高二化學(xué)專題練習(xí)卷

1、2016-2017學(xué)年度鄂州高中1月月考卷第I卷（選擇題）1ht#tp:/www.wln1_ 未來腦教學(xué)云(平臺(tái)(孟德爾揭示出了基因的分離定律和自由組合定律，他獲得成功的主要原因有選取豌豆作實(shí)驗(yàn)材料科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析選用了從一對(duì)相對(duì)性狀到多對(duì)相對(duì)性狀的研究方法先選擇豌豆再選擇紫茉莉、草莓等植物作實(shí)驗(yàn)材料A.B.C.D.2F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于A.環(huán)境條件的影響B(tài).與F1相交的另一親本的基因型C.F1產(chǎn)生配子的種類及比例D.另一親本產(chǎn)生配子的種類及比值3http:/( 未來腦教學(xué)云平臺(tái)_下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖，

2、則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為A.甲：AaBb        乙：AAaBbbB.甲：AaaaBBbb    乙：AaBBC.甲：AAaaBbbb    乙：AaaBBbD.甲：AaaBbb      乙：AAaaBbbb4某學(xué)生開展了“NAA(萘乙酸)溶液對(duì)草莓發(fā)育影響”的研究,下圖是實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖,圖中箭頭所示是草莓的瘦果,瘦果內(nèi)包含著種子。根據(jù)有關(guān)信息可知,NAA溶液()A.導(dǎo)致

3、了多倍體草莓的產(chǎn)生B.在本試驗(yàn)中幫助草莓完成了授粉C.主要起到了驅(qū)蟲的作用D.作用類似于草莓種子發(fā)育時(shí)產(chǎn)生的生長(zhǎng)素http:+/ 未來腦教學(xué)云平臺(tái)$?|http:/w)ww.wl* 未來腦教學(xué)云平臺(tái)_5低溫和秋水仙素都能誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目加倍，以下相關(guān)敘述正確的是A.可能出現(xiàn)三倍體細(xì)胞，主要是二倍體和四倍體細(xì)胞B.兩者作用原理相似，作用的時(shí)期都是分裂間期，C.兩者都可以用改良苯酚品紅染液使染色體(質(zhì))著色D.顯微鏡下可以觀察到大多數(shù)處在分裂期細(xì)胞中的染色體從兩個(gè)染色體組變?yōu)樗膫€(gè)染色體組6下列關(guān)于基因突變的敘述，正確的是A.個(gè)別堿基對(duì)的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能B.染色體上部分基因的缺失引

4、起性狀的改變，屬于基因突變 未來腦!教學(xué)云平臺(tái)!%C.有性生殖產(chǎn)生的后代出現(xiàn)差異主要是基因突變引起的D.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的差錯(cuò)都可能發(fā)生基因突變7基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是摩爾根的果蠅雜交試驗(yàn)，所用科學(xué)方法是假說演繹法，摩爾根在實(shí)驗(yàn)中所發(fā)現(xiàn)的新問題是A.F1果蠅全是紅色B.F2果蠅出現(xiàn)性狀分離C.F2果蠅紅眼和白眼之間的數(shù)量比是3:1D.白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系h)ttp:/www.wln100.#com 未來腦教學(xué)云平臺(tái)8在下列的敘述中，不正確的是A.培育無籽西瓜是應(yīng)用染色體變異的原理B.利用細(xì)菌大量生產(chǎn)人胰島素是利用基因工程的方法。C.利用高桿抗病和矮桿不抗病水稻培育矮桿抗病水稻

5、是利用基因重組的原理D.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用染色體變異的原理9h(ttp:/www._wln*100.com 未來腦教學(xué)云平臺(tái)用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進(jìn)行育種時(shí)，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得F2；另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是A.前一種方法所得的F2中重組類型和純合子各占5/8、1/4B.后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2/3http:/w? 未來腦教學(xué)云平臺(tái)%_#C.前一種方法的原理是基因重組，原因是非同源染色體自由組合D.后一種方法的原理是染色體變異，是由于染色體

