職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀論文

1、前言3一、360度自我認知分析41、外部環(huán)境分析4 家庭環(huán)境分析4 學校環(huán)境分析4 2、自我分析6 主觀因素分析6 客觀因素-測評結果分析63、自我認知小結11二、職業(yè)分析121、社會環(huán)境分析12 機遇12 挑戰(zhàn)122、職業(yè)環(huán)境分析14 學校環(huán)境14就業(yè)環(huán)境15 國家政策15 職業(yè)現(xiàn)狀16 發(fā)展趨勢17 3、對職業(yè)的基本認識18 4、上海市檔案館的分析20 組織結構20 企業(yè)實力20 企業(yè)制度20 招聘要求20職業(yè)資格認證要求21職業(yè)認知小結21三、職業(yè)目標的確定22 哈佛對目標的調查分析22 SWOT分析23 人職匹配分析24 21世紀人才具備的基本能力25 職業(yè)目標的確定25 小結25四、

2、計劃實施方案26計劃實施綱領26詳細計劃32五、自己與目標之間的差距及縮小差距的方法38六、評估調整預測40七、備選職業(yè)目標41結束語42附錄 43 前 言保爾曾說過，人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次，人的一生應該這樣度過，當他回首往事的時候不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。當我們沒有認真打算一件事時，很容易不知所措，找不到路在何方，因此就不知不覺虛度了光陰。因為不管什么事，一個詳細的規(guī)劃會讓前方變得豁然開朗，讓我們奮斗的更有方向，更有動力。這一紙職業(yè)規(guī)劃書就像警笛一樣，時刻提醒著我們，切勿虛度年華，切勿碌碌無為，而是要為我們偉大的理想努力奮斗，努力拼搏。當然，要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，

3、就需要了解影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素，這樣有助于自己制定科學合理的規(guī)劃，實現(xiàn)職業(yè)理想及較早取得優(yōu)異成績。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素大體可以分為兩方面，即內部因素和外部因素。內部因素包括興趣、氣質條件、性格、職業(yè)能力。外部因素包括職業(yè)因素、環(huán)境因素。下面我結合影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素進行具體的分析，制定出一個科學的職業(yè)生涯規(guī)劃。一、360度自我認知分析知人者智，自知者明。認知自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提，對自身素質和潛能的良好把握是影響職業(yè)生涯成功與否的重要基礎。為此我對自己做了全面的分析與價，正真的了解自己，挖掘自己的潛能。1、外部環(huán)境分析 家庭環(huán)境分析：我出生在一個農(nóng)村家庭，從小家里經(jīng)濟條件并不好，但是父

4、母憑著老實本分的努力工作，我們才有了較好的生活條件，弟弟也已經(jīng)有了自己的工作，家里只有我一個學生，所以父母的分擔相對輕。由于父母和家庭環(huán)境的影響形成了內向的性格，很強的上進心。父母在家做小生意，來往的人比較多，這對我性格的打開有一定的幫助，可以鍛煉一定的交際能力。弟弟在外打工，我可以從中了解一些外部的就業(yè)形勢和公司對員工的要求，一邊在學習中不斷提高。學校環(huán)境分析：高中時期，學校制度嚴格，文化氣息濃厚，學習氛圍比較濃厚，培養(yǎng)了我的學習能力。但是學校的實踐活動較少，因此我的實踐能力較欠缺。 外部因素影響學 校家 庭優(yōu) 點缺 點優(yōu) 點缺 點性 格安靜，倔強。自卑，不善于交流。倔強，能吃苦，體貼家人。

5、內向，不善于表露情感。行為風格做事積極，有恒心，有毅力。猶豫，保守。獨立性強，對待朋友熱情大方。有時會盲目從眾。職業(yè)能力學習能力強，忠誠可靠你，動手能力強，自我控制能力強。缺乏思考，創(chuàng)新能力，交際能力差做事認真，工作努力，謙遜，遵守紀律，有責任心。不習慣于自己對事情做出判斷。職業(yè)興趣喜歡安穩(wěn)，有序的高報酬的工作,喜歡抄抄寫寫。喜歡安定，有序的工作，喜歡創(chuàng)造和諧的人際關系。職業(yè)價值觀追求穩(wěn)定，高