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文檔簡介

1、東師教育學在線作業(yè)2一、單選題共20題,60分1-(3分)-反應對立統(tǒng)一規(guī)律的德育原則是:A社會主義方向性原則B從學生實際出發(fā)原則C發(fā)揚積極因素、克服消極因素的原則D教育影響的一致性和連貫性原則奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:D2-(3分)-教育的根本目的是要A普及義務教育B掃除文盲C促進人的發(fā)展D增強國力奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:C3-(3分)-當前我國對教師實行的特定職業(yè)許可制度是 ( )。A教師考核制度B教師聘任制度C教師資格制度D教師職務制度奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)

2、答案:C4-(3分)-按照馬克思主義的觀點,教育是實現人的全面發(fā)展的A重要前提B重要條件C重要途徑D重要保障奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:C5-(3分)-社會主義個性發(fā)展觀是( )。A個性就是個別性B個人本位C社會本位D全面發(fā)展個性觀奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:D6-(3分)-廣泛意義上的教育目的存在于( )活動之中。A家庭教育B社會教育C學校教育D一切教育奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:D7-(3分)-教師通過與學生進行對話的方式啟發(fā)、誘導學生學習的一種教學方法是( )。A

3、討論法B談話法C講授法D演示法奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:B8-(3分)-( )的發(fā)展是推動教育學發(fā)展的內在動力。A教育規(guī)律B教育問題C教育方法D教育設施奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:A9-(3分)-教育學的研究對象是A教育現象B教育事實C教育規(guī)律D受教育者奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:A10-(3分)-教學原則反映了()。A教育現象B教學規(guī)律C教學現象D師生關系奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:B11-(3分)-提出以高難度和高速度進行

4、教學的原則的是A凱洛夫B贊科夫C布魯納D巴班斯基奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:B12-(3分)-“產婆法”屬于()。A講授法B談話法C陶冶法D獎懲法奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:B13-(3分)-強調“生活即教育”、“社會即學?!薄ⅰ敖虒W做合一”的教育家是()。A陶行知B杜威C康德D馬卡連柯奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:A14-(3分)-教師的根本任務是( )。A教學工作B班主任工作C德育工作D教書育人奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:D1

5、5-(3分)-“齊風俗,一民心”反映了德育的( )。A社會性功能B個性生存功能C個體享用功能D經濟性功能奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:A16-(3分)-談話法、討論法和陶冶法的共同特征是( )。A以教師為主的活動B以學生為主的活動C師生雙邊活動平衡D運用多媒體技術奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:A17-(3分)-教師的根本任務A教好功課B教書育人C管理學校D道德教育奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:B18-(3分)-提出“自然教育”思想的教育家是()A洛克B盧梭C斯賓塞D福祿貝奧鵬

6、作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:B19-(3分)-從宗教的角度論述教育目的的是( )。A夸美紐斯B赫爾巴特C培根D康德奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:A20-(3分)-下列屬于原始社會教育特征的是A系統(tǒng)性B制度性C無階級性D等級性奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:C二、多選題共10題,20分1-(2分)-贊可夫提出一般發(fā)展的教學原則是 ( )。A以高難度進行教學B以高速度進行教學C掌握學科的基本結構D理論知識起主導作用我的答案:ABD奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作

7、業(yè)奧鵬作業(yè)答案:ABD2-(2分)-以下說法中,反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是A重視課程的標準化建設B重視課程內容的現代化、綜合化C重視基礎學科和知識的結構化D重視能力的培養(yǎng)我的答案:BCD奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:BCD3-(2分)-一名合格的人民教師應具備基本的知識素養(yǎng)包括:( )。A系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng);B精深的專業(yè)知識;C廣博的文化基礎知識;D必備的教育科學知識我的答案:ABCD奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:ABCD4-(2分)-教師勞動的復雜性主要是由( )決定的。A工作

8、性質B工作任務C勞動過程的特殊性D勞動手段的特殊性我的答案:ABC奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:ABC5-(2分)-社區(qū)教育的作用( )。A協調育人B優(yōu)化環(huán)境C終身教育的重要途徑D發(fā)展經濟我的答案:ABC奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:ABC6-(2分)-人的心理成熟的標志是( )。A性機能成熟B形成獨立思考能力C具備較穩(wěn)定的自我意識D個性形成我的答案:BCD奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:BCD7-(2分)-教師勞動的復雜性主要是由( )決定的A工作性質B工作任務C勞動過程的特

9、殊性D勞動手段的特殊性我的答案:ABC奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:ABC8-(2分)-教育與生產勞動相結合的基本含義是A教育與生產勞動相結合B生產勞動與教育相結合C先教育后勞動D先勞動后教育我的答案:AB奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:AB9-(2分)-小學課外活動的基本組織形式有A群眾性活動B小組活動C個人活動D文化藝術活動我的答案:ABC奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:ABC10-(2分)-學校管理的功能 ( )。A保證教育教學的質量B看管學生C增強辦學整體效益D提高學校管

10、理水平我的答案:ACD奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:ACD三、判斷題共10題,20分1-(2分)-社會物質生產狀況是教育事業(yè)存在與發(fā)展的客觀基礎和物質前提。A錯誤B奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:B2-(2分)-素質教育的核心是學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。A錯誤B奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:B3-(2分)-發(fā)展個性就是培養(yǎng)一些專長、特長。A錯誤B奧鵬作業(yè)奧鵬作

11、業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:A4-(2分)-德育主要解決的是受教育者的發(fā)展方向問題,決定和保證整個教育的性質和發(fā)展方向.A錯誤B奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:B5-(2分)-教育起源于動物的本能行為。A錯誤B奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:A6-(2分)-用什么性質的思想品德教育內容去教育學生,取決于

12、一個社會的生產力和科技發(fā)展的水平。A錯誤B奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:A7-(2分)-任何教育都是教育者在一定教育環(huán)境中借用一定的教育手段,通過一定的教育途徑把教育內容傳授給受教育者的活動,或對受教育者施加影響的過程。A錯誤B奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:B8-(2分)-教育同生產勞動結合,就是同體力勞動相結合。A錯誤B奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)奧鵬作業(yè)答案:A9-(2分)-教師的職業(yè)道德在很大程度上也是教師個人道德品質的反映。A錯

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