2010—2011學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)政治期中檢測(cè)題答案

1、20102011學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)政治期中檢測(cè)題答案班級(jí) 姓名 座號(hào) 得分 一、判斷題（正確的在括號(hào)內(nèi)填，錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)填×。把答案填在答題卡里。每題2分，共14分）1、在新的班級(jí)里我沒(méi)有朋友，很孤獨(dú)。我經(jīng)常下課后到其他班級(jí)里去找小學(xué)同學(xué)。 （ × ）2、唯有競(jìng)爭(zhēng)才能促進(jìn)班集體各成員不斷進(jìn)步。 （ × ）3、學(xué)習(xí)方法有很多種，前人給我們總結(jié)出很多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法既累又慢，不如直接借鑒。 （ × ）4、青春不僅是一個(gè)年齡的概念，更是一個(gè)人精神狀態(tài)和思想面貌的反映。 （ ）5、追求穿著打扮標(biāo)新立異是對(duì)追求個(gè)性的誤解。 （ ）6、青春是活力的

2、象征，蘊(yùn)涵著智慧、勇氣和意志。 （ ）7、一個(gè)人的美應(yīng)該是內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一，而內(nèi)在美是重要方面 （ ）二、單項(xiàng)選擇題（把答案填在答題卡里。每題2分，共34分）8、一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w，不可缺少的是 （ C ）A. 每個(gè)人管好自己，做好自己的事 B. 只要部分同學(xué)努力就可以了C. 共同的奮斗目標(biāo) D. 把那些后進(jìn)生趕走9、在新學(xué)期第一天召開(kāi)的“上中學(xué)，真好”的主題班會(huì)上，班主任要小玲第一個(gè)發(fā)言，小玲感到很緊張，她選擇了沉默。結(jié)果，班會(huì)課上出現(xiàn)了“冷場(chǎng)”。你認(rèn)為小玲的做法是 （ D ）A、是正常的。因?yàn)橐侵v得不好會(huì)惹同學(xué)們笑話B、沒(méi)有必要。反正互相都還不認(rèn)識(shí)。C、錯(cuò)誤的。因?yàn)樗沟冒鄷?huì)課

3、出現(xiàn)“冷場(chǎng)”，應(yīng)該受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。D、沒(méi)有必要。因?yàn)樾律钚枰覀兎e極參與，不斷適應(yīng)。10、班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，實(shí)踐證明，良好的班集體能夠激勵(lì)學(xué)生充滿激情地學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)良好的班集體的形成靠 （ B ）A、個(gè)別成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn) B、全體成員的團(tuán)結(jié)與互助C、各自都有奮斗目標(biāo)并不懈努力 D、你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互相攀比的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 一位家長(zhǎng)跟老師說(shuō)：“老師，我的小孩在小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)都很好，進(jìn)入初中以后，他學(xué)習(xí)也很努力，但考試成績(jī)卻讓我感到吃驚，數(shù)學(xué)70分，外語(yǔ)60分。想這樣的分?jǐn)?shù)，以后怎樣考重點(diǎn)高中呢？”據(jù)此回答1112題。11、這位同學(xué)成績(jī)下滑的原因可能有 （ D ）沒(méi)有認(rèn)識(shí)到中學(xué)學(xué)習(xí)的新

4、特點(diǎn) 上了中學(xué)后，學(xué)習(xí)不夠勤奮了 學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué) 老師不關(guān)心他 沒(méi)有好好的向別人學(xué)習(xí)A、 B、 C、 D、12、為了幫助這位同學(xué)，我們可以告訴他要 （ A ）學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) 積極主動(dòng)地與老師同學(xué)進(jìn)行溝通 勤奮刻苦，把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的管理者A、 B、 C、 D、13、“遇到困難時(shí)，會(huì)感到學(xué)習(xí)太苦；當(dāng)自己經(jīng)過(guò)刻苦努力，解決了學(xué)習(xí)中的問(wèn)題時(shí)，會(huì)獲得一種成功的快樂(lè)?！边@句話說(shuō)明 （ D ）A、學(xué)習(xí)是無(wú)法放棄的 B、學(xué)習(xí)是苦不堪言的C、學(xué)習(xí)是十分快樂(lè)的 D、學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的14、“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！毕鄬?duì)學(xué)習(xí)而言，對(duì)這句話的正確理解是 （ C ）A、要知道天有多

