學校宣傳片方案腳本

1、 常州大學懷德學院 形象片溝通方案麥點品牌麥點品牌 2015/4/25目 錄項目概述項目概述1 1創(chuàng)意分析創(chuàng)意分析2 2腳本概要腳本概要3 3項目名稱：常州大學懷德學院形象片時長：8-12分鐘項目內(nèi)容：介紹學校的教學資源、區(qū)位優(yōu)勢、歷史、人文、辦學特色、發(fā)展規(guī)劃、教學成果等方面內(nèi)容。播放渠道：自媒體（學校電視、電子屏、網(wǎng)站） 網(wǎng)絡（招生網(wǎng)站、教育網(wǎng)站、本地門戶網(wǎng)站） 電視臺 項目項目概述概述考察者：當?shù)卣块T領(lǐng)導、各級教育部門領(lǐng)導和教育界專家、同仁。1來訪者：轄區(qū)內(nèi)適齡高中生家長、在校生家長、教育相關(guān)團體或個人。2觀摩者：開學典禮、全校師生、潛在就讀群體、大眾媒體受眾。3項目項目概述概述l

2、交通便利，環(huán)境優(yōu)美l 國際化視野l(fā) 教育設施完備，教育理念先進l 致力于培養(yǎng)就業(yè)競爭力l 長遠的戰(zhàn)略規(guī)劃項目項目概述概述【目標】 彰顯校區(qū)嶄新形象 回顧學院發(fā)展歷程 展示學院教學風貌 塑造良好社會形象 【風格】 新形象，新創(chuàng)意，新風格 畫面清新秀美，旋律悠揚流暢 語言優(yōu)美精煉，解說飽滿激情 字幕突出成就，平實反映真實創(chuàng)意創(chuàng)意分析分析懷德學院成立于2002年，2014年遷至靖江，環(huán)境、配套、教學設施等都是新的開始?；诖?，腳本以“新”為線索，將學校喻為一艘即將揚帆遠航的船，全片分為5個篇章：新起點介紹學院的歷史、人文。新風貌介紹學院的區(qū)位、地理、風景、教學設施。新建設介紹學院的師資力量、教學理念

3、、教學成果。新水手介紹學院的學生面貌新航向介紹學院的未來規(guī)劃。創(chuàng)意創(chuàng)意分析分析畫面：1.表現(xiàn)吳文化的視頻素材。 2.朝陽緩緩升起。 3.懷德學院LOGO的動態(tài)特效。解說詞：2000多年前，美麗富饒的長江三角洲，孕育了璀璨的吳文化。今天，在這個歷史悠久的文化腹地，一顆閃亮的明珠正在緩緩升起。常州大學懷德學院，一個夢想起航的地方。腳本腳本概要概要新起點腳本腳本概要概要示例今天 在這片人杰地靈的土地上常州大學懷德學院制作創(chuàng)意片頭夢想在此起航一顆閃亮的明珠正在緩緩升起畫面：1.校區(qū)全景，航拍。 2.學校正門的人流，延時攝影。 3.從校門口進入學校，搖臂。 4.主體建筑群和標志性建筑。 5.學生出入圖書

4、館、學生在操場活動解說詞：常州大學懷德學院創(chuàng)辦于2002年，是經(jīng)教育部批準的獨立學院。 學校交通便捷，環(huán)境優(yōu)美，學風淳樸，是一所花園式學校，占地758畝，新建教學樓、實驗樓、圖書館、大禮堂、大學生活動中心、體育館、游泳館以及標準田徑場等主要設施，食堂、學生宿舍（全部4人間）以及教師公寓全部配套到位并安裝空調(diào)。主要教學儀器設備、圖書資料均與國際接軌。學院辦學實力雄厚，形成了以“責任”為特征的主流校園文化，為廣大青年學子健康成長提供了深厚的人文底蘊和良好的育人氛圍。立足江蘇，人才培養(yǎng)主要面向長三角經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。堅持服務育人的理念，以教育質(zhì)量為核心，以通識教育和專業(yè)教育為主線，堅持本科學歷教育和綜合

5、實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)素質(zhì)高、競爭能力強的應用型高級專門人才。2014年5月，懷德學院遷至靖江辦學。從此，美麗的長江岸邊又多了一道亮麗的風景線。腳本腳本概要概要新風貌腳本腳本概要概要示例航拍學校全景，配以文字說明學校發(fā)展史仰拍學校正門，體現(xiàn)大氣的形象氣質(zhì)展現(xiàn)教學建筑，文字顯示學校理念逐個表現(xiàn)學校建筑群，顯示基礎(chǔ)數(shù)據(jù)懷德學院是一所花園式學校全新的主體設施、配套完善畫面：1.教研團隊出鏡。 2.教學成果、榮譽展示。 3.就業(yè)率、學位授予率等圖表數(shù)據(jù)。 4.教學設備、方法。 5.教學體系建設。 6.教學特色。解說詞：學院現(xiàn)設有37個本科專業(yè)，涵蓋工、文、經(jīng)、管、法、藝、教等七大學科門類。現(xiàn)有在校生

