![青島版-小學(xué)六年級上冊眾數(shù)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/72e89352-c36b-4520-9c53-235233ec6d30/72e89352-c36b-4520-9c53-235233ec6d301.gif)
![青島版-小學(xué)六年級上冊眾數(shù)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/72e89352-c36b-4520-9c53-235233ec6d30/72e89352-c36b-4520-9c53-235233ec6d302.gif)
![青島版-小學(xué)六年級上冊眾數(shù)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/72e89352-c36b-4520-9c53-235233ec6d30/72e89352-c36b-4520-9c53-235233ec6d303.gif)
![青島版-小學(xué)六年級上冊眾數(shù)_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/72e89352-c36b-4520-9c53-235233ec6d30/72e89352-c36b-4520-9c53-235233ec6d304.gif)
![青島版-小學(xué)六年級上冊眾數(shù)_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/15/72e89352-c36b-4520-9c53-235233ec6d30/72e89352-c36b-4520-9c53-235233ec6d305.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、六六 我們長大了我們長大了 統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)眾 數(shù)兒童進(jìn)入青春期,身高和體重都進(jìn)入突增兒童進(jìn)入青春期,身高和體重都進(jìn)入突增階段。突增開始的年齡,女生一般在階段。突增開始的年齡,女生一般在10101212歲,男生一般在歲,男生一般在12121414歲。歲。 敏敏對處于青春期的敏敏對處于青春期的15名女生的身高年增長情名女生的身高年增長情況作了調(diào)查,數(shù)據(jù)如下。(單位:厘米)況作了調(diào)查,數(shù)據(jù)如下。(單位:厘米) 7 8 8 8 8 10 9 7 8 9 7 6 8 5 71 為解決這一問題,怎樣用統(tǒng)計(jì)表整理數(shù)據(jù)?為解決這一問題,怎樣用統(tǒng)計(jì)表整理數(shù)據(jù)?2 這些數(shù)據(jù)在哪個(gè)范圍內(nèi)波動?有沒有哪個(gè)這些數(shù)據(jù)在哪個(gè)范圍
2、內(nèi)波動?有沒有哪個(gè)數(shù)據(jù)經(jīng)常出現(xiàn)?數(shù)據(jù)經(jīng)常出現(xiàn)?青春期女生身高年增長情況怎樣?青春期女生身高年增長情況怎樣? 7 8 8 8 8 10 9 7 8 9 7 6 8 5 71 為解決這一問題,怎樣用統(tǒng)計(jì)表整理數(shù)據(jù)?為解決這一問題,怎樣用統(tǒng)計(jì)表整理數(shù)據(jù)?2 這些數(shù)據(jù)在哪個(gè)范圍內(nèi)波動?有沒有哪個(gè)這些數(shù)據(jù)在哪個(gè)范圍內(nèi)波動?有沒有哪個(gè)數(shù)據(jù)經(jīng)常出現(xiàn)?數(shù)據(jù)經(jīng)常出現(xiàn)?統(tǒng)計(jì)表怎么樣才能求出一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)呢?年增長高年增長高度(厘米度(厘米)人數(shù)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表 通過統(tǒng)計(jì)表,你能得出哪些通過統(tǒng)計(jì)表,你能得出哪些結(jié)論?結(jié)論?年增長高年增長高度(厘米度(厘米)5678910人數(shù)人數(shù)114621 在在7、8、8、8、8、10、
3、9、7、8、 9、7、6、8、5、7這組數(shù)據(jù)中,這組數(shù)據(jù)中,“ 8 ”出現(xiàn)的次數(shù)最多,出現(xiàn)的次數(shù)最多,“ 8 ”就叫做就叫做這組這組 數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)的眾數(shù)。眾數(shù)。 眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。說一說:什么叫做眾數(shù)?一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)可能有幾個(gè)?1.2 2.3 3.4 3.7 3.4 7.12 9.6 2.3 10.5眾數(shù)是幾?10 15 29 36 78 23 34 65 99 9 眾數(shù)是幾? 一組數(shù)據(jù)中,可以有多個(gè)眾數(shù),一組數(shù)據(jù)中,可以有多個(gè)眾數(shù),也可能沒有眾數(shù)。也可能沒有眾數(shù)。1. 一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)有可