5、高，就必須登上高山去測(cè)量B、要知道地有多厚，就必須親自到深溪去勘探C、要在學(xué)習(xí)上有所收獲，就必須通過(guò)實(shí)踐，探索世界的奧秘D、以上說(shuō)法都有道理15、對(duì)人與自然的關(guān)系理解正確的是 （ B ）A、人與自然是相互對(duì)立的 B、人是自然的一部分C、人能夠主宰自然界 D、人類(lèi)要先服從于自然界16、在環(huán)境污染事故頻發(fā)、物種滅絕速度加快的背景下，保護(hù)生物多樣性行動(dòng)迫在眉睫。我們需要保護(hù)野生動(dòng)植物是因?yàn)?（ C ）A、保護(hù)它們可以獲得經(jīng)濟(jì)利益 B、它們比人類(lèi)強(qiáng)大C、它們與我們是同住地球家園的朋友 D、人類(lèi)的未來(lái)要靠他們生存17、“雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的羽翼，人也可以飛上藍(lán)天；雖然沒(méi)有魚(yú)的鰓鰭，人也可以遨游海洋。”這說(shuō)明我們

6、人類(lèi) （ C ）A、與地球上各生命息息相關(guān) B、只有想象力C、是地球上最具智慧的生命 D、生命更具有價(jià)值18、有一個(gè)人在砍柴時(shí)，被毒蛇咬傷了手臂，他非常果斷地?cái)財(cái)嗔俗约旱氖直郏瑥亩Ｗ×松?。你認(rèn)為，他的做法說(shuō)明了他 （ A ）A、永不放棄生的希望 B、很愚蠢 C、害怕被毒蛇咬 D、魯莽行事19、當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能為他人帶來(lái)歡樂(lè)、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí)，就會(huì)感到自己的生命是有價(jià)值的。我們要追求自己生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的意義。下列說(shuō)法不正確的是 （ A ）A、只有我們的生命才是有價(jià)值的 B、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的C、要珍愛(ài)自己的生命 D、要尊重他人的生命20、宛如初升的太陽(yáng)，含苞

7、的花朵，朝氣蓬勃，體魄健壯，思維活躍，勇于追求。這是指 （ C ） A、幼兒時(shí)期 B、兒童時(shí)期 C、青春時(shí)期 D、中年時(shí)期21、我們走進(jìn)青春的大門(mén)，面對(duì)青春期生理和心理的變化，應(yīng)采取的態(tài)度是 （ A ）A、保持一種積極向上的心態(tài)迎接青春的到來(lái)B、抓住青春年華，在穿著上追求與眾不同，標(biāo)新立異C、青春不能有失敗，必須心想事成 D、對(duì)自己不認(rèn)同的事物進(jìn)行攻擊，體現(xiàn)自己的個(gè)性22、“青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于：當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?！贬５拿詥⑹疚覀?（ A ）A、要珍惜青春年華，讓自己的青春開(kāi)花吐艷 B、每個(gè)人都會(huì)在青春年代成為有才華的人C、青春是盛開(kāi)的

8、花朵，她散發(fā)著迷人芳香 D、青春不在于年齡的大小，而在于心境。23、男女同學(xué)之間是可以建立起友誼的。正確進(jìn)行男女同學(xué)之間的交往，就必須做到 （ D ）A、男女同學(xué)之間可以進(jìn)行交往，有人說(shuō)三道四是時(shí)不行B、男女同學(xué)同座應(yīng)劃清楚三八線，少接觸C、男女同學(xué)之間沒(méi)有真正的友誼，所以管好自己就行了D、男女同學(xué)之間要真誠(chéng)相待，平等交往，互相尊重，互相幫忙24、小兔子是奔跑冠軍，可是不會(huì)游泳。于是小兔子就去學(xué)習(xí)游泳，結(jié)果小兔子耗費(fèi)了大半生的時(shí)間也沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。小兔子的故事說(shuō)明了正確認(rèn)識(shí)自己要 （ C ）A、認(rèn)識(shí)自己的外在形象 B、忽視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)C、了解自己的長(zhǎng)處與短處 D、給予自己暗示，提高信心三、多

