華中數(shù)控公司培訓(xùn)總結(jié)(朱成俊)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上華中數(shù)控公司培訓(xùn)總結(jié) -青海省湟中縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 朱成俊2012年10月10日2012年12月21日，我參加了華中數(shù)控公司中職骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，近三個(gè)月的學(xué)習(xí)感受頗深。既學(xué)到了數(shù)控機(jī)床安裝與調(diào)試的很多知識(shí)與技能，又吸取了兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，在思想上有了更新的飛躍，認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。正是由于國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的重視才有我們今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這幾年黨中央和國(guó)務(wù)院把職業(yè)教育作為整個(gè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，大力發(fā)展職業(yè)教育，因此職業(yè)教育有了一個(gè)突破性的進(jìn)展。這些也讓我們感覺到了壓力和挑戰(zhàn)，感覺到了肩上的重任。動(dòng)力來自壓力，近三個(gè)月來，我們?cè)谂嘤?xùn)基地老師的指導(dǎo)下，認(rèn)

2、真吸收消化所教內(nèi)容，共同探討，苦練技能，提高了自己的思想認(rèn)識(shí)和整體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)即將結(jié)束之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向華中數(shù)控培訓(xùn)基地的老師致以最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意。感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的諄諄教誨和生活上無微不至的關(guān)懷；感謝你們教會(huì)了我們新的數(shù)控機(jī)床相關(guān)理論知識(shí)，提高了實(shí)踐能力；也感謝你們給我們創(chuàng)造參觀調(diào)研學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開拓了我們的視野，奠定了自身持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下面就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)期間的感受吧。我們這些學(xué)員，有很多專業(yè)不對(duì)口，對(duì)生產(chǎn)實(shí)際缺乏了解，實(shí)踐技能水平相對(duì)較低。此次培訓(xùn)采取“基地培訓(xùn)+企業(yè)參觀訪問”的模式，正好能彌補(bǔ)我們知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足。培訓(xùn)基地為我們提供了良好的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，為了切實(shí)提高我

3、們的專業(yè)水平，基地制定了包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)模塊、考核選優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)的培訓(xùn)方案。培訓(xùn)目標(biāo)緊貼專業(yè)骨干教師各方面的需求；培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用、針對(duì)性強(qiáng)，既注重對(duì)數(shù)控機(jī)床理論、前沿技術(shù)知識(shí)的介紹，又突出關(guān)鍵技能的訓(xùn)練；培訓(xùn)安排具體細(xì)致，可操作性強(qiáng)。最為關(guān)鍵的是技能訓(xùn)練，在培訓(xùn)基地實(shí)操的一段時(shí)間里，培訓(xùn)基地的老師們根據(jù)多數(shù)學(xué)員的實(shí)際情況特點(diǎn)，靈活的地設(shè)定實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，兼顧學(xué)員的整體能力素質(zhì)推進(jìn)，通過共同努力，在這里我們學(xué)到了數(shù)控車床和銑床的電氣原理、安裝方法及要求，數(shù)控系統(tǒng)的組成及常用元器件特性，數(shù)控裝置及其接口的定義內(nèi)涵，系統(tǒng)參數(shù)的調(diào)試方法，數(shù)控機(jī)床主軸控制系統(tǒng)知識(shí)，plc操作、編譯及調(diào)試，機(jī)床機(jī)械測(cè)試

4、等一些列完整的安裝、調(diào)試和維護(hù)知識(shí)與技能。按照培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)基地每周又安排我們到武鋼博物館、可口可樂、華工激光公司、武漢華科大機(jī)械學(xué)院、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢船舶學(xué)院等企業(yè)和學(xué)校的車間及實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行參觀。在企業(yè)，我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化，了解企業(yè)管理，感受企業(yè)運(yùn)作流程。在學(xué)校，我們感受校園文化，了解專業(yè)發(fā)展模式，暢談學(xué)生的提高發(fā)展，通過這些讓我深刻認(rèn)識(shí)到：作為職業(yè)學(xué)校的教師，我們既要教給學(xué)生專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，更要教學(xué)生如何腳踏實(shí)地做事，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。讓我們的學(xué)生樹立牢固的質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)，學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能的結(jié)合真實(shí)的工廠生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，提高學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后的適應(yīng)能力。職業(yè)學(xué)校要與企業(yè)緊密

5、結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、加強(qiáng)校企聯(lián)合，廣泛開展訂單培訓(xùn)等。通過參觀“華中杯”湖北數(shù)控大賽現(xiàn)場(chǎng)，以及和裁判的交流，基本了解了數(shù)控專業(yè)課程和教學(xué)改革的方向，本專業(yè)教學(xué)與企業(yè)實(shí)踐，技能大賽的銜接，知道了本專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)著中培養(yǎng)的關(guān)鍵技能，開拓了眼界，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為搞好本次中職骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校邀請(qǐng)了武漢輕工學(xué)校等院校的老師來給我們講授了中等職業(yè)教育教學(xué)的理論和教學(xué)方法，數(shù)控專業(yè)的理論課程和專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程設(shè)置。讓我了解了職業(yè)教育發(fā)展和改革的步伐，感受到了差距，激發(fā)了熱情。她們講授的在職業(yè)教育方面新穎的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法，通過與大家廣泛的交流，使我們充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育之任重道遠(yuǎn)，課程改革之勢(shì)在必行，同時(shí)充分領(lǐng)

6、略到她們?cè)趯I(yè)技術(shù)上獨(dú)到的見解，也充分認(rèn)識(shí)到了自身和所在學(xué)校在橫向比較中存在的優(yōu)勢(shì)以及不足，為今后的發(fā)展指明了具體的方向。這次培訓(xùn)，還有一個(gè)感觸比較深的是經(jīng)驗(yàn)交流。此次參加培訓(xùn)的學(xué)員是來自全國(guó)各地的中職骨干教師。在近三個(gè)月的時(shí)間里，大家就各自學(xué)校專業(yè)發(fā)展提高的經(jīng)驗(yàn)做法，專業(yè)教師關(guān)心的問題和專業(yè)技能方面進(jìn)行了廣泛的交流和探討，博采眾長(zhǎng)，互相促進(jìn)，在這過程中也結(jié)下了深厚的友誼！兩個(gè)多月的培訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但收獲卻是豐碩的。通過培訓(xùn)，我們?cè)鰪?qiáng)了作為骨干教師的責(zé)任感、使命感；通過培訓(xùn)，我們來自五湖四海的教師有了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、增進(jìn)友誼的平臺(tái)；通過培訓(xùn)，提高了理論水平，掌握了操作技能，更