護(hù)水-防治水污染.(1)下列做法不正確的是 (填序號).用洗菜水沖廁所 生活污水可任意排放 農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌(2)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入 ，用來吸附水中的一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味.在吸附、沉淀、過濾、蒸儲四種凈水方法中， 的凈化程度最高.(3)某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸，不能直接排放到河流中.可向廢水中撒入一定量的石灰石粉末對廢水進(jìn)行處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .17 .現(xiàn)有五種物質(zhì)：A.氮?dú)釨.濃硫酸 C.熟石灰 D.鹽酸E.尿素，請用

8、合適物質(zhì)的序號填空.(1)可用于改良酸性土壤的是 ; (2)可用作保護(hù)氣的是 ；(3)可用作化學(xué)肥料的是 ; (4)可用作某些氣體干燥劑的是 .18 .請運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識和技能，解決下列生活中的實(shí)際問題(在每個問題對應(yīng)橫線上寫出你所選用的物質(zhì)或方法)：(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCQ),可加入 除去；(2)除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入 ;(3)為了使?jié)竦囊路傻酶?，可采取的方法?;(4)井水渾濁，可投入 吸附并沉降雜質(zhì)來凈化水；(5)炒菜時，鍋里的油著火，滅火方法是 ,原理是;(6)可以通過加 的方法來區(qū)分軟硬水.生活中我們可以通過 的方法來降低水的硬度.19 .如

9、表是部分物質(zhì)的溶解性表(室溫)，利用表中提供的信息回答下列問題:(1)酸、堿、鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是它們的溶液中離子之間相互結(jié)合生成沉淀或氣體或水，否則反應(yīng)就不能發(fā)生. 則BaC2溶液和NaNO3溶液混合后， (填 能”或 不能”)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).(2)寫出一個有 BaSQ生成的中和反應(yīng)化學(xué)方程式 .OHNO3Cl2-SQ+H-溶、揮溶、揮溶+Na溶溶溶溶-2+Ca溶溶溶微2+Ba溶溶溶不20.某化肥說明書的一部分如圖.(1)此包化肥中含氮的質(zhì)量為 kg.(2)該化肥的化學(xué)性質(zhì)為：與堿性物質(zhì)混用會因放出 氣而損失肥效； .(3)該化肥的物理性質(zhì)為 .碳竣氨筏化學(xué)式:NHiHCO： 凈

10、重：5'Okg含寂量一 0%率'保存注意：陰涼處、防潮施用注意：避免雨天、高溫天氣、 不要與堿性物質(zhì)混用21 .化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要彳用，下列能作氮肥的是 A、KCl B CO (NH2) 2 c Ca (H2P0 4)2 D、 .22 .化學(xué)就在我們身邊；化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).(1)現(xiàn)有下列物質(zhì)：A.羊毛；B.棉布；C.二氧化碳；D二氧化硫；E.氫氣；F.不銹鋼；G.純堿；H,燒 堿；I.塑料；J.石油；K.維生素C.請選擇適當(dāng)?shù)囊环N物質(zhì)填空(填寫序號). 蒸饅頭能使其膨松多孔的是 ; 屬于有機(jī)合成材料的是 ;灼燒有燒焦羽毛氣味的是 ;會形成酸雨的有害氣體是 ;能防

11、治壞血病的是;屬于綠色能源的是 .(2)二氧化氯(ClO2)是被推廣的消毒劑，用氯酸鈉(NaClQ)和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaClO3+4HCl=2ClQ T +C2 T +2X+2NaCl請推斷出X的化學(xué)式為 ;則NaClO3中氯元素 的化合價為 價.23.亮亮做家務(wù)時接觸到下列用品.用品脫氧劑潔廁靈爐灶清潔劑有效成分還原鐵粉鹽酸氫氧化鈉(1)他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑，拆開后看到還原鐵粉已生銹，鐵生銹的原因是.(2)他選用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣)，用化學(xué)方程式表示其原理.(3)他清洗爐灶時戴上橡膠手套，以防清潔劑與皮膚直接接觸，其原因是 .(4)做完家務(wù)

12、，他用Vc泡騰片沖了一杯飲料.下列Vc泡騰片的主要成分中，屬于有機(jī)物的是 (填 字母序號).A,維生素 C (C6H8。6)B.檸檬酸(C6H8O7)C.碳酸氫鈉(NaHCO3)5 / 8滬教版九年級化學(xué)全冊：7.3幾種重要的鹽”知識過關(guān)練習(xí)題（無答案）24 .只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分，生成物中有 或有氣體或有水生成時，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。仿照示例填表：反應(yīng)物（I）反應(yīng)物（n）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式（各舉一例）示例酸堿HCl+NaOH = NaCl+HoAN32CC3+2HC1 = 2NaCl+H2O+CQ TB堿鹽C氧化物酸D_1CuSQ+BaC2 = BaSC J +CuQ25

