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文檔簡介
1、或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛
2、去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再
3、去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜
4、了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。音樂通過聲音來塑造藝術(shù)形象宣講人:XXX 時(shí)間:20XX.XX或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜
5、,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情
6、,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,
7、是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;?/p>
8、許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。目錄01音樂主要概念02樂譜與無線譜03音樂相關(guān)音符04音樂相關(guān)音高或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否
9、激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我
10、們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱
11、春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗
12、花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。音樂主要概念第一部分或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的
13、味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆
14、蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫
15、出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你
16、若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。音樂(英語Music),是通過聲音來塑造藝術(shù)形象,反映社會(huì)生活表達(dá)人們思想感情的一種藝術(shù)。音樂中有許多的名詞和概念是音樂理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。從這個(gè)單元開始,應(yīng)逐步認(rèn)識(shí)、理解、掌握常用的名詞和概念?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天
17、,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜
18、,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情
19、,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,
20、是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。音的形成分類 “音”是一種物理現(xiàn)象。它是由于物體受到振動(dòng),而產(chǎn)生“波”,再由空氣傳到您的耳朵里,通過大腦反饋 物體的大小、薄厚與振動(dòng)的強(qiáng)弱不同,所產(chǎn)生音的高低也就不同,這樣就形成了高音、低音、強(qiáng)音、弱音?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊
21、揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位
22、詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草
23、獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的
24、味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。振動(dòng)起來是有規(guī)律的、單純的,并有準(zhǔn)確的高度(也叫音高)的音 沒有一定高度的音。它的振動(dòng)即無規(guī)律又雜亂無章的音,我們稱它為“噪音”。 音的性質(zhì):音高:即高與低音值:即長與短音量:即強(qiáng)與弱音色:即音質(zhì)或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再
25、來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否
26、激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我
27、們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱
28、春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。樂音體系或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,
29、再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜
30、蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演
31、奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春
32、天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。音名:樂音體系中每個(gè)音級(jí)的名稱叫音名。用C、D、E、F、G、A、B字母表示。唱名:唱譜時(shí),常用do、re、mi、fa、sol、la、si七個(gè)拉丁音節(jié)來發(fā)音。音名與唱名或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,
33、去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,
34、那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,
35、再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是
36、否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。 在樂音體系中常用的音有八十多個(gè),以鋼琴為例包括鋼琴中的白鍵和黑鍵,共有八十八個(gè)琴鍵。常用的音的數(shù)量或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋
37、的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽
38、昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的
39、寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象
40、你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。樂譜與無線譜第二部分或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,
41、閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的
42、香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,
43、是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)
44、為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首
45、贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一
46、位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青
47、草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。 簡譜的優(yōu)點(diǎn):它比較簡單,容易掌握。在單旋律的情況下運(yùn)用還算方便。但是如果是多聲部(幾個(gè)音同
48、時(shí)出現(xiàn))或者是音域比較寬(高低音距離較遠(yuǎn))以及轉(zhuǎn)調(diào)頻繁的時(shí)候,簡譜就不那么方便易讀了。 相反五線譜在這方面卻有著很大的優(yōu)勢(shì)。首先五線譜在視覺上有明顯的表示。比如那些復(fù)雜的和聲很容易識(shí)別。比如那些復(fù)雜的和聲很容易識(shí)別或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想
49、象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天
50、,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜
51、,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情
52、,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。然而這五條“線”和四個(gè)“間”還不夠表達(dá)我們的情感心聲,如果還有更高的音或者更低的音出現(xiàn)怎么辦呢?于是就產(chǎn)生了更多的“線”和“間”。這些臨時(shí)多出來的“線”和“間”叫做“上加線”和“下加線”。上面多出來的線叫做“上加線”,上面多出來的“間”叫做“上加間”。下面多出來的“線”和“間”叫做“下加線”和“下加間”。五條“線”和四個(gè)“間”“ 線 ” 和 “ 間 ”“ 上 加 線 ” 和 “ 下 加 線 ”上 加 線”“ 線 ” 和 “ 間 ”或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味
53、道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲
54、大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出
55、一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若
56、是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。 在五線譜上確定音高的位置,除了五條線還必須在五線譜的開頭寫上一個(gè)記號(hào),用來表示各個(gè)音符的實(shí)際音高-這個(gè)符號(hào)叫做譜號(hào)。 譜號(hào)就象國籍一樣,在五線譜上看上去是相同的音,由于譜號(hào)的不同而代表著不同的音高,這些譜號(hào)分別有高音譜號(hào) ,低音譜號(hào) ,中
57、音譜號(hào)三種。在畫譜號(hào)的時(shí)候,一定注意要畫在每一行線譜的最左邊。每一行都要畫,不能遺漏。音高位置實(shí)際音高低音譜號(hào) 或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你
58、的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小
59、曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩
60、句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句。或許我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨(dú)特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來聽聽昆蟲大隊(duì)為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫出一首贊揚(yáng)春天的詩句?;蛟S我們想象你若是一位詩人,閉上
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