9、項(xiàng)選擇題（多選、少選、錯(cuò)選均不給分，把答案填在答題卡里。每題3分，共12分）25、2009年3月1日，“嫦娥一號(hào)”成功撞月，中國(guó)探月一期工程完美落幕?！版隙鹨惶?hào)”總指揮兼總設(shè)計(jì)師葉培建院士指出，成就的取得時(shí)“嫦娥”團(tuán)隊(duì)成員同舟共濟(jì)、眾志成城、團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。上述材料說(shuō)明 （ BCD ）A、集體只要團(tuán)結(jié)，就一定能成就大事業(yè)B、團(tuán)結(jié)的集體才有力量C、團(tuán)結(jié)協(xié)作是取得事業(yè)成功的重要條件D、只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合，才能奏出最優(yōu)美的樂(lè)章26、生命是寶貴的，是頑強(qiáng)的，也是脆弱的，因此要珍愛(ài)自己的生命，應(yīng)該做到 （ ABC ）A、永不放棄生的希望 B、肯定生命，尊重生命 C、延伸生命價(jià)值 D、盡量長(zhǎng)生不老27

10、、青春悄悄地來(lái)，我們的心理和生理悄悄地發(fā)生變化。處于青春期的我們應(yīng)該 （ AC ）A保持樂(lè)觀的心態(tài)，坦然地接納青春期的生理變化B盡情地宣泄與放縱自我，讓青春散發(fā)光彩C注意加強(qiáng)身體鍛煉，適當(dāng)保持青春期營(yíng)養(yǎng)平衡D遇到成長(zhǎng)的疑惑，不要告訴別人，這樣有利于保護(hù)自己的隱私28、人們歌唱青春，贊美青春，是因?yàn)?（ ABCD ）A、青春時(shí)代，是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期 B、是人生最輝煌、最有成就的時(shí)期C、是挖掘生命潛能，開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期 D、是一個(gè)人生命的春天答題卡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 × × × C D B D A 13 14 15

11、 16 17 18 19 20 21 22 23 24 D C B C C A A C A A D C 25 26 27 28 BCD ABC AC ABCD四、辨別分析題（請(qǐng)判斷下列觀點(diǎn)是否正確，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。8分）29、真正的個(gè)性是做任何事情都是由自己做主，大人完全不能干涉。這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（2分）雖然每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人，但追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。（2分）真正的個(gè)性是從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立應(yīng)該是逐步擺脫依賴，用于為自己的行為負(fù)責(zé)任的精神。（4分）五、簡(jiǎn)答題（共16分） 30、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)人的生命的獨(dú)特性的表現(xiàn)。（4分）（1）人的生命的

12、獨(dú)特性突出表現(xiàn)在人類(lèi)的生命最具有智慧。（2）人的生命的獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在，人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。31、青春期心里充滿著矛盾。我們應(yīng)該如何正確對(duì)待青春期的心里矛盾？（6分）青春期心里充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然如果處理不好這些矛盾，它們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的阻力。因此，通過(guò)各種方式，借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾，是很重要的。32、我們應(yīng)該如何正確地認(rèn)識(shí)自己?（6分）（1）人是不斷發(fā)展變化的，要用發(fā)展的眼觀看待自己。（2）全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)到自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)在素質(zhì)。（3）全面認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的缺點(diǎn)。六、分析說(shuō)明題（16分）33、進(jìn)入初中后，青少年的生理和心理都發(fā)生了變化。在班里，有的男生和女生之間似乎有著一條無(wú)形的界線，被稱(chēng)為“三八線”。在“三八線”上，男女生不能對(duì)話，不能探討，誰(shuí)要越過(guò)“三八線”就會(huì)受到嘲諷。（1）你覺(jué)得男女生之間該不該保留“三八線