水電站實習(xí)目的

1、水電站實習(xí)目的水電站實習(xí)目的是為了讓大家通過實踐去得知自己的知識是否足夠，并檢驗所學(xué)過的知識，以下是水電站實習(xí)目的，歡迎閱讀！水電站實習(xí)目的（1）對于實習(xí)，對于大三的我們還是有點陌生。但是本學(xué)期，學(xué)院把實習(xí)安排在教學(xué)計劃的一個重要的環(huán)節(jié)。實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一課，它提供一個機(jī)會給我們，讓我們?nèi)バｒ炞约旱闹R是否正確，是否離實際太遠(yuǎn)，是否真正能派上用場，更重要的是通過實踐去得知自己的知識是否足夠。通過簡單的實習(xí)，讓學(xué)生向技術(shù)人員學(xué)習(xí)相應(yīng)的單位管理知識和實際操作過程，進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的專業(yè)知識，了解并熟悉本專業(yè)的現(xiàn)代化技術(shù)和組織現(xiàn)場管理方法。為畢業(yè)后參加實際工作打好基礎(chǔ)。針對本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才

2、，讓學(xué)生們認(rèn)識到自己的專業(yè)前景，具有積極的作用。水電站實習(xí)目的（2）實習(xí)目的及意義：通過見習(xí)，把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)結(jié)合起來，讓我們對所學(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀認(rèn)識，用所學(xué)過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外，見習(xí)還是我們在大學(xué)期間一門意義重大的必修課，是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作，也開拓了我們的眼界。水電站實習(xí)目的（3）1、了解發(fā)電廠、變電站的工作流程2、進(jìn)一步理解發(fā)電廠、變電站功能作用及

3、其運行保障3、對各種電力設(shè)備的作用和工作原理有一個感性的直觀認(rèn)識4、加強(qiáng)對課本理論知識的理解拓展閱讀：水電站實習(xí)報告范文專業(yè)：電氣工程及其自動化姓名：學(xué)號：一、實習(xí)時間：20xx年5月24日二、實習(xí)地點：合面獅水電站三、實習(xí)要求：1. 不亂碰電站設(shè)備，保證電站設(shè)備安全和人身安全認(rèn)真聽取電站工作人員的講解，了解電站的運行方式和供電方向；參觀了解電站壩堤；四、實習(xí)目的及意義：通過見習(xí)，把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)結(jié)合起來，讓我們對所學(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀認(rèn)識，用所學(xué)過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外，見習(xí)還是我們在大學(xué)期間一門意義重大的必修課，是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一

4、個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作，也開拓了我們的眼界。五、實習(xí)單位簡介：合面獅水電站位于賀江中游的賀州市信都鎮(zhèn)水口村，屬珠江流域西江水系，合面獅水電站建成于1976年，電站屬壩后式電站，主要建筑物有寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩最大壩高54.5m，壩頂長198門溢流段凈寬81m,6個溢流孔，每個孔寬13.5m，水庫總?cè)蓦m2.96億立方米。合面獅水電站是一座以發(fā)電為主，結(jié)合灌溉、航運等綜合利用的睡了樞紐1989年至

5、1996年，電站投入資金/7對整個樞紐進(jìn)行更新改選，對4臺機(jī)組進(jìn)行挖潛增容，裝機(jī)從4臺單機(jī)容雖是1.7萬Kw增加到4臺單機(jī)容雖2萬Kw合面獅電站總裝機(jī)8萬Kw六、實習(xí)過程及內(nèi)容：20xx年5月24日早晨，經(jīng)過將近一個小時的車程，我們終于來到了賀州市桂東電力子公司-合面獅水電站。我們的車子一進(jìn)入電站小區(qū)，就感到了一份濃濃的電氣獨有的氣息。當(dāng)車子開往壩堤的那一刻，不禁覺得有一種熟悉而乂神秘之感。熟悉是因為我們是電氣人，神秘是因為第一次接觸實際的東西。車子繼續(xù)前行，經(jīng)過一條蒙陰道，而蒙陰道旁邊就是奔誦的賀江，聞到的是一股清涼的河水味，是水電站流出來的味道。車子停了，原來我們已經(jīng)到了壩底。下車時，看到

