試論服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才——湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)實踐_第1頁
試論服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才——湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)實踐_第2頁
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文檔簡介

1、試論服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)實踐              論文摘要文章從湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建職教集團、加強校校合作和校企合作、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、實施農(nóng)民扶貧培訓(xùn)工程、推行產(chǎn)學(xué)研推相結(jié)合和致力振興農(nóng)村經(jīng)濟等方面闡述了學(xué)院圍繞服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟來培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才的辦學(xué)實踐,提出“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟,培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才”是做大做強特色農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的必然要求。論文關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)職業(yè)教育;區(qū)域經(jīng)濟;產(chǎn)學(xué)結(jié)合;高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才進入21世紀以來,隨著我國農(nóng)村

2、改革的不斷深入,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展對農(nóng)業(yè)職業(yè)教育提出了新的要求。湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為一所具有百年辦學(xué)歷史的農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在長期的辦學(xué)過程中,秉承“為時養(yǎng)器,器為時用”的辦學(xué)宗旨,積極探索校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)途徑,創(chuàng)新農(nóng)業(yè)職業(yè)教育辦學(xué)模式,采取多種形式,主動為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民服務(wù),逐步走上了健康發(fā)展的快車道。一、牽頭組建職教集團,探索農(nóng)業(yè)職業(yè)教育辦學(xué)新模式2008年初,經(jīng)省農(nóng)業(yè)廳、教育廳批準,同意由湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭組建“湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團”。歷時半年,學(xué)院承擔(dān)了大量籌建工作,起草了籌建方案、集團章程和系列校企合作協(xié)議等文字材料;為了建立戰(zhàn)略合作伙伴

3、關(guān)系,學(xué)院先后與湖南省十大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)進行洽談;并舉辦了“湖南省農(nóng)業(yè)廳敬聘袁隆平院士為湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院名譽院長暨學(xué)院專業(yè)對接農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)校企合作簽約儀式”;舉辦了集團成立大會;組織召開了集團理事會第一次會議,以“資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展”為集團宗旨,明確了集團初步運行機制;設(shè)立了集團理事會、常務(wù)理事會、秘書處和種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、農(nóng)機業(yè)四個專業(yè)委員會等機構(gòu),理事長由湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長擔(dān)任,秘書處設(shè)于湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。集團成立后,完成了兩項非常重要的工作:一是組織了湖南農(nóng)技人才現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)職業(yè)院校辦學(xué)困境調(diào)研。為全面了解和掌握湖南農(nóng)技人才及農(nóng)業(yè)職業(yè)院校辦

4、學(xué)現(xiàn)狀,2008年10月,集團組織三個調(diào)研小組,分別對湖南省農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)人才現(xiàn)狀、人才培養(yǎng)等方面的問題進行了為期兩個月的專題調(diào)研。通過調(diào)研,我們認為,湖南省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育雖然發(fā)展迅速,在推進新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用,但現(xiàn)狀卻不容樂觀。存在著整體功能發(fā)揮不充分,社會地位不高,招生困難,農(nóng)業(yè)人才流失嚴重,發(fā)展條件相對落后等問題。必須進一步加強政府的主導(dǎo)作用,努力優(yōu)化農(nóng)業(yè)職業(yè)教育結(jié)構(gòu)體系,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在形成湖南農(nóng)技人才現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)職業(yè)院校辦學(xué)困境的調(diào)研報告,并對調(diào)研數(shù)據(jù)進行認真分析的基礎(chǔ)上,集團向省委、省政府、省人大、省政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、省教育廳、省農(nóng)業(yè)廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部分湖南“兩會

5、”代表遞交了建議免費培養(yǎng)高等農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)人才的報告。報告提出了三條建議:(1)實行免費培養(yǎng)高等農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)人才政策,建議省政府借鑒教育部直屬師范院校學(xué)生學(xué)費全免,中央將逐步對中等職業(yè)教育實行免費教育的政策,由省財政出錢,每年安排高等職業(yè)院校純農(nóng)業(yè)專業(yè)免費培養(yǎng)計劃5000人。(2)加大對農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的扶持力度,對高職院校純農(nóng)專業(yè)實行單獨招生,以改變湖南省農(nóng)業(yè)職業(yè)院校農(nóng)業(yè)類專業(yè)招生困難,辦學(xué)規(guī)模小,與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求極不相適應(yīng)的現(xiàn)狀。建議省財政設(shè)立農(nóng)業(yè)職業(yè)教育專項基金,用于加強農(nóng)業(yè)職業(yè)院校的基礎(chǔ)設(shè)施、實訓(xùn)基地和教師隊伍建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。(3)發(fā)揮政府統(tǒng)籌作用,整合農(nóng)業(yè)職業(yè)教育資源,建議由省政

