職業(yè)生涯規(guī)劃定稿

1、 職業(yè)生涯規(guī)劃 姓名： XXX 班級(jí)： XXX 學(xué)號(hào)： XXX 目錄 緒論.1一：自我評(píng)價(jià)（swot分析).2二：就業(yè)方向選擇 .2三：短期目標(biāo).3四：行動(dòng)計(jì)劃與措施 .4五：總結(jié).4緒論哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德(Edwant·Barfield)博士對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí)，都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。如果在學(xué)校時(shí)或參加工作后，從來(lái)沒(méi)有對(duì)

2、自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，那么很可能等到了30歲，還沒(méi)有形成自己的真正專長(zhǎng)和和對(duì)自己準(zhǔn)確定位，從而出現(xiàn)在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大，重新轉(zhuǎn)行又要花費(fèi)很大力氣和付出很大的機(jī)會(huì)成本，不得不陷入一種尷尬的境地。因此，作為每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在找工作之前，首先對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)生涯進(jìn)行一下有效規(guī)劃，非常必要。隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展和擴(kuò)招政策的實(shí)施，大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量與日劇增，另一方面，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、方式也日趨多樣化，人才在競(jìng)爭(zhēng)中起了關(guān)鍵的作用。因此，各類企業(yè)對(duì)于人才的要求也越來(lái)越高，除了要求大學(xué)生有著過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，熟練的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技能之外，我們身上是否具有企業(yè)、職位所要求的特質(zhì)，比如

3、，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作能力、迎接挑戰(zhàn)的能力等等，也成為企業(yè)在選拔人才時(shí)所看重的因素。這就要求我們，從入學(xué)一開(kāi)始就有個(gè)比較明確的方向，對(duì)自己的未來(lái)有所思考：我將來(lái)畢業(yè)后想做什么，要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)必須具備那些條件，我在幾年學(xué)習(xí)期間如何才能一步步地達(dá)到我的目標(biāo)。事實(shí)上，這就是一種生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們更早地意識(shí)到自己的目標(biāo)，更有效率地過(guò)每一天，更好地向人生的目標(biāo)邁進(jìn)。大學(xué)階段是學(xué)生從學(xué)校人向社會(huì)人的過(guò)渡階段，相當(dāng)高比例的大學(xué)生在畢業(yè)后會(huì)進(jìn)入社會(huì)工作，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯（這是整個(gè)人生生涯中極其重要的階段）。因此，在大學(xué)階段，非常有必要為進(jìn)入社會(huì)、開(kāi)展職業(yè)做好方方面面的準(zhǔn)備，規(guī)劃好自己的人生，不

4、讓自己在進(jìn)入社會(huì)之初就落后于人。同時(shí)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累，無(wú)論在思想的成熟度、知識(shí)的儲(chǔ)備量以及生活經(jīng)驗(yàn)方面都具有了生涯規(guī)劃的能力。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展乃至這個(gè)人生發(fā)展都具有的重要作用。一：自我評(píng)價(jià)（swot分析)strength（優(yōu)勢(shì)）： 樂(lè)觀積極,有上進(jìn)心,有責(zé)任心;良好的溝通能力,人際關(guān)系良好,具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思,有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。 weakness（弱勢(shì)）： 不夠細(xì)心，濫好人opportunity（機(jī)遇）： 一是預(yù)計(jì)今后5年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)以7左右的速度增長(zhǎng)。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間，就業(yè)總體形勢(shì)較好. 二是中國(guó)加入世貿(mào)組織后，與世界

5、的一體化進(jìn)程將加快，國(guó)外的資本、技術(shù)介入將加大對(duì)高層次人才的需求，將有利于吸引大學(xué)生就業(yè). Threat（挑戰(zhàn)）： 一是國(guó)際經(jīng)濟(jì)面臨衰退的嚴(yán)峻形勢(shì)使全社會(huì)的整體就業(yè)壓力加大，高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂(lè)觀； 二是我國(guó)連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長(zhǎng)，而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限. 二：就業(yè)方向選擇 初步確定三個(gè)方向：營(yíng)銷，文秘，公關(guān)，廣告方向的工作。 下面根據(jù)自身情況進(jìn)行分析： 營(yíng)銷方向（營(yíng)銷助理，營(yíng)銷策劃，銷售） 專業(yè)知識(shí)： 為大學(xué)四年所學(xué)專業(yè) 系統(tǒng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和技能熟悉銷售管理的具體操作過(guò)程. 市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體的實(shí)踐鍛煉. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：做過(guò)促銷，導(dǎo)購(gòu)，業(yè)