6、結(jié)構(gòu)發(fā)生改變引起的http:/w# 未來腦教學(xué)云平臺(tái)$|%10現(xiàn)有四個(gè)純種果蠅品系，品系的性狀均為顯性，品系均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示。若需驗(yàn)證自由組合定律，可選擇交配的品系組合為品系隱性性狀殘翅黑身紫紅眼相應(yīng)染色體、A.×B.×C.×D.×第II卷（非選擇題）11實(shí)蠅是一種世界性果蔬害蟲，中國(guó)將其列為進(jìn)口植物檢疫類危險(xiǎn)性害蟲，對(duì)其檢疫極其嚴(yán)格。目前我國(guó)已經(jīng)在歐美進(jìn)口水果中檢測(cè)到三種品系的地中海實(shí)蠅(均包含雌雄個(gè)體)：品系名稱表現(xiàn)型相關(guān)性狀描述品系1彩背、紅腹背面有黃白色斑紋、

7、腹部紅色品系2黑背、紅腹背面有黑色光澤、腹部紅色品系3黑背、黑腹背面有黑色光澤、腹部黑色研究人員通過培養(yǎng)和雜交實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證實(shí)：上述性狀由非同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制，在此基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：品系1()×品系2()F1：彩背紅腹: 黑背紅腹=1:1；品系1()×品系2()F1：彩背紅腹: 黑背紅腹=1:1；品系2×品系2F1：彩背紅腹: 黑背紅腹=1:2(1)由可知：控制背面斑紋和色澤的基因在_常染色體_(填常染色體/X染色體或Y染色體)染色體上，且顯性性狀為_黑背_。實(shí)驗(yàn)中F1分離比為1:2的最可能原因是：_顯性基因純合致死_。(2)在確定紅腹和黒腹的顯隱

8、性關(guān)系和基因所在的染色體時(shí)，為了盡可能減少雜交過程產(chǎn)生的干擾因素，研究人員選擇了表中所列的品系1和品系3進(jìn)行正反交，結(jié)果正交的子代腹部全為紅色，反交子代中雌性個(gè)體和雄性個(gè)體的腹部顏色不同，據(jù)此判斷控制腹部顏色的基因在_x染色體_(填常染色體/X染色體/Y染色體)染色體上，且顯性性狀為_紅_。(3)為驗(yàn)證以上所有結(jié)論，研究人員又進(jìn)行了品系1()×品系3()的雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)用遺傳圖解表示該雜交實(shí)驗(yàn)：(a表示腹色基因，d表示背色基因，要求寫出配子)(4)若A基因能合成酶A，酶A能使物質(zhì)甲轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)乙，從而使實(shí)蠅腹部表現(xiàn)出顏色。具體過程如下，請(qǐng)完善A基因?qū)π誀畹目刂七^程：12(本題11分)青蒿

9、素是治療瘧疾的重要藥物，利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18)，通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對(duì)紫紅稈(a)為顯性，稀裂葉(B)對(duì)分裂葉(b)為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，則野生型青蒿關(guān)于桿的顏色和葉形最多有_4_種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為_AaBb,aaBb_或_Aabb，AaBb_，該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為_1/8_。(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。

10、推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是_抑制紡錘體的形成_。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為_27_，該后代不育的原因是在_減一_時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂。(3)從青蒿中分離了cyp基因，其編碼的cyp酶參與青蒿素合成。該事例說明基因通過控制_酶的合成_，進(jìn)而控制生物的性狀。若該基因一條單鏈中（G+T）/（A+C）=2/3，則其互補(bǔ)鏈中（G+T）/（A+C）=_2/3_。若cyp基因的一個(gè)堿基對(duì)被替換，使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸，則該變異稱為_染色體變異_。http:/www.$_ 未來腦教學(xué)云平臺(tái)+13(本題11分)西瓜果形有圓形、扁盤形、長(zhǎng)形，果肉有紅色和黃

