二年級(jí)下語(yǔ)文同步試題請(qǐng)鸛鳥(niǎo)到咱們家過(guò)冬_北京課改版_第1頁(yè)
二年級(jí)下語(yǔ)文同步試題請(qǐng)鸛鳥(niǎo)到咱們家過(guò)冬_北京課改版_第2頁(yè)
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1、2019年北京版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè) 請(qǐng)鸛鳥(niǎo)到咱們家過(guò)冬 同步試題1想一想：你覺(jué)得小安徒生是個(gè)怎樣的孩子? _2把認(rèn)識(shí)的字涂上漂亮的顏色。3讀句子 ,寫詞語(yǔ)。 (1)老師正在jin chá( )大家的作業(yè)。 (2)一群鸛鳥(niǎo)排著整齊的duì wu( )在天空中fi xiáng( )。 (3)父親f m( )著安徒生的頭 ,笑了。4寫出帶有以下偏旁的字 ,并組詞。5讀句子 ,給帶線的詞語(yǔ)換個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。 (1)天氣漸漸暖和了。 ( ) (2)成群結(jié)隊(duì)的鸛鳥(niǎo)在草地上收拾去年的巢。 ( ) (3)如果發(fā)現(xiàn)哪只鳥(niǎo)沒(méi)有練好本領(lǐng) ,大鳥(niǎo)就會(huì)用堅(jiān)硬的嘴把它啄死。 ( )6讀讀下

2、面的句子 ,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。 “哦 ,那多不好!安徒生焦急地說(shuō) ,“最好讓那些可憐的鸛鳥(niǎo)到咱們家過(guò)冬。我一定會(huì)分點(diǎn)兒東西給它們吃。 我讀懂了 ,安徒生_。7知識(shí)鏈接。我們來(lái)做信息采集卡 ,把搜索到的資料整理一下!8閱讀短文 ,完成練習(xí)。蜂 鳥(niǎo) 世界上最小的鳥(niǎo) ,叫蜂鳥(niǎo)。它的身體像一只黃蜂那么大 ,體重只有152克。不過(guò)它飛得很快 ,在花間飛翔 ,好似花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么時(shí) ,它卻一閃就不見(jiàn)了。 鳳凰、孔雀在人們的心目 中是最美的鳥(niǎo)。但是 ,蜂鳥(niǎo)比它們更美。它那羽毛 ,簡(jiǎn)直就像戲臺(tái)上仙女的衣裳 ,五光十色 ,變幻無(wú)窮。 (1)短文寫了蜂鳥(niǎo)的三個(gè)特點(diǎn)：_、_、_。 (2)用“畫出文中打比方的句子 ,是把_比作_。 (3)“五光十色形容顏色多 ,與“五光十色意思相近的詞還有_、_、_。 (4)你喜歡蜂鳥(niǎo)嗎?為什么? _1 / 3參考答案1略【解析】2略【解析】3(1)檢查 (2)隊(duì)伍 飛翔 (3)撫摸【解析】4撫(撫摸) 換(交換) 翅(翅膀) 翔(飛翔)【解析】5(1)溫暖 (2)整理 (3)本領(lǐng)【解析】6提示：安徒生有著一顆愛(ài)心?！窘馕觥?

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