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文檔簡介
1、第一課我們的學(xué)校教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識學(xué)校每棟樓的名稱,熟悉學(xué)校2、認(rèn)識教室,知道教室里都有什么,知道教室的功能3、怎樣使教室保持整潔4、懂得保護(hù)學(xué)校的花草樹木及公共設(shè)施教學(xué)重點:保持教室的整潔,保護(hù)花草樹木教學(xué)課時:2課時教學(xué)過程:說一說:1、帶著學(xué)生認(rèn)識學(xué)校的每棟教學(xué)樓,為學(xué)生講解每棟樓的功能、名稱,帶學(xué)生到操場認(rèn)識體育設(shè)施。2、教室里都有什么?你喜歡在什么樣的教室里上課?說一說3、怎樣讓我們的教室保持整潔舒適?怎樣保持教室里空氣新鮮?看看:1、我們的操場上有什么?2、校園里有花草樹木嗎?3、保護(hù)校園的小花、小草和樹木,保護(hù)操場上的一切設(shè)施, 我們會生活得更快樂。第二課身邊的綠色教學(xué)目標(biāo):1、
2、知道綠色代表生命2、認(rèn)識學(xué)校的花草樹木及身邊的綠色植物3、懂得保護(hù)身邊的綠色 教學(xué)重點:懂得保護(hù)身邊的綠色 教學(xué)課時:2課時 教學(xué)過程: 看 看:1、到我們的校園里走一走,看看那里有沒有綠色的植物2、它們是大樹,還是小草3、它們生長在陽光下,還是被房子的影子遮擋住了?4、你喜歡校園里的這些綠色植物嗎?5、綠色植物是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。想一想:1、你知道誰經(jīng)常在關(guān)心和照顧著這些綠色的植物嗎?2、保護(hù)我們身邊的綠色,我們能做些什么?第 3 課童話:森林王國教學(xué)目標(biāo): 1、了解 1000 年以前的森林王國的情況;2、知道森林王國的國王需要那些朋友,為什么需要這些朋友?這些朋友能為森林王國
3、做什 么?了解水的重要作用3、能簡單的給爸爸媽媽講這個童話教學(xué)重點: 知道森林王國的國王需要那些朋友, 為什么需要他們, 知道水對于森林王國的重要作用。教學(xué)課時: 2 課時教學(xué)過程:一聽一聽聽童話故事“森林王國二說一說1、1000 年前的森林王國的情況,發(fā)生了什么事情?天空落下了什么使王國陷入了火海中?2、爺爺把自己的最后一滴水灑在了“我頭上對“說了什么?3、為什么“我能在大火里死里逃生?板書:水4 為了重振王國, “我交了那些朋友幫“我出主意,想方法?5、大家齊心合力建設(shè)后的森林王國怎么樣?風(fēng)來了怎么辦?三討論生活中我們離開了水會怎么樣?四小結(jié)從這個童話中你學(xué)到了什么?第四課樹葉畫教學(xué)目標(biāo)
4、: 1、發(fā)揮想象力,用不同的樹葉粘貼成圖案。 2、在紙上設(shè)計一幅樹葉畫圖案。3、根據(jù)設(shè)計圖,尋找適宜的樹葉,并制作成樹葉畫。教學(xué)重點 :會制作樹葉畫。教學(xué)課時 :2 課時教學(xué)過程 :工 工看一看:1、把我們收集的樹葉拿出來,看看它們的顏色和形狀。2、看看樹葉畫標(biāo)本,自己嘗試一下。3、 秋天是樹木落葉的季節(jié),而且葉子的顏色變化多端。4、發(fā)揮形象力,用不同的樹葉巧妙的組合起來,粘貼成圖案,就是樹葉畫。 畫一畫:1、設(shè)計一幅圖案。2、根據(jù)設(shè)計圖,尋找適宜的樹葉。3、采摘樹上的樹葉一定要量力而行,注意平安。說一說:如果不是在秋天,二十在其他季節(jié),我們應(yīng)該不應(yīng)該在樹上采摘樹葉?為什么? 做一做:1、找一
5、張硬卡紙,按照你自己設(shè)計的圖案,將樹葉在上面擺好。2、用毛筆在葉子反面涂上一層薄薄的乳膠,平放在卡紙上,用一只干凈的毛筆輕輕將它刷平。第五課五彩的秋天教學(xué)目標(biāo) :1 、觀察秋天的大自然的樣子。2、注意秋天大自然色彩的變化。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)重點 :認(rèn)識秋天時景物特點。教學(xué)課時 :2 課時教學(xué)過程:一、看一看:1、秋天的大自然的顏色還是綠色嗎?變成什么顏色了?2、在小樹下你看到了什么?3、望去遠(yuǎn)處的山巒披上了什么色彩的衣裳?二、涂一涂: 用彩色筆給小山涂上秋天的色彩,涂出你心中最美的秋天。三、想一想:1、你喜歡秋天嗎?秋天的大自然為什么會有這么多
6、種顏色?2、收集一些漂亮的樹葉,精心地夾在小本子里。四、課堂小結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?第六課我的家教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在家中養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。2、使學(xué)生認(rèn)識到家的重要性。3、培養(yǎng)學(xué)生的家庭意識,認(rèn)識到自己也是家中的一份子。教學(xué)重點:讓學(xué)生在家中養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。教學(xué)課時:2課時教學(xué)過程:說一說:讓同學(xué)們自己介紹自己的家,內(nèi)容包括:1) 你家是樓房還是平房?2) 你家有幾個房間?3) 你在家中都做些什么?算一算:老師和同學(xué)們一起算一算,我們一天要在家?guī)Ф嚅L時間,并填一天課本上的表格。吃飯學(xué)習(xí)娛樂休息總計小時1) 讓同學(xué)們想一想在家里,你們覺得舒服嗎?你有沒有自己的房間?2) 如果給你一個自己的房間,你想把它布置成什么樣子的?畫一畫:畫出你自己想象的房間來。第 7 課童話:小米粒旅行記教學(xué)目標(biāo):1、了解小米粒的來歷2、能簡單的給爸爸媽媽講這個童話3、讓生受到愛惜糧食的教育 教學(xué)重點:小米粒的來歷。教學(xué)課時: 2 課時教學(xué)過程:一聽一聽
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