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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上談煤礦“四述”安全管理法及其作用寧尚根(作者簡(jiǎn)介:寧尚根(1965-),男,副教授,注冊(cè)安全工程師,安全評(píng)價(jià)師,國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局培訓(xùn)中心特聘高級(jí)培訓(xùn)師,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)安全教育培訓(xùn)處特聘煤礦安全教育培訓(xùn)客座教授,煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心特聘高級(jí)培訓(xùn)師,山東肥礦集團(tuán)培訓(xùn)中心高級(jí)講師。他提出了安全立方管理、三本安全管理、五預(yù)安全管理、65411安全管理等安全管理的新模式、新理論、新方法,發(fā)表論文數(shù)十篇,有多項(xiàng)科研項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。主編煤礦安全避險(xiǎn)六大系統(tǒng)礦井反風(fēng)技術(shù)礦井通風(fēng)與安全煤礦調(diào)度人員等圖書(shū)和教材15部,主審煤礦區(qū)隊(duì)班組四自安全管理等教材圖書(shū)6部,副主編、參編煤礦安全培訓(xùn)教
2、學(xué)方法及教案范例等教材圖書(shū)20余部。)內(nèi)容摘要:本文主要介紹了煤礦四述安全管理法的含義、內(nèi)容、作用及推廣意義。關(guān)鍵詞:手指口述;崗位描述;安全環(huán)境描述、緊急避險(xiǎn)描述“手指口述法”是運(yùn)用心想、眼看、手指、口述等一系列行為,對(duì)工作過(guò)程中的每一道工序進(jìn)行確認(rèn),使“人”的注意力和“物”的可靠性達(dá)到高度統(tǒng)一,從而達(dá)到避免違章、消除隱患、杜絕事故的一種科學(xué)的管理方法。手指口述的全稱是“心想眼看手指口述”,我們簡(jiǎn)稱為“手指口述”,日本則稱為“手口示意”、“手指口唱”、“指差呼”。通過(guò)近幾年的推廣與應(yīng)用我們把“手指口述”工作法延伸為:“崗位描述+手指口述=兩述安全管理法”“崗位描述+手指口述+安全環(huán)境描述+應(yīng)
3、急避險(xiǎn)描述=四述安全管理法”煤礦“四述”安全管理法,是針對(duì)煤礦復(fù)雜的開(kāi)采條件和員工整體素質(zhì)不高的現(xiàn)象,量身打造的一種安全管理和安全操作的模式。主要是在員工崗位作業(yè)中,實(shí)施崗位作業(yè)描述、安全環(huán)境描述、應(yīng)急避險(xiǎn)描述,推行“手指口述”安全確認(rèn),讓員工在熟知崗位作業(yè)描述、熟知崗位操作流程及操作標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)預(yù)知排查出的危險(xiǎn)源、操作現(xiàn)場(chǎng)及操作過(guò)程中排查出的危險(xiǎn)源以及施工中的重點(diǎn)工序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、安全重點(diǎn)等,準(zhǔn)確地實(shí)施“手指口述”安全確認(rèn),避免由于“三違”和誤操作行為造成安全事故;通過(guò)實(shí)施“四述”安全管理法,員工的安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全能力都有了大幅度的提高;通過(guò)系統(tǒng)地對(duì)員工的崗位作業(yè)描述、現(xiàn)場(chǎng)“手指
4、口述”、安全環(huán)境描述、應(yīng)急避險(xiǎn)描述進(jìn)行培訓(xùn),取得了良好的安全效果。煤礦“四述”安全管理法就是員工在班前會(huì)進(jìn)行崗位描述,在工作現(xiàn)場(chǎng)對(duì)安全環(huán)境進(jìn)行描述、結(jié)合煤礦現(xiàn)場(chǎng)緊急情況對(duì)應(yīng)急避險(xiǎn)進(jìn)行描述,在操作過(guò)程中進(jìn)行心想眼看手指口述,做到先檢查、后確認(rèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須及時(shí)處理,做到不安全不操作、措施不落實(shí)不操作、隱患不排除不操作。(1)崗位描述屬于安全教育培訓(xùn)的范疇,解決的是職工對(duì)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的熟知問(wèn)題,是做好現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。 (2)手指口述屬于安全行為養(yǎng)成的范疇,解決的是把崗位必知必會(huì)內(nèi)容在現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范執(zhí)行問(wèn)題,是對(duì)安全規(guī)章制度的有效落實(shí)。(3)安全環(huán)境描述屬于安全環(huán)境改善的范
