

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、建筑力學(xué)試卷A一、選擇題(每小題 4 分,共 20 分)1、在工程上,通常將伸長率小于()的材料稱為脆性材料。(A)2( B)5( C) 10( D) 152、 平衡是指物體相對地球()的狀態(tài)。(A)靜止(B)勻速運(yùn)動(C)加速運(yùn)動(D)靜止或勻速直線運(yùn)動3、 關(guān)于平面力偶系的合成與平衡說法錯誤的是()。(A)力偶沒有合力(B)力偶在任一軸上的投影總等于零(C)力偶任意轉(zhuǎn)動不改變它對物體的作用效果(D)力偶任意移動則改變它對物體的作用效果4、梁的彎曲正應(yīng)力計(jì)算公式應(yīng)在()范圍內(nèi)使用。(A)塑性(B)彈性(C)小變形(D)彈塑性5、 力對點(diǎn)的距可以用以距心為頂點(diǎn),以力矢量為底邊所構(gòu)成三角形的面積
2、的()倍來表示。(A) 1( B) 2( C) 3( D) 4二、填空題(每空 1 分,共 20 分)1、 力對物體的作用將產(chǎn)生兩種效應(yīng): _ 和_。2、 剛體在兩個力作用下保持平衡的必要與充分條件是: _、_ 、_。3、 兩個物體之間的作用力與反作用力的性質(zhì)為: _ 、_ 、_ 和4、 平面匯交力系的合成方法有兩種: 一是 _,二是_ 。5、 平面匯交力系平衡的幾何條件是 _ ;平面力偶系平衡的必要與充分條件是_。6、 桿件在外力作用下的變形主要有四種基本形式,分另 U 為_ 、_ 、_ 禾口7、 _指構(gòu)件抵抗變形的能力; _ 是指材料或構(gòu)件抵抗破壞的能力。8、 彎矩圖上某點(diǎn)處的切線斜率等于
3、該點(diǎn)處的 _。三、判斷題(每題 2 分,共 20 分)1、如果力的大小改變,則力對物體的作用效果將改變;但力的作用點(diǎn)改變則不影響力對物體的作用效果。()2、 力是不能脫離物體而單獨(dú)存在的。()3、 力如果沿其作用線滑動時(shí),并不改變力對某指定點(diǎn)之距。()4、 當(dāng)物體系統(tǒng)平衡時(shí),而系統(tǒng)內(nèi)的每部分物體不一定處于平衡。()5、 摩擦對于對于我們來說都是不利的。()6、 動摩擦力總是大于靜摩擦力的。 ()7、 實(shí)心圓截面直桿的橫截面上任意一點(diǎn)切應(yīng)力的大小與該點(diǎn)到圓心的距離成正比。()8、 有分布荷載作用時(shí),剪力圖為斜直線,彎矩圖為二次曲線。()1.分析圖示體系的幾何組成,說明理由并作出結(jié)論。(8 分)9
4、、 彎矩圖上某點(diǎn)處的切線斜率等于該點(diǎn)處荷載集度的大小。()10、歐拉公式只適應(yīng)于大柔度桿。()四、計(jì)算與作圖題(共 40 分)3、圖示支架,BC 桿為圓鋼,截面直徑 d=20mm, BD 桿為 8 號槽鋼。若=160MPa,E=200GPa P=60KN,由型鋼表查得 8 號槽鋼橫截面面積 A=,求:校核支架強(qiáng)度;BC 桿和 BD 桿的變形。(12 分)I3m*14.求圖示剛架結(jié)點(diǎn) A 的水平位移,各桿 El=常數(shù)。(10 分)PA一a/2a/2建筑力學(xué)試卷(A)答案、選擇題(每小題 4 分,共 20 分)(10分)1.分析圖示體系的幾何組成,說明理由并作出結(jié)論。(8 分)1、B 2、D 3、
5、D 4、B 5、B二、 填空題(每空 1 分,共 20 分)1、運(yùn)動效應(yīng)、變形效應(yīng)2、二力等值、反向、共線3、大小相等、方向相反、作用線共線、作用線分別作用在兩個不同物體上4、幾何法、解析法5、力多邊形自行封閉、力偶系中各力偶距的代數(shù)和等于零6、軸向拉壓或壓縮、剪切、扭轉(zhuǎn)、彎曲7、剛度、強(qiáng)度8、剪力三、 判斷題(每題 2 分,共 20 分)1、X2V3、“ 4、X5、X6、x7、“ 8V9、X10、四、 計(jì)算與作圖題(共 40 分)1、(8 分)解:- 丿丿 i、n剛片由三個不交于一點(diǎn)、也不相互平行的鏈桿相連,組成無多余約束的幾何不變體系。2、( 10 分)解:取 CE 梁為研究對象,作受力圖
6、如下PFE再取整體為研究對象,作受力圖如下qMC=0FE4-P2=0P 24 2入FE=2kN(f)44(5 分)-FA2-q21-P4+FE6=0FA=FEg5-2q-4P=2 6-2 2-4 4= -4kN(J)3、( 12 分)解: 取結(jié)點(diǎn) B 為研究對象,作受力圖如下FC由平衡方程A1UI1I1VEIBCD由平衡方程FB,“小FE(5 分)PFA1xFNBDSin-P=O,FNBD=60= 75kN(壓)sin a 45由X =0FNBDCOS-FNBC=0,FNBC3=FNBDCOS a= 75= 45kN(拉)5(5分)75_FNBD環(huán)=贏 10.24103Ta-4=73.24 106Pa=73.24MPa FNBC_FiBC-2dCNBCA
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 節(jié)能環(huán)保行業(yè)綠色能源技術(shù)與項(xiàng)目開發(fā)方案
- 工程設(shè)計(jì)咨詢服務(wù)合同
- 旅客運(yùn)輸服務(wù)合同
- 電子產(chǎn)品維修服務(wù)保障與免責(zé)協(xié)議
- 不動產(chǎn)財(cái)產(chǎn)租賃合同
- 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)季度工作總結(jié)報(bào)告
- 22 我們奇妙的世界(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級下冊
- 14《圓明園的毀滅》(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級上冊
- 第五章一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用本章小結(jié)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版(2019)選擇性必修第二冊
- 第6單元 18古詩三首(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年六年級語文上冊同步教學(xué)(統(tǒng)編版)
- 短暫性腦缺血發(fā)作護(hù)理查房
- 油氣儲運(yùn)節(jié)能優(yōu)化方案
- 浙江省Z20聯(lián)盟(名校新高考研究聯(lián)盟)2024屆高三下學(xué)期第三次聯(lián)考英語試題 含答案
- 2024-2025學(xué)年初中體育與健康七年級全一冊(2024)人教版(2024)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 第五單元《分?jǐn)?shù)的意義》復(fù)習(xí)試題(單元測試)-2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué)北師大版
- 腕踝針中醫(yī)技術(shù)
- DB34T 4620-2023 疼痛科治療室建設(shè)規(guī)范
- 2024年二級建造師繼續(xù)教育考核題及答案
- (完整版)醫(yī)療廢物處置管理制度
- 物流公司員工守則以及管理制度
- 易制毒化學(xué)品識別與檢驗(yàn)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
評論
0/150
提交評論