6、府相關(guān)部門牽頭,對全省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育情況進行一次全面調(diào)研,在此基礎(chǔ)上,對農(nóng)業(yè)職業(yè)教育資源進行科學(xué)合理的整合,充分發(fā)揮職業(yè)院校在農(nóng)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)、培訓(xùn)方面的主渠道作用,推動湖南省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。二是啟動了農(nóng)業(yè)國際化實用人才培養(yǎng)項目。2009年8月,學(xué)院與袁隆平農(nóng)業(yè)高科技股份有限公司多次洽談后,決定聯(lián)合實施“農(nóng)業(yè)國際化實用人才培養(yǎng)”項目。2009年9月,雙方各派一名專職人員和若干兼職人員,正式成立“農(nóng)業(yè)國際化實用人才培養(yǎng)”項目部,項目部設(shè)于湖南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團秘書處,由秘書處負責(zé)運作。該項目擬在3年內(nèi)培養(yǎng)1000名農(nóng)業(yè)領(lǐng)域人才,打造國家援外農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和高端農(nóng)業(yè)國際化實用人才培

7、養(yǎng)培訓(xùn)基地,為國家l4個援非中心及相關(guān)農(nóng)業(yè)企業(yè)儲備和輸送高素質(zhì)農(nóng)業(yè)按術(shù)人才。目前,項目部已經(jīng)完成了簽訂合作協(xié)議、管理制度制定、課程體系設(shè)置等系列工作。并從集團內(nèi)部的湘西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院大三學(xué)生和相關(guān)企業(yè)員工中選拔學(xué)員,擬挑選3040人進行培訓(xùn)。二、加強校企合作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式(一)校企合作一體化企業(yè)主動向?qū)W校投資和提供技術(shù)設(shè)備,在校園里建設(shè)生產(chǎn)性實訓(xùn)實習(xí)基地。2008年9月3日,都市花鄉(xiāng)有限公司與湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院進一步合作,正式成立“都市花鄉(xiāng)湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院生產(chǎn)性實訓(xùn)基地”,將花卉生產(chǎn)基地搬進學(xué)校。企業(yè)、教師、學(xué)生共同參與花卉

8、生產(chǎn)。湖南生物機電職業(yè)技術(shù)院抓住契機,從園林技術(shù)、園藝技術(shù)兩個專業(yè)著手,啟動項目承包教學(xué)方案,教師帶領(lǐng)學(xué)生生產(chǎn)水仙花15萬盆。這一舉措,不僅幫助都市花鄉(xiāng)有限公司完成生產(chǎn)任務(wù),及時把花卉產(chǎn)品投放春節(jié)市場,同時又鍛煉了教師,提高了學(xué)生實際操作能力。2008年11月36日,由湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院幫助策劃都市花鄉(xiāng)有限公司承辦的“中國一長沙花藝國際交流會”在長沙成功舉辦,來自日本、韓國、荷蘭、臺灣等十多個國家和地區(qū)的花藝大師出席了會議。在大會組織的插花大賽中,湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林技術(shù)、園藝技術(shù)專業(yè)學(xué)生向竹君、王鑒、朱嬌榮獲一、二、三等獎。2009年學(xué)院再次與深圳百通通訊設(shè)備有限公司達成初步協(xié)