13、.海水通過 水分，可以得到粗鹽；根據(jù)海水的成分和初步提純的實(shí)驗(yàn)操作，估計該粗鹽可能還含有的雜質(zhì)是CaC2、MgCl2 ,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種推測：取樣并溶液，加入數(shù)滴NaOH溶液，目的是檢驗(yàn)有沒有 （填化學(xué)式）接著再加入數(shù)滴Na2CC3液，目的是檢驗(yàn)有沒有 （填化學(xué)式）三、解答題26 .某農(nóng)民種植的小麥植株矮小，葉色發(fā)黃.根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識請你為他選擇一種化肥（選氮肥、磷肥、 鉀肥），就使用化肥的利與弊分別談?wù)勀愕挠^點(diǎn)（各答一點(diǎn)即可）.27 .碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)是分兩步進(jìn)行的，第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+HClNaCl+NaHC。.為驗(yàn)證該反應(yīng)分兩步進(jìn)行.如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良

14、好）.步驟I :用注射器1向小藥瓶中慢注入一定量的稀鹽酸，邊注入邊振藻，細(xì)玻璃管中液柱略微升高；換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體，澄清石灰水不渾濁.步驟n：（1）補(bǔ)充步驟n的實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期現(xiàn)象.（2）說明細(xì)玻璃管在實(shí)驗(yàn)中的作用.（3）實(shí)驗(yàn)后，將小藥瓶、注時器1、注射器2中的所有物質(zhì)依次倒入一個潔凈的燒杯中，只得到無色溶液， 向其中滴加酚聯(lián):溶液不變色.寫出溶液中溶質(zhì)成分存在的幾種情況（酚聯(lián):省略不寫）注射器1注射器二細(xì)玻澄清_ 石灰水璃管7 / 8強(qiáng)酸鈉二溶液四、實(shí)驗(yàn)探究題28.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究.【猜想假設(shè)】猜想（1）:該

15、溶液沒有變質(zhì)，為猜想（2）:該溶液全部變質(zhì)，為猜想（3）:該溶液部分變質(zhì)，為【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性NaOH溶液.Na2CO3 溶液.NaOH和N&CQ的混合溶液.（1）【設(shè)計方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計方案實(shí)驗(yàn)操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)評價酎酎滲流若溶液變紅，則猜想（2） 不成立第2組同學(xué)認(rèn)為：此方案結(jié)論不正確，理由樣品溶液足量CaCh港沌若產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)方程第3組同學(xué)認(rèn)為：此方案還不樣品溶海式是:猜想（1）不成立.能確定猜想（2）還是猜想（3） 成立.第一步第二步釀酰溶,港第2組真臉 后的混合物武液若濾液不變紅，則猜想（2） 成立；若濾液變紅，則猜想 （3）

16、成立.第1組同學(xué)認(rèn)為：不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，更簡單的?作方法是： .（2）【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后，動手實(shí)驗(yàn).【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中 CC2反應(yīng)而變質(zhì)，所以要密封保存.【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計了如圖兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 用膠頭滴管吸取某種液體，錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì)，擠壓膠頭滴管.一段時間后，兩 裝置中氣球明顯脹大.（1）甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是滬教版九年級化學(xué)全冊：7.3幾種重要的鹽”知識過關(guān)練習(xí)題(無答案)(2)若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是29.鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑，用途廣泛.(1)

17、增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)為液態(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是 .(2)蘸濃鹽酸的玻璃棒和蘸濃氨水的玻璃棒接近但不接觸，發(fā)生了如圖 1的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式是,濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性，氣體有刺激性和腐蝕性，實(shí)驗(yàn)時要注意 .(3)觀察圖2并回答問題：由圖2可知，HCl和NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和OH之間的反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為：H+0H=H2O.像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式.任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示.【練習(xí)】按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式HCl溶液與AgNO溶液反應(yīng)： .HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)： .【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的

18、實(shí)質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成 的反應(yīng).【應(yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是 .A.Na+、H+、Cl、CO32B.H+、Ba2+、Cl、SQ2C. Cu2+、Na+、NO3、OH D. H+、K+、Cl、SQ2 .30 .興趣小組的同學(xué)探究一瓶敞口放置的NaOH溶液(原質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%)是否變質(zhì)，進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn)：同學(xué)小柯小江小龍操作各取一支相同規(guī)格的試管，在試管中加入一定量的待測溶液滴入無色酚酗：加入足量的L加入足量的BaC2溶液現(xiàn)象變紅產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀結(jié)論沒變質(zhì)變質(zhì)變質(zhì)(1)小江加入的，”是(2)小江認(rèn)為小柯的實(shí)驗(yàn)和結(jié)論不正確，理由是 .(3)小龍將沉淀過濾、洗滌、干燥，稱量質(zhì)量為1.97g.已知小龍所取的待測溶液質(zhì)量為10g,請根據(jù)化學(xué)方程式計算，該待測溶液中變質(zhì)生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù).31 .甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)小組利用下圖裝置(夾持裝置已略去)，做了一個興趣實(shí)驗(yàn)，證明了二氧化碳與氫氧化 鈉的反應(yīng)產(chǎn)物中有碳酸鈉