5、疇,解決的是煤礦井下現(xiàn)場(chǎng)安全狀態(tài)確認(rèn)和隱患的排查治理。(4)應(yīng)急避險(xiǎn)描述屬于礦工應(yīng)急處理和緊急避險(xiǎn)的范疇,解決的是現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)故障或事故時(shí)員工如何應(yīng)急處理,采取哪些有效措施,以及如何進(jìn)行緊急避險(xiǎn)、自救與互救。因此,四者互為條件,共同形成抓好員工安全作業(yè)的重要支撐。煤礦“四述”安全管理法的作用是由手指口述的具體狀況發(fā)揮出來(lái)的,換句話說(shuō),針對(duì)具體的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況、針對(duì)作業(yè)者的具體情況,煤礦“四述”安全管理法發(fā)揮具體的作用。概括起來(lái),煤礦“四述”安全管理法的必要性和重要性、煤礦“四述”安全管理法的主要作用是:第一、集中操作者的注意力,促使操作者持久地保持高度的或相對(duì)的注意力。工人在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中,日
6、復(fù)一日地從事艱苦的而且往往是單調(diào)枯燥的作業(yè),缺乏挑戰(zhàn)性的刺激和新奇引發(fā)的興趣。每一個(gè)操作者都經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生心理的麻痹,會(huì)不由自主地分散注意力。煤礦“四述”安全管理法是通過(guò)手指來(lái)引導(dǎo)眼看心想、通過(guò)口述來(lái)引導(dǎo)耳聽(tīng)心想、通過(guò)心(腦)、眼、耳、口、手的指向性集中聯(lián)動(dòng)而不斷刺激操作者的大腦皮層,強(qiáng)制操作者集中注意力。第二、增強(qiáng)操作者的定力和穩(wěn)定性,使操作者強(qiáng)制自己排斥各種干擾。人在作業(yè)時(shí),有各種各樣的干擾因素,包括:生理不適和疲憊勞累造成的體能下降的干擾,心里煩躁和情緒波動(dòng)造成的心態(tài)失控的干擾,對(duì)其他人和事的好奇心引發(fā)的注意分散,由噪音、風(fēng)、潮濕、陰暗等環(huán)境因素導(dǎo)致的身心不適,自己的家庭的各種經(jīng)濟(jì)的精神的壓
7、力和欲望的激發(fā)的分心走神,由貪求安逸或僥幸麻痹驅(qū)使的隨意放任和明知故犯的違章。人的定力,是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)才能形成的一種品質(zhì)、素質(zhì)。定力,是一種意念意志控制下的持續(xù)性、耐久性、穩(wěn)定性、堅(jiān)定性。煤礦“四述”安全管理法保證了本次操作的定力,同時(shí)也在培養(yǎng)自己的定力品質(zhì)素質(zhì)。第三、快速啟動(dòng)作業(yè),使操作者迅速進(jìn)入作業(yè)狀態(tài),并把注意力穩(wěn)定在作業(yè)狀態(tài)。人們經(jīng)常會(huì)看到這樣一種情況:已經(jīng)到了開(kāi)工作業(yè)的時(shí)間了,作業(yè)者還慢慢騰騰,遲遲進(jìn)不了狀態(tài)。操作開(kāi)始時(shí),作業(yè)者往往心不在焉、心有旁騖。通過(guò)煤礦“四述”安全管理法,讓操作者以最快的速度把自己的眼耳心身全部集中到操作上來(lái)。這既是對(duì)安全的有效保證,又是提高工作效率所必需的。
8、第四、強(qiáng)化對(duì)操作程序的記憶再現(xiàn),增強(qiáng)作業(yè)的系統(tǒng)性、條理性、完整性。通過(guò)煤礦“四述”安全管理法,讓操作者系統(tǒng)檢查作業(yè)環(huán)境、逐一檢點(diǎn)裝備設(shè)施、認(rèn)真稽核必備的材料工具,是否符合標(biāo)準(zhǔn),是否具備確保安全作業(yè)、正規(guī)操作的條件。讓意識(shí)轉(zhuǎn)一圈,避免了很多意識(shí)和注意的空白、盲區(qū)、隔斷,防止作業(yè)開(kāi)始后顧此失彼、丟三落四。第五、實(shí)現(xiàn)記憶的清晰化,提高操作的精確度,達(dá)到作業(yè)關(guān)鍵點(diǎn)的明晰準(zhǔn)確,減少誤差偏差。很多錯(cuò)誤、失誤的發(fā)生,并不是大的方向錯(cuò)誤,而往往是由于模糊不清,模棱兩可、大概籠統(tǒng)、自以為差不多,結(jié)果是失之毫厘、謬誤千里。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)來(lái)說(shuō),絕對(duì)不可“求大同,存小異”,絕對(duì)不允許“大而化之、廣而了之”。“難得糊涂”