11、色。為研究西瓜的果形和果肉顏色的遺傳規(guī)律，某科研小組做了如下圖實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：(1)瓜是雌雄異花植物，在進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，可避免_人工去雄_的麻煩。實(shí)驗(yàn)過程中授粉前后都要進(jìn)行_套袋_處理。(2)西瓜果肉紅色對(duì)黃色是隱性，可通過_性狀分離比_來判斷。(3)西瓜的果形由_3_對(duì)等位基因控制，遵循的遺傳定律是_自由組合_分離_。(4)實(shí)驗(yàn)二中F2 的黃色圓形南瓜中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占_1/10_。(5)實(shí)驗(yàn)一的F1自交得F2，其表現(xiàn)型及比例為_1/3_；若用實(shí)驗(yàn)一的F1與實(shí)驗(yàn)二的F1進(jìn)行雜交，后代表現(xiàn)型及比例是_633211_。(6)若將實(shí)驗(yàn)二中F2的紅色扁盤瓜的種子獨(dú)立種植，單株收獲，則F3代中，有1

12、/9植株的后代全部表現(xiàn)為紅色扁盤瓜，有      的后代表現(xiàn)為紅色扁盤:紅色圓形:紅色長(zhǎng)形=961。14(本題9分)已知金魚的正常眼和龍眼為一對(duì)相對(duì)性狀。(1)傳統(tǒng)育種人員通過人工定向選擇龍眼金魚，實(shí)現(xiàn)了金魚種群的進(jìn)化，其實(shí)質(zhì)是_改變了種群的基因頻率_。(2)現(xiàn)育種人員在龍眼金魚后代中發(fā)現(xiàn)了一只具有更高觀賞價(jià)值的朝天眼金魚?？蒲腥藛T直接利用卵細(xì)胞培育二倍體金魚的方法快速得到具有新性狀的個(gè)體，其關(guān)鍵步驟包括：第一步：精子染色體的失活處理(失活后的精子可激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞)；第二步：誘導(dǎo)卵細(xì)胞染色體加倍。具體操作步驟如下圖所示，請(qǐng)回

13、答下列問題：輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂失活，該變異類型屬于_染色體結(jié)構(gòu)變異_。二倍體金魚的育種有兩種方法；用方法一獲得的子代是純合二倍體，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍的原理是_低溫抑制紡錘體的形成_；用方法二獲得的子代可能出現(xiàn)雜合二倍體，請(qǐng)寫出兩種可能的原因_交叉互換_和_基因重組_。用上述方法一繁殖金魚并統(tǒng)計(jì)子代性別比例，可判斷其性別決定機(jī)制。若子代性別為_雌_，則其性別決定為XY型；若子代性別為_雄_，則其性別決定為ZW型(WW或YY個(gè)體不能成活)。15(本題10分)黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”。中國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)一葫蘆素主要由兩個(gè)“主控開關(guān)”，葉苦與非苦由一對(duì)等位基因A和a控制，果苦與非

14、苦由另一對(duì)等位基因B和b控制(二者獨(dú)立遺傳)?，F(xiàn)將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)非苦味的兩品系進(jìn)行雜交，得到全為葉和果實(shí)非苦味類型。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲侵害，減少農(nóng)藥的使用。下圖是葫蘆素形成的遺傳機(jī)制示意圖，試分析回答下列問題。(1)據(jù)題推測(cè)親本的基因型為_AABB aabb_。(2)自然條件下葉和果實(shí)均無苦味的個(gè)體的基因型可能有_1_種。(3)若你是育種工作者，應(yīng)選育表現(xiàn)型為_葉苦果不苦_的黃瓜，為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法：讓F1_AaBb自交_得F2http:/www.wln10* 未來腦教學(xué)云平臺(tái)+_，在F2中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體中純合子所占比例為_1

15、/2_，為了獲得穩(wěn)定遺傳的個(gè)體還需進(jìn)行_自交_，并不斷淘汰_果苦_(表現(xiàn)型)的個(gè)體。16(本題10分)下圖表示以某種農(nóng)作物和兩個(gè)品種分別培育出不同品種的過程。請(qǐng)回答：(1)用和經(jīng)過程、培育成，屬于    雜交       育種，其原理是       基因重組      。%http:/www.wln100.+com 未來腦教學(xué)云平臺(tái)%!(2)用和培育成的過程屬于 &#

16、160;  單倍體     育種，過程常用的方法是     花藥離體培養(yǎng)    ，這種育種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是    快速               。(3)過程常用的方法是                    多倍體育種          ，品種是  4         倍體。(4)導(dǎo)入外源基因C后培育成，應(yīng)用的原理是