一年級讀書活動方案_范本范文

1、一年級讀書活動方案 一、指導(dǎo)思想： 為了進一步營造書香校內(nèi)文化氛圍，鼓舞同學(xué)以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我們一班級將連續(xù)開展"家校攜手，讓歡樂從閱讀開頭親子共讀繪本漂流'活動，讓讀書活動從學(xué)校向家庭延長，讓校內(nèi)濃郁的書香飄進家庭。屆時，一班級還將面對全體同學(xué)開展"繪本漂流我能講故事'活動，盼望能以此為契機，提高同學(xué)的語言表達力量，關(guān)心他們樹立自信念，感受漢語言文字的豐富和美麗，真正體驗到：我讀書，我歡樂，我成長。 二、活動目的： 1.借助繪本，在看、想、聽、說、讀、寫、做、演的綜合性嬉戲式的活動中，提凹凸班級孩子聽說讀寫的綜合力量，培育對閱讀的愛好，對美的

2、感受力，豐富的想象力，對四周世界的熟悉力量，培育樂于觀看、樂于動手、樂于合作、樂于探究、樂于學(xué)習(xí)語文的情感，進展同學(xué)的共性。 2. 通過活動，使同學(xué)開闊視野，增長學(xué)問，陶冶情操，在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，獲得愉悅，感受成長。 3. 樂觀營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、共性鮮亮的校內(nèi)文化。 4. 讓同學(xué)在親子共讀的過程中，感受父母的關(guān)懷與愛，感受學(xué)問帶來的樂趣，在"悅讀'中健康歡樂地成長。 5.使家庭閱讀氣氛濃郁，家長能訓(xùn)練引導(dǎo)多讀書，讀好書，讀整本的書。家庭成員均愛讀書活動，培育良好的閱讀習(xí)慣。 6.家庭成員讀有所獲，家長以身作則，對孩子在品德修養(yǎng)、訓(xùn)練成長等方面有較好的影響。

3、三、活動對象： 一班級全體同學(xué) 四、活動口號： 我讀書 我歡樂 我成長 五、活動時間： *月*日起，每天早晨，中午，4個孩子為一輪，一天兩輪。 六、活動地點：各班教室 七、活動內(nèi)容與實施方案： (一)同學(xué)活動 第一階段：活動策劃 1.對同學(xué)、家長做好宣揚工作，使同學(xué)、家長熟悉到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。 2.調(diào)查同學(xué)擁有圖書和閱讀的狀況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。 3.每周三定為班級"讀書日',同學(xué)可以閱讀自己的讀物，也可以借閱班級圖書角的圖書。 4.堅持每日一次的"繪本漂流'，定期班與班交換讀物

4、。 其次階段：組織實施 1.讓同學(xué)充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證同學(xué)每天在校至少有二非常鐘的閱讀時間(平常允許同學(xué)來校帶課外書)。 2. 提倡同學(xué)每天晚上在家里支配二非常鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。 3.老師做好導(dǎo)讀工作，教給同學(xué)做讀書筆記(簡潔)的方法。如：利用閱讀課，我借用范文和孩子們共同賞析精彩文句，指導(dǎo)他們詳細怎樣讀書，并要求他們記住一些好詞好句。 4.利用閱讀課，開展溝通活動，如：讓同學(xué)選取一段自己最喜愛的段落，有感情地讀給大家聽，還可以把自己認為好看的書介紹給大家。 5.利用每節(jié)課的"群文閱讀'教

5、學(xué)，激發(fā)同學(xué)的閱讀愛好，拓寬同學(xué)的閱讀面，加大識字量。 6.利用班級文化墻、定期"我來講故事'活動、每周一曲小詩韻誦讀、"小書蟲晉級'、讀書小報等語文綜合性實踐活動營造良好的讀書環(huán)境，培育同學(xué)讀書的愛好。 7. 開展"繪本漂流我能講故事'活動。利用晨讀、午寫、閱讀課的時間，樂觀開展讀書，講故事活動。并且進行選拔賽，每周評比一名口語表達及表演力量較強的同學(xué)為"故事大王'，到班級巡回演出，并將其拍成視頻，留作紀(jì)念。 第三階段：詳細細節(jié) 1.各班主任保證每天早讀8:10分前班級繪本漂流正常進行，使孩子們每天有書可讀。 2.班級內(nèi)

6、每周進行三次"繪本漂流我能講故事'活動，并準(zhǔn)時賜予同學(xué)關(guān)心和點評。 3. 各班每周推選一名最佳表演小明星按順時針推磨的挨次巡回表演。 4. 各班主任在活動進行過程中，隨時留下圖片和文字資料。 第四階段：總結(jié)表彰。 1、每周選出"閱讀大王'、"背誦大王'，班級內(nèi)加星嘉獎。 2.每周依據(jù)家長匯報的孩子閱讀數(shù)量，嘉獎孩子"小書蟲晉級卡'，五張"小書蟲銅卡'換一張"小書蟲銀卡'，一張銀卡可以獲得班級評比欄晉級一次，三張"小書蟲銀卡'換金卡一張。期末金卡數(shù)量最多的孩子榮獲"小小讀書郎'稱號。 3.班級評比讀書優(yōu)秀班級3個，授予"書香班級'榮譽稱號。并設(shè)立最佳表演獎，每期每班一個名額，本學(xué)期將進行6場巡演，共設(shè)立個人獎(60)名 ，并長期進行下去。 (二)家長活動 家長依據(jù)孩子一班級進校以來閱讀繪本的收獲和成長，撰寫一篇以&quo