6、務(wù)員，策劃等有關(guān)工作. 其它： 具有良好的交流技能和協(xié)作能力，人際關(guān)系良好。 熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取和發(fā)布重要信息。 文秘及行政方向（秘書(shū)，行政助理，商務(wù)助理） 相關(guān)技能： 優(yōu)秀的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力理解能力,良好的商務(wù)英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)表達(dá)能力.英語(yǔ)過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)。能夠 進(jìn)行流利的對(duì)話。 過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。 良好的交流技能和協(xié)作能力. 其他：在校內(nèi)外各活動(dòng)，商務(wù)場(chǎng)合擔(dān)任禮儀，并負(fù)責(zé)接待工作。 公關(guān)，廣告方向：（廣告策劃，廣告助理，公關(guān)咨詢） 廣告是營(yíng)銷的一個(gè)部分，廣告的基本理論知識(shí)在課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)。 擅長(zhǎng)圖形處理工作。 思維活躍，具有創(chuàng)造性思維和豐富的想象力。 良好的交流和溝通技能。普通

7、話為二甲。三：短期目標(biāo): 大學(xué)畢業(yè)在（外企，合資，國(guó)企或私企）找到一份有發(fā)展前途，待遇豐厚的工作。(如.營(yíng)銷助理，營(yíng)銷策劃，秘書(shū)，行政文員，廣告助理等。)工作初期最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種工作實(shí)務(wù)和技巧,積累經(jīng)驗(yàn). 長(zhǎng)期目標(biāo)：在5年內(nèi)能達(dá)到部門主管的位置,（如.營(yíng)銷主管，行政經(jīng)理等。）提升自己的社會(huì)地位和生活水平。 四：行動(dòng)計(jì)劃與措施 對(duì)所從事的工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好吃苦的準(zhǔn)備，活學(xué)活用，提高自己分析和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。要強(qiáng)化英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)和專業(yè)技能這三方面的知識(shí)，平時(shí)可自學(xué)或者參加培訓(xùn)班，并參加一些具有挑戰(zhàn)性的考試。英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為工具，是最基礎(chǔ)的能力，必須能非常熟練運(yùn)用；而強(qiáng)化專業(yè)技能是

8、要使自己更專業(yè)化。 根據(jù)自己實(shí)際情況和工作需要，攻讀在職研究生，進(jìn)修，或者出國(guó)深造，以適應(yīng)更高層次的需求?，F(xiàn)在是研究生做以前本科生做的事情，本科生做以前?？粕龅氖虑椋@都說(shuō)明中國(guó)人民普遍學(xué)歷的提升，對(duì)學(xué)歷的要求也將越來(lái)越高，因此要及時(shí)充電。 要優(yōu)化自己的交流技能，使人際關(guān)系和諧融洽，并不斷拓展自己的人際關(guān)系。 五：總結(jié) 俗話說(shuō)：行行都出狀元郎。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，各類人才如雨后春筍般破土而出，在綜錯(cuò)復(fù)雜的社會(huì)里生存和發(fā)展是最為簡(jiǎn)單的兩個(gè)目標(biāo)，但是終極命運(yùn)卻有天壤之別，的事物不再只是偶然，的是必然。隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高，讓我們?cè)谛Ｉ蟹N危機(jī)感和緊迫意識(shí)，怎樣在立足于社會(huì)的同時(shí)能創(chuàng)造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須思考的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在行動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作和事物正常發(fā)展同等重要，任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對(duì)未知的命運(yùn)都期待關(guān)注，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)時(shí)，就覺(jué)得是個(gè)嚴(yán)肅的人生話題，平靜