光合作用的原理和應(yīng)用二導(dǎo)學(xué)案

1、高一生物 SW-10-01-003光合作用的原理和應(yīng)用（二）導(dǎo)學(xué)案編寫人：呂玲肖 審核人：肖文鋒 編寫時(shí)間：2010-5-25【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 嘗試探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素；簡(jiǎn)述化能合成作用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 探討光合作用原理的應(yīng)用和影響光合作用的因素，形成生命科學(xué)的價(jià)值觀?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】 光合作用的原理在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)過程】基礎(chǔ)梳理一、光合作用原理的應(yīng)用1.光合作用的強(qiáng)度（1）概念：植物在_內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量。（2）表示方法：測(cè)定一段時(shí)間內(nèi)_消耗或_生成的數(shù)量來定量表示。（3）影響因素：光照強(qiáng)度、_、H2O含量、溫度等。2.應(yīng)用 控制_和_得高低，適當(dāng)增加作物環(huán)境中_來提高光合

2、作用強(qiáng)度。二、化能合成作用1.概念：利用體外環(huán)境中的某些_氧化時(shí)所釋放的能量來_。2.實(shí)例：硝化細(xì)菌，能利用氧化_釋放的化學(xué)能將_合成為糖類，供自身利用。三、自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物1.自養(yǎng)生物：能將無機(jī)環(huán)境中的_轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的生物。（1）進(jìn)行_的生物，如綠色植物。（2）進(jìn)行_的生物，如硝化細(xì)菌。2.異養(yǎng)生物：只能利用環(huán)境中_來維持自身的生命活動(dòng)。如人、動(dòng)物、真菌以及大多數(shù)細(xì)菌。突破提高1. 影響光合作用的因素有哪些？在生產(chǎn)上有何應(yīng)用？2. 什么是同化作用、異化作用？3. 生物的代謝類型有哪幾種？自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是什么？4.簡(jiǎn)述硝化細(xì)菌的化能合成作用？【歸納小結(jié)】 充分利用光合作用的原理

3、，最大限度地滿足農(nóng)作物的光合作用對(duì)二氧化碳和水的需求，滿足農(nóng)作物的光合作用對(duì)光的需求，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)就能獲得豐收。【當(dāng)堂檢測(cè)】1科學(xué)家用含14 C的 CO2 來追蹤光合作用中的碳原子,發(fā)現(xiàn)其轉(zhuǎn)移途徑是 ( ) (A)CO2 葉綠素ATP (B)CO2三碳化合物ATP (C)CO2 ATP(CH2O) (D)CO2三碳化合物葡萄糖2自養(yǎng)生物與異養(yǎng)生物的根本區(qū)別在于 ( ) (A)是否能進(jìn)行光合作用 (B)是否是綠色植物 (C)是否能利用有機(jī)物 (D)是否能將無機(jī)物合成有機(jī)物3下列生物中均屬于自養(yǎng)生物的一組是 ( ) (A)白菜、白兔 (B)黃瓜、藍(lán)細(xì)菌 (C)海帶、蝦 (D)綠藻、噬菌體4塑料大棚中栽

4、培蔬菜,在陽光充足及水、肥等條件均適宜的情況下, 為了提高產(chǎn)量,可采用的措施是適當(dāng)增加 ( ) (A)空氣中的H2O量 (B)空氣中的含氮量 C)空氣中的含氧量 (D)空氣中的CO2量5光合作用產(chǎn)生的H與呼吸作用產(chǎn)生的H分別用于 ( )(A)都用于還原C3 （B)都用于還原O2 (C)前者還原O2，后者還原C3 (D)前者還原C3，后者還原O26右圖示綠色植物光合作用的強(qiáng)度與環(huán)境因素的關(guān)系。從圖示可知(1)影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素，主要是、和。(2)在一定范圍內(nèi)，隨著溫度的提高，光合作用強(qiáng)度。溫度是通過來影響光合作用強(qiáng)度的。7、在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)回答：(1)在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是_。(2)在圖二甲狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖一中的哪些過程?(用圖中字母表示)_。圖二中乙丙段時(shí)，限制光合作用的主要因素是_。(3)圖一中的物質(zhì)A是_，物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是_。(4)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量_。【學(xué)習(xí)反思】當(dāng)堂檢測(cè)參考答案1-5 DDBDD6.(1)溫度 光照強(qiáng)度