6、規(guī)模將達8000人以上，學生來自全國21個省、市、自治區(qū)。現(xiàn)有教師356人，專任教師中副高級及以上職稱比例45.2%，碩士及以上學位比例87.1%。 學院建立了科學完善的教學質(zhì)量保障體系，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近三年，畢業(yè)率分別為97.9%、95.4%、97.4%，學位授予率分別為92.3%、90.9%、93.8%，年終就業(yè)率均達到95%以上。學院十分重視課外科技創(chuàng)新活動，近兩年學生先后獲得國家級、省市級科技創(chuàng)新獎200多項，其中，有4人分獲2013年第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽全國特等獎和2014年“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽金獎，另有3人獲得2013年第八屆全國大學

7、生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽華東賽區(qū)一等獎。辦學13年以來，學院以“責任”為院訓，形成了“勇?lián)熑巍⒆非笞吭健钡膶W院精神，為社會輸送了萬余名高素質(zhì)應用型人才，受到社會、用人單位及家長的普遍好評。腳本腳本概要概要新建設腳本腳本概要概要示例教學風采教學成果制作后期特效教師團隊就業(yè)率、畢業(yè)率制作后期特效畫面：1.學生學習和生活的狀態(tài)。 2.學生豐富的社團文化。 3.學生參加學校各類活動的場景。 4.學生參加全國比賽和所獲榮譽的圖片展示。 5.學生就業(yè)培訓，面試，工作的場景。解說詞：學院以學風建設為中心，以大學生的“成人、成才、成功”為引領(lǐng)，開展大學生學業(yè)生涯規(guī)劃，堅持“嚴格管理，積極引導”的學生工作

8、方針。學院致力于大學生就業(yè)競爭力的提升；致力于大學生個性化發(fā)展指導。一、二年級學生著重培養(yǎng)“三基兩能”，即基礎(chǔ)知識扎實，基本能力提高，基礎(chǔ)習慣養(yǎng)成，英語口語能力及計算機應用能力突出；三、四年級學生著重培養(yǎng)“三專兩創(chuàng)”，即專業(yè)知識過關(guān)，專業(yè)技能過硬，專業(yè)資質(zhì)考取，創(chuàng)業(yè)意識濃厚，創(chuàng)新能力很強。學院為學生基礎(chǔ)能力、特長愛好發(fā)展提供院、系、班多級平臺和廣闊舞臺，長年開展各類學術(shù)講座、科技競賽、人文情懷、社會實踐等品牌活動，大學生均擔任過社會工作，均參與過校園文化活動，畢業(yè)班學生黨員比例達25%。畢業(yè)生就業(yè)前景好，學院已為滬寧線等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的石油石化、化工、機械、IT、貿(mào)易等行業(yè)輸送了大量受歡迎的人才

9、。腳本腳本概要概要新生代腳本腳本概要概要圖片特效展現(xiàn)社團文化勾勒出令人向往的大學生活學生學習生活示例綜合素質(zhì)培養(yǎng)學習氛圍社團生活畫面：1.學校對學生就業(yè)指導和培訓。 2.學生努力學習專業(yè)知識。 3.一群學生自信滿滿地走出校門。 4.懷德學院閃耀在金色的余輝下。解說詞：學院將進一步規(guī)范辦學，充分利用優(yōu)質(zhì)的辦學條件，搶抓難得的發(fā)展機遇，以教育質(zhì)量為中心，以立德樹人為根本，加強內(nèi)涵建設，形成辦學特色，服務地方發(fā)展，為建成一所“高水平、有特色、具影響”應用型大學而努力奮斗?！昂ｉ燏t擊翔，風動一帆揚”，常州大學懷德學院辦學十余載，如今正承載著新的希望，駕馭著新的機遇，揚帆遠航，努力邁向新的彼岸，創(chuàng)造新的輝煌。腳本腳本概要概要新航向腳本腳本概要概要示例辦學方針辦學理念培養(yǎng)學生就業(yè)競爭力學生自信的走出校門團隊團隊介紹介紹費用費用預算預算序號項目單價總計（元）備注1創(chuàng)意文案腳本3000需提供基本資料2資深導演2000元/天60003攝制人員攝影師1000元/天30003個工作日攝影助理2名，500元/天30003個工作日專業(yè)燈光組2人，200元/天18003個工作日場務2人，200元/天18003個工作日4器材5D