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文檔簡介

1、親子活動策劃方案四 活動目的 1.通過細心設(shè)計的親子活動，指導(dǎo)和關(guān)心家長更新家庭訓(xùn)練觀念，指導(dǎo)和關(guān)心家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、公平、和諧的家庭關(guān)系，樂觀進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校訓(xùn)練的合力。 2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的仿照，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往力量得到充分進展，同時感受成長中的歡樂。 3.家長和孩子一起嬉戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。 活動主題我在歡樂中成長。 指導(dǎo)對象二班級（2）班同學(xué)以及同學(xué)家長。 活動內(nèi)容與說明 1.我最棒（說明：孩子進行穿衣服、整理書包競賽。此項為必選項目，10人為一

2、個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。） 2.過河（說明：家長和孩子參與，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，其次名得分為50分。） 3.同心協(xié)力（說明：家長和孩子一起參與，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。） 4.我做你猜（說明：小孩依據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。） 5.小作坊：同學(xué)與家長合作用預(yù)備好的材料，制作出有特色的小制作。（此項是必選項目，不評分。） 活動預(yù)備 1.豐富生活閱歷。利用課外活動的時間與同學(xué)溝通：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會整理自己的書包嗎？你是怎樣做的？ 2.帶同學(xué)參觀中高班級的體育課，組織同學(xué)有目的

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