9、,是現(xiàn)場(chǎng)操作的大忌大諱。作業(yè)需要的是一絲不茍、精益求精,細(xì)節(jié)決定操作的安全、決定作業(yè)的質(zhì)量。通過(guò)煤礦“四述”安全管理法,能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貜?qiáng)制自己實(shí)現(xiàn)操作的精確準(zhǔn)確。第六、嚴(yán)密審慎地分析當(dāng)前的作業(yè)狀況,及時(shí)準(zhǔn)確地作出思考判斷,作出正確的選擇。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的情況是不斷變化的。動(dòng)態(tài)的環(huán)境條件、動(dòng)態(tài)的人機(jī)系統(tǒng),隨時(shí)需要作業(yè)者作出正確的判斷選擇。從大量的煤礦事故原因分析看,恍惚、僥幸、煩躁、走神,是導(dǎo)致事故發(fā)生的最大根源。推行煤礦“四述”安全管理法,旨在以這種方法對(duì)員工大腦形成強(qiáng)烈刺激,避免崗位操作由于看錯(cuò)、聽(tīng)錯(cuò)、想錯(cuò)而導(dǎo)致誤操作,以此達(dá)到規(guī)范行為、確保安全的目的。第七、解決作業(yè)者對(duì)操作行為的自信和放心的問(wèn)題。生
10、產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中的蠻干冒失是十分有害的,而對(duì)自己操作行為的疑慮懷疑、擔(dān)心害怕,同樣是有礙于作業(yè)安全和質(zhì)量的。很多人都有彷徨猶豫的經(jīng)歷和體會(huì)。在危險(xiǎn)或者責(zé)任壓力的驅(qū)使下,作業(yè)者對(duì)時(shí)常從事的操作也會(huì)疑慮懷疑。比如,設(shè)備儀表上有很多按鍵,這一步操作應(yīng)該按下哪一個(gè)?在精神緊張時(shí),會(huì)懷疑自己的選擇是否正確。比如,自己的門(mén)已經(jīng)關(guān)閉加鎖,但是還是不放心,還要反復(fù)地去鎖門(mén)。其實(shí),不少人都有強(qiáng)迫癥的表現(xiàn),如果再加上作業(yè)環(huán)境的孤獨(dú)恐懼,由惶恐害怕引發(fā)的作業(yè)失常就會(huì)影響安全。運(yùn)用煤礦“四述”安全管理法,經(jīng)過(guò)腦眼耳口手的聯(lián)合確認(rèn)以后的操作,就能夠使作業(yè)者徹底解除擔(dān)憂,從而放心大膽地操作。第八、對(duì)關(guān)鍵性操作或問(wèn)題錯(cuò)誤多發(fā)點(diǎn)
11、的提醒。有一些操作,即使出現(xiàn)失誤也不會(huì)造成事故、影響質(zhì)量,只是多費(fèi)點(diǎn)力氣就可以糾正錯(cuò)誤。而有的操作則屬于關(guān)鍵性操作,一次誤操作就會(huì)引起災(zāi)難性的后果。還有的操作,屬于很容易出錯(cuò)的問(wèn)題錯(cuò)誤多發(fā)性操作。如果是說(shuō)對(duì)前者的疏忽可以寬容的話,對(duì)后兩種情況則是絕對(duì)不可掉以輕心的。煤礦“四述”安全管理法對(duì)關(guān)鍵性操作或問(wèn)題錯(cuò)誤多發(fā)性的操作給予事前的有效提醒和警戒,以至在作業(yè)過(guò)程中逐一步驟地隨時(shí)予以手指口述監(jiān)督控制,可以非常有效地避免事故的發(fā)生。煤礦“四述”安全管理法的作用,是在許多從事生產(chǎn)勞動(dòng)的崗位作業(yè)者的操作實(shí)踐中反復(fù)證明的。煤礦“四述”安全管理法的必要性和重要性,將在崗位安全生產(chǎn)的實(shí)際成效中不斷顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)
12、然,如同任何操作法都不可能成為安全生產(chǎn)的充分條件一樣,煤礦“四述”安全管理法也不是包醫(yī)百病的靈丹妙藥,不能認(rèn)為搞了煤礦“四述”安全管理法就穩(wěn)操勝券了、萬(wàn)事大吉了。而是要把煤礦“四述”安全管理法的推行作為崗位操作精細(xì)化的起步環(huán)節(jié),全方位全過(guò)程地實(shí)現(xiàn)崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化精細(xì)化,千方百計(jì)確保安全生產(chǎn),提高作業(yè)質(zhì)量。通過(guò)“四述”安全管理法的推廣和應(yīng)用,職工的素質(zhì)得到了快速提升,做到了課堂培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合,員工“知”與“行”的統(tǒng)一,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了職工自主學(xué)習(xí)的積極性,進(jìn)一步明晰了崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)了崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)、危險(xiǎn)預(yù)知、手指口述、安全確認(rèn)與崗位描述、安全環(huán)境與應(yīng)急避險(xiǎn)的有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)了安全作業(yè)的可靠性,實(shí)現(xiàn)了職工由“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,加快了知識(shí)型、本質(zhì)安全型職工的培養(yǎng),使煤礦的安全管理由,增強(qiáng)了企業(yè)知識(shí)的創(chuàng)造和技術(shù)的創(chuàng)新,
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