9、議,該公司擬投資400萬元,在湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)生產(chǎn)實習(xí)工廠,作為校企合作培養(yǎng)人才的生產(chǎn)性實訓(xùn)實習(xí)基地。同時學(xué)院還把自辦產(chǎn)業(yè)實體基本都剝離出來與專業(yè)系捆綁,建立系企一體化運行機制,每個專業(yè)系至少負責(zé)一個產(chǎn)業(yè)實體的經(jīng)營管理,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和教學(xué)效益雙重目標。          (二)專業(yè)創(chuàng)造性地對接產(chǎn)業(yè)各專業(yè)系與合作企業(yè)創(chuàng)造性地建立了一系列各具特色的校企合作人才培養(yǎng)模式。歸納起來主要有以下三種模式:一是“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)+職業(yè)”的三業(yè)聯(lián)動人才培養(yǎng)模式。在湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開辦的十幾個訂單培養(yǎng)班級的教學(xué)中,企業(yè)

10、參與人才培養(yǎng)的全過程,融入了行業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新材料和企業(yè)文化,學(xué)生前兩年半在校內(nèi)完成專業(yè)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí),最后一個學(xué)期在校企合作企業(yè)頂崗實習(xí),形成了“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)+職業(yè)”的三業(yè)聯(lián)動人才培養(yǎng)模式。二是“231”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。植科系廣泛開展校企合作,加大人才培養(yǎng)的力度,以“專業(yè)+公司(基地)+師生員工”的專業(yè)建設(shè)模式為平臺,創(chuàng)立了“231”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,特色突出。即以長沙小康園藝園林有限公司(基地)、產(chǎn)學(xué)研示范場和校外園藝企業(yè)為依托,將學(xué)生在校三年的學(xué)習(xí)全過程劃分為三個時段,2個學(xué)期在校內(nèi)進行專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng),3個學(xué)期在系辦公司、實訓(xùn)基地和學(xué)院示范場進行職業(yè)技能訓(xùn)練,1個學(xué)期在校外

11、園藝企業(yè)進行頂崗實習(xí)。打破了常規(guī)的教學(xué)實訓(xùn)方法,采取“師傅帶徒弟”、“項目經(jīng)理帶員工”的實訓(xùn)方法,使學(xué)生完全融人生產(chǎn)實踐中去,提高了學(xué)生的實踐動手能力,了解了企業(yè)的生產(chǎn)管理方式,為實現(xiàn)“零距離”上崗打下了堅實的基礎(chǔ)。三是“5+3+2”任務(wù)驅(qū)動式的人才培養(yǎng)模式。動科系按照畜牧獸醫(yī)工作任務(wù)領(lǐng)域,課程教學(xué)計劃按模塊安排,專業(yè)課程分專門技術(shù)和專業(yè)方向兩大模塊,其中專門技術(shù)叉分為種畜、營養(yǎng)、畜牧管理、動物疾病防治、獸藥和畜牧環(huán)境與畜場規(guī)劃六個小模塊,專業(yè)方向分繁育、養(yǎng)殖、獸醫(yī)、檢疫、營銷5個方向,創(chuàng)立了“5+3+2”任務(wù)驅(qū)動式的人才培養(yǎng)模式,即五天課堂教學(xué),早中晚三個時間段在校內(nèi)企業(yè)和生產(chǎn)性實訓(xùn)基地實訓(xùn)

12、,周末兩天集中進行生產(chǎn)性實踐。目的在于培養(yǎng)具備“強技能、能管理、會服務(wù)、懂經(jīng)營”的高素質(zhì)技能型應(yīng)用性畜牧獸醫(yī)人才。三、建設(shè)農(nóng)民扶貧培訓(xùn)工程。幫助農(nóng)民脫貧致富根據(jù)國務(wù)院“關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定”精神,2003年l0月,學(xué)院主動與省扶貧辦等有關(guān)部門聯(lián)系并簽訂了協(xié)議,從2004年開始,每年舉辦3期農(nóng)民科技骨干培訓(xùn)班,每期培訓(xùn)學(xué)員150200人,培訓(xùn)時間兩個月,為全省每個貧困村培訓(xùn)23名有一定種養(yǎng)規(guī)模和經(jīng)驗的科技骨干。學(xué)院黨委和行政非常重視農(nóng)民培訓(xùn)班工作,成立了以院長為組長的農(nóng)民科技培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選派了教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)實踐經(jīng)驗豐富,業(yè)務(wù)水平高、工作責(zé)任心強的教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù),教師們經(jīng)過廣泛

