四年級下冊語文期中測試題

1、四年級語文期中測試卷一、快樂拼寫: (10分 ) wn yán kòng xì sho wi dòng ting xiàng pí ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bin fú shùn jin mn ruì fi xiáng ki xuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、組詞，（5 分） 馳（ ） 幼（ ） 僻（ ） 尊（ ） 贈（ ）弛（ ） 幻（ ） 避（ ） 遵（ ） 增（ ）三、填字組成詞語：（ 12分 ） 波( )壯闊 危峰( )立 五彩( )( ) 夢(

2、 )以求 風聲( )唳 爭先( ) ( ) 不( )不( ) ( )( )皆兵 ( )心所( ) ( )不可及 兵貴( ) ( ) 神出( ) ( ) 四、多音字填空：（ 4 分 ） yn( ) zhun ( ) juàn ( ) nán ( )飲 轉 卷 難 yìn( ) zhuàn ( ) jun ( ) nàn ( )五、填空, ( 8 分 ) 言必信_。 與朋友交往_。 _勿施于人。大漠孤煙直_。 _澄江一道月分明。 天上魚鱗斑_。 愛人者 , _;-敬人者 ,_.六、默寫 ：（ 5 分 ） 望洞庭 _, _._, _。這首詩的作者是（

3、 ）代的（ ）. 七、讀下面的文段，按要求回答問題。蝙蝠和雷達文段選（13分）在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到啟示。蝙（bin  bin）蝠是在夜里飛行的，還能捕（b  p）捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避（bì  pì）開。難道它的眼睛特別敏銳（ruì  yuè），能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩

4、子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。科學家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。1、我給文中加粗的字選擇正確的讀音，用“”標出。（2分）2、我會劃掉括號內不正確的讀音。（3分）系（jì xì ）著   蒙（mng  méng ）上

5、60;    塞（si  sè ）上3、我會寫出近義詞。（4分）：靈巧（     ）   敏銳（     ）  啟示（     ）4、照樣子寫含有兩個數字的四字詞語。（3分）橫七豎八：           &#

6、160;、              、           7、科學家做了  _ 次試驗，目的是弄清楚                  

7、       這個問題，最后得出：                                 （3分）十 ：閱讀 （1 3 分）。 根 給葉子以無限生機， 給花朵以青春的活力，它將自己的生命無私

8、的奉獻給了大地。它千姿百態(tài)，碩果給人類的享受。你可知道它是誰嗎？它就是被埋在地下的，延伸在土層中的根。 提到根，也許有人會不屑一顧地說：實在不美，自甘被埋沒，不是愚昧，也是呆板。殊不知這樣的理解也未免太淺薄。 根的樣子雖然古怪，一眼望去像個爪，不雅的外觀卻包藏著一顆美麗高尚的心。它在堅硬的泥土里，不畏艱難險阻，無時無刻不在挺進，它笑望著春天，用自己的血管拼命地吸收大地的養(yǎng)料。它把自己吸收來的養(yǎng)料又無私奉獻給莖。它愛地下的泉，永遠不挺地追求，讓泉水滋潤它的身。 默默無聞的根，你有博大的胸懷；你有遠大的理想；你有高尚的品格；你多么受人敬重1第2自然段中“不屑一顧”的意思是（   

9、;  ）。（2分）A不值得去看  B沒有一個顧得上去看一看C認為不值得回頭看一看，形容很輕視2“不雅”的“雅”應解釋為（     ）（2分）A  正規(guī)的，標準的   B文雅，美好大方    C敬辭2文中劃“      ”的話表達的意思是（     ）。（2分）A根實在是不漂亮，把自己埋起來。這不是愚蠢，而是太死板了。B根實在是不漂亮，自己甘愿被埋在土里，這不是太傻了，

10、就是太死板了。3根為什么受人敬重！（3分）