2.1特色班級(jí)文化建設(shè)方案

1、雛鷹天使班特色班級(jí)文化建設(shè)方案二一班 張麗麗【建班背景】：引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富知識(shí)儲(chǔ)備、不斷提升整體綜合素質(zhì)為重點(diǎn)；努力打造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校書香校園特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園"的良好氛圍，使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要?！景嗉?jí)情況分析】：本班有學(xué)生41名，經(jīng)過一年多的努力，在積極倡導(dǎo)“我與好書同行"的思想，努力踐行“我讀書，我快樂,我成長”的信念，幫助學(xué)

2、生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書,讀好書,好讀書，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。同時(shí)通過開展讀書活動(dòng)，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。為此我們?cè)诶^續(xù)推進(jìn)讀書活動(dòng)，傳揚(yáng)民族文化，我們?cè)O(shè)計(jì)了班名、班級(jí)特色、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)愿景,班級(jí)歌曲等一系列特色班級(jí)活動(dòng)?！景嗝浚骸半r鷹天使班"【班歌】:紅領(lǐng)巾飄起來【班級(jí)吉祥物】：小雛鷹天使愛愛【班級(jí)口號(hào)】：二年一班，團(tuán)結(jié)友善。同心同德,勇往直前！【班級(jí)精神】：盡最大的努力，做最好的自己！【班級(jí)愿景】：讓每一個(gè)孩子都像雛鷹一樣凌空展翅，讓每一顆心靈都成為充滿愛的天

3、使?！揪唧w措施】：一在共讀共寫共生活中破繭成蝶,1、 在開學(xué)之初，使每個(gè)學(xué)生明確學(xué)校理念：書香校園，學(xué)生做書香學(xué)生。 2、在學(xué)校的多處地方張貼愛書名言，營造氛圍。 二 在共成長共進(jìn)步中振翅飛翔.1、教師做示范作用，教師首先熱愛讀書。學(xué)校給教師配備必備讀書目錄，有書籍柜子，可讓教師隨時(shí)借閱書籍，這些做法都是對(duì) 學(xué)生起到一個(gè)示范作用。2學(xué)生充分地利用圖書館的作用三 讓書香班級(jí)在浪漫中起航。1 在課堂上，教師可以精講課文,甚至有些課文可以不講，在每一周開辟一到二節(jié)課作為閱讀欣賞課，學(xué)生專門用來閱讀經(jīng)典書籍，隨堂做摘抄，或進(jìn)行批注式閱讀,提高學(xué)生閱讀的高效性.2 每幾周或者定期舉行新書推介會(huì)?！揪唧w內(nèi)

4、容】:我通過搜集資料,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，將本班的特色班級(jí)建立方案分成以下幾個(gè)方面： 1 晨誦。每天早上，打開美妙的音樂,和同學(xué)們一起朗誦中華經(jīng)典詩詞。每學(xué)期主要內(nèi)容是笠翁對(duì)韻。通過晨誦，開啟書香班級(jí)第一步.晨讀是同學(xué)們呢學(xué)習(xí)中華文化，閱讀古詩詞的最好時(shí)間，充分利用晨讀時(shí)間，建立起書香班級(jí)的氛圍。2古詩詩詞歌賦吟誦會(huì).根據(jù)不同時(shí)節(jié)不同的風(fēng)俗文化，查找和學(xué)習(xí)相應(yīng)的古典文化知識(shí)，在書香中讓學(xué)生們更好的了解中國的博大精深的文化。比如：重陽節(jié),讓孩子們知道遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人；端午節(jié)知道露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明等等。擴(kuò)大學(xué)生的讀書范圍和知識(shí)量。3讀寫繪每周在班級(jí)開展一次繪本的展示活動(dòng)。豐富多彩

5、的繪本必將吸引孩子們的眼球。同學(xué)們會(huì)在讀書活動(dòng)中，會(huì)在娓娓道來的故事中潛移默化的學(xué)會(huì)尊重,堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，寬容等優(yōu)良品德。同時(shí)也會(huì)跟孩子們一起制作繪本小書，豐富班級(jí)文化,讓書香班級(jí)盡顯特色。4在閱讀中寫作積累。在書香文化的熏陶下，在不斷閱讀的積累中，我們開展小蜜蜂展示臺(tái)，把自己積累的佳句美文做整理。融入自己的一句話日記中，由讀書變成書寫，不斷豐富自己的寫作素材和語言組織能力。5 讓教室說話充分利用白板和后黑板的空間，針對(duì)書香班級(jí)特色,分專欄進(jìn)行展示.如開辟白板專欄：和你共分享,同學(xué)們把自己閱讀的好書拍成照片貼出來，推薦給其他同學(xué)；如：心語心愿：寫出自己再讀詩讀詞讀文章時(shí)的感受等等。讓教室的墻面和版

6、面變成會(huì)說話的知識(shí)海洋。【注意事項(xiàng)】： 為了有效開展特色班級(jí)建設(shè)，有以下需要注意: 1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用.學(xué)校是傳播知識(shí)、傳承文明、傳遞文化的場所,在知識(shí)快速更新、科技飛速發(fā)展的今天,建立學(xué)習(xí)型學(xué)校是國家富強(qiáng)、民族興盛的需要，是時(shí)代的呼喚。學(xué)校里的每位成員尤其是校領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該成為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者。習(xí)的內(nèi)容、體會(huì)與大家共享和交流，起到了引領(lǐng)和示范的作用。2、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。讓每一位老師和同學(xué)自己首先能夠站在更高的層面上體會(huì)、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，調(diào)動(dòng)他們的積極性，進(jìn)而帶領(lǐng)和組織全體學(xué)生去讀書。 3、改善思維品質(zhì)，發(fā)展共同愿景。購買和收集目錄中紙質(zhì)和電子教育書籍供教師借閱、拷貝和閱讀，舉辦了讀書交流報(bào)告會(huì)，在同學(xué)中形成比學(xué)習(xí)、談讀書的風(fēng)氣，為書香校園建設(shè)營造了氛圍、創(chuàng)造了條件。我們認(rèn)為,一位熱愛讀書、文理兼通、博學(xué)睿智的教師對(duì)學(xué)生的影響，一個(gè)熱愛讀書、手不釋卷、書香濃郁的家庭對(duì)于孩子的熏陶要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于次數(shù)有限的幾次活動(dòng)所產(chǎn)生的