4、能一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)有可能是同一個(gè)數(shù)據(jù)嗎?是同一個(gè)數(shù)據(jù)嗎?2. 一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定是數(shù)據(jù)組中一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定是數(shù)據(jù)組中的原數(shù)嗎?的原數(shù)嗎?1.一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)可能是一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)可能是同一個(gè)數(shù)據(jù)。同一個(gè)數(shù)據(jù)。2.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),是一組數(shù)據(jù)中的原數(shù)據(jù),的數(shù)據(jù),是一組數(shù)據(jù)中的原數(shù)據(jù),而不是相應(yīng)的次數(shù)。而不是相應(yīng)的次數(shù)。 怎么樣才能求出一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)呢?怎么樣才能求出一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)呢? 先把每個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)統(tǒng)計(jì)出來,先把每個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)統(tǒng)計(jì)出來,然后找出出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)就然后找出出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)就是眾數(shù)。是眾數(shù)。六(一)
5、班六(一)班11名同學(xué)左眼視力情況:名同學(xué)左眼視力情況: 5.0 4.9 5.3 5.0 4.6 5.0 4.7 5.0 5.2 4.8 4.9根據(jù)眾數(shù),你覺得他們的視力情況怎樣?六(一)班11名同學(xué)左眼視力數(shù)據(jù),眾數(shù)為:( 5.0 ) 5.0 4.9 5.3 5.0 4.6 5.0 4.7 5.0 5.2 4.8 4.91、數(shù)據(jù)組2、4、4、5、3、9、4、5、1、8 中眾數(shù)是( )2、數(shù)據(jù)組7、6、6、5、5、6、5、5、4、4中 眾數(shù)是( )3、數(shù)據(jù)組2、4、4、3、5、4、5、1、5、7 中眾數(shù)是( )4、數(shù)據(jù)組7、1、6、5、8、3、4、9眾數(shù)是 ( )5、數(shù)據(jù)組2、4、4、3、5、6、4平均數(shù)是( ) 眾數(shù)是( )1、數(shù)據(jù)組2、4、4、5、3、9、4、5、1、8 中眾數(shù)是( 4 )2、數(shù)據(jù)組7、6、6、5、5、6、5、5、4、4中眾數(shù)是( 5 )3、數(shù)據(jù)組2、4、4、3、5、4、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年餐廚具手柄項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年度國際貿(mào)易環(huán)境法合規(guī)合同標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年度海洋工程建設(shè)項(xiàng)目合同范本
- 2025年度建筑企業(yè)環(huán)保設(shè)施建設(shè)合同范本
- 2025年度建筑工程安全文明施工合同解析
- 2025年度民宿租賃合同示范文本
- 2025年度建筑裝修工程臨時(shí)用電合同
- 2025年度二零二五年度汽車租賃公司與企業(yè)長期租賃合同
- 2025年度商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品銷售服務(wù)合同規(guī)范
- 2025年供油質(zhì)量保證合同范本
- TSG-T7001-2023電梯監(jiān)督檢驗(yàn)和定期檢驗(yàn)規(guī)則宣貫解讀
- 冠脈介入進(jìn)修匯報(bào)
- 護(hù)理病例討論制度課件
- 養(yǎng)陰清肺膏的臨床應(yīng)用研究
- 恩施自治州建始東升煤礦有限責(zé)任公司東升煤礦礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與生態(tài)復(fù)綠方案
- PDCA提高臥床患者踝泵運(yùn)動的執(zhí)行率
- 蔣詩萌小品《誰殺死了周日》臺詞完整版
- DBJ-T 15-98-2019 建筑施工承插型套扣式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)程
- 2025屆新高考英語復(fù)習(xí)閱讀理解說明文解題策略
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第一章 總論
- 上海中考英語考綱詞匯
評論
0/150
提交評論