電氣工程及其自動化專業(yè)電力工程課程設計教學大綱

1、電力工程基礎課程設計教學大綱課程編號:課程名稱:電力工程基礎課程設計周數(shù)學分:2周/2先修課程:電機學,電力工程基礎1.設計目的課程設計是完成對應課程教學計劃后的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是對該門課程內容的綜合運用和提高。通過課程設計鞏固和加深學生對所學的專業(yè)課程知識,結合工程或生產(chǎn)的實際問題,鍛煉學生分析和解決問題的能力;提高學生使用技術資料,進行計算,繪圖以及編寫技術文件的技能,掌握設計的步驟和方法,學會運用規(guī)程,規(guī)范,手冊和參考資料.通過課程設計應使每個學生都受到較全面的訓練,在教師的具體指導下獨立完成規(guī)定的設計任務.2.設計題目的選擇原則課程設計要盡可能地結合生產(chǎn)實際來進行.選題可以多樣

2、化,以圍繞發(fā)電廠變電所電氣部分工程設計為主.可以選用合適的現(xiàn)實工程設計題材,也可擬訂符合工程實際的教學性題材。3.設計任務對某變電站或發(fā)電廠確定初步的電氣主接線,并進行電氣設備的選擇.亦可根據(jù)情況,另選其它題材,但內容應符合本專業(yè)培養(yǎng)目標,份量要適當。4.設計的內容及范圍因課程設計時間較短,從教學目的出發(fā),內容應覆蓋兩門及兩門以上的所學的專業(yè)知識,有選擇地簡化和刪去部分設計內容,適當減少相同方法和相同內容的重復工作量。設計的內容可有:短路電路計算,電氣主接線確定,變壓器選擇,高壓斷路器,隔離開關,母線,熔斷器,互感器和避雷器的選擇。5.設計說明書及圖紙等的基本要求(1設計說明書學會用簡練的工程

3、技術語言編寫技術文件是設計的目的之一,說明書的編寫大體上可按設計內容,分章、節(jié)、項寫出設計的依據(jù)、條件、過程、方法、結果等,文字簡明扼要,字跡清楚,結論明確,各種數(shù)據(jù),盡量利用表格,以期一目了然,最少在3000字。(2設計計算書它是設計過程中各種主要計算的編集,可作為設計說明書的附件,應顯示出各計算項目的計算條件,計算方法,計算過程和計算結果,作為成果數(shù)據(jù)的要列表以便查用。根據(jù)設計內容,計算書中至少有下列各項內容:短路電流計算;設備選擇校驗計算。(3設計圖紙各電氣元件一律使用標準圖例和代號,講究圖面布局美觀整潔。根據(jù)設計內容,要求作出變電站電氣主接線圖。6.設計時間分配根據(jù)本專業(yè)教學計劃安排該課程設計的時間為 2 周:第1天查閱各種相關資料;第2-8天各種電氣設備選擇計算;第9天畫圖、書寫設計說明書;第10天整理設計材料,答辯。7.成績評定標準和考核辦法(1成績評定標準根據(jù)學生完成的課程設計成果和課程設計答辯的情況,結合在設計過程中個人學習積極性的發(fā)揮綜合評定成績,一般分優(yōu),良,及格,不及格四等次評定。(2考核辦法以出勤情況和設計成果進行綜合評定,出勤占20%,設計成果占40%,答辯40%。8.主要參考資料電氣工程基礎王錫凡主編西安交通大學出版社發(fā)電廠變電站電氣部分牟道槐主編重慶大學出版社供電技術余健明等編機械工業(yè)出版社