13、調(diào)查,周密制訂了教學(xué)計劃,并根據(jù)培訓(xùn)班的要求和農(nóng)民學(xué)員的具體情況,精心組織編寫了種植技術(shù)和養(yǎng)殖技術(shù)兩套培訓(xùn)教材,共計80多萬字。目前培訓(xùn)班已成功地舉辦了15期,培訓(xùn)學(xué)員3000余人。2006年以來,學(xué)院舉辦為貧困地區(qū)搭建科技平臺,“養(yǎng)殖業(yè)”“食品加工”“種植業(yè)”科技興村項目創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班10余期,培訓(xùn)學(xué)員600余人,舉辦草食動物品改員培訓(xùn)班14期,培訓(xùn)草食動物品改員1000人。學(xué)員們通過培訓(xùn),將所學(xué)知識帶回家鄉(xiāng),致富一家?guī)右环?,發(fā)揮了科技帶頭人的作用。四、產(chǎn)、學(xué)、研、推相結(jié)合致力振興農(nóng)村經(jīng)濟(一)積極推廣科研成果近幾年來,湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后有10個科研項目和成果廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),進入

14、直接服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟的主戰(zhàn)場。動科系歐陽敘向教授自2002年開始研究推廣湘東黑山羊生產(chǎn)技術(shù),該技術(shù)先后在瀏陽、醴陵等四縣推廣,初步估算可創(chuàng)造經(jīng)濟效益2000余萬元。植科系肖君澤教授主持的“外源DNA導(dǎo)入水稻育種研究”科研課題,成功地選育了高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻新品種“長晚秈1號”和高蛋白水稻新品種“長早秈9號”兩個水稻新品種,兩年來通過學(xué)院“長沙小康園林園藝有限公司”這個橋梁,在湖南省長沙、益陽、株洲、湘潭、岳陽等10多個縣市推廣,推廣面積達150多萬畝,為廣大農(nóng)民帶來了極大實惠。(二)送科技下鄉(xiāng),幫農(nóng)民致富為了貫徹落實湖南省“科教興村富民工程計劃”和“扶貧支教工程計劃”,幫助農(nóng)民脫貧增收,湖南生物機電職業(yè)

15、技術(shù)學(xué)院先后派出30余名中青年骨干教師下鄉(xiāng)扶貧支教。20012005年,作為技術(shù)依托單位,湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對口支持長沙縣黃興鎮(zhèn)新沖子村。學(xué)院派出了9位教師組成的專家智囊團,指導(dǎo)該村制訂村級發(fā)展規(guī)劃,舉辦種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)農(nóng)戶科技骨干,指導(dǎo)調(diào)整該村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),一年半時間,該村村民人均年收入增至4260元,比專家組進村前人均年增純收入1500多元。2008年湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)長沙市科技局和市委組織部要求,向望城縣靖港漁業(yè)合作社派遣科技特派員董益生老師。兩年來,董益生老師與漁業(yè)合作社農(nóng)民打成一片,重點幫助漁業(yè)社解決了淡水魚深加工問題,使該漁業(yè)合作社共獲得了100多萬元的收益增值。2001年以來,按省委、省政府的統(tǒng)一部署,湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后選派了13位青年骨干教師到湘西自治州9個市縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展扶貧支教工作,深受當(dāng)?shù)卮迕駳g迎。(三)拓寬社會服務(wù)領(lǐng)域,提升服務(wù)能力動物科技系承辦學(xué)院的“獸醫(yī)院”,獸醫(yī)院老師為了解決附近地區(qū)農(nóng)民家禽家畜診治問題,每年出診達1000余次。何德肆副教授有12年的獸醫(yī)服務(wù)經(jīng)歷,成為遠近聞名的獸醫(yī)專家。他為湖南省數(shù)百家養(yǎng)殖專業(yè)戶提供獸醫(yī)技術(shù)服務(wù),診治疾病,近幾年為這些養(yǎng)殖專業(yè)戶挽回經(jīng)濟損失達數(shù)百萬之巨。他還擔(dān)任長沙偉嘉集團、湖南五指峰生化有限公司等企業(yè)的技術(shù)顧問,與合作企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品。湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院中德長沙現(xiàn)代食品技術(shù)研究所,早

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