6、的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪，每個人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作，但是凡在現(xiàn)場環(huán)境下工作的，都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽，這是一種原則，一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項，嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn)，再嚴(yán)謹(jǐn)。下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來，微笑這迎接我們。他分別帶領(lǐng)我們參觀了蓄水堤壩、微機(jī)模擬控制屏、水輪機(jī)室和帶負(fù)荷拉閘室。3 /7我們分批進(jìn)入水輪機(jī)室，作為后一批進(jìn)入的我，首先參觀了堤壩建設(shè)。我們一步一步往壩頂爬，慢慢體驗這壩堤的局度。在壩頂，看著堤壩兩邊水面的局度差有40多米，可見這能H是有多大啊！再看看溢流孔涌出水勢，嘆為觀止??！前一批參觀水輪機(jī)的

7、同學(xué)出來了，我們隨后入內(nèi)。一進(jìn)大廳，迎面看到的是一座U形的微機(jī)模擬控制柜，模擬控制柜正面是微機(jī)模擬控制屏?？刂破琳故镜氖请姎饨泳€圖，分另U有發(fā)電機(jī)、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關(guān)和輸電方向指引，屏幕上還顯示了發(fā)電機(jī)輸出的電壓、有功功率、無功功率、安全運行時間和斷路器及隔離開關(guān)的分合情況（紅燈代表閉合，綠燈代表斷開）。旁邊還有一個電子鑰匙，這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系，這跟我們在課本上學(xué)到的是一樣的。4 接下來主任讓我們每個人都戴上安全帽進(jìn)入水輪機(jī)房。進(jìn)入水輪機(jī)房門口時就感到了很大的震動，這是水輪機(jī)轉(zhuǎn)動時發(fā)出的震動，可

8、以想象這水能其實很大，總共有四臺機(jī)子，每臺裝機(jī)容雖是2萬Kw當(dāng)我們看到水輪機(jī)時，感覺機(jī)子并不大，何來那么大的震動？經(jīng)過主任的介紹之后我們了解到，是因為上下水位差很大，水輪/7機(jī)機(jī)輪與水沖撞時而引起震動。主任還向我們介紹，我們所看到的發(fā)電機(jī)與三峽發(fā)電站的發(fā)電機(jī)是一樣的，主要的差別是裝機(jī)容雖和體形大小的區(qū)別。但結(jié)合我們所學(xué)的知識，我們認(rèn)識到，其實還有一些差別是它們的勵磁和絕緣水平還是有很大區(qū)別的。水輪機(jī)旁邊是一組組二次回路和繼電保護(hù)柜，它們負(fù)責(zé)監(jiān)控整個發(fā)電設(shè)備的安全運行，可靠運行，從而提高經(jīng)濟(jì)效益。每臺水輪機(jī)里側(cè)都會配有一臺無功補償?shù)陌l(fā)電機(jī)，以提供系統(tǒng)的無功功率。我在不經(jīng)意時發(fā)現(xiàn)了水輪機(jī)旁還有一個

9、油罐室，里面全是油卸及輸油管。這里的油是用來控制發(fā)電機(jī)及其它設(shè)備的溫度的，以保證設(shè)備能處于合適的溫度，避免影響系統(tǒng)出現(xiàn)事故。主任帶領(lǐng)我們下到水輪機(jī)下層，下面帶負(fù)荷拉閘開關(guān)室。室內(nèi)分隔安全線、防護(hù)欄、鐵柵欄和電子鎖一應(yīng)俱全。電子鎖是鎖住拉閘開關(guān)的，避免誤拉閘導(dǎo)致安全故障，威脅設(shè)備和人身安全。其實還有安全防護(hù)欄攔住了我們接近開關(guān)，而且拉閘開關(guān)還是用間接長臂式的開關(guān)于柄，進(jìn)而更好地保護(hù)了設(shè)備和人身安全。這里提醒著我們每一個電氣人都應(yīng)該謹(jǐn)慎操作，規(guī)范操作。參觀了這些之后，我們的見習(xí)也接近了尾聲，最后我們跟帶隊老師及帶我們參觀的主任跟我們一起合影留念，記錄我們的首次見習(xí)。七、實習(xí)建議：如果有可能的話可以增加見習(xí)次數(shù)，并且參觀不一樣的發(fā)電站和設(shè)備，拓寬我們視野及相關(guān)知識；加快校企聯(lián)系，增加實習(xí)地點及崗位。人、實習(xí)總結(jié)：經(jīng)過一天的見習(xí)，我更深入地了解了電氣人員應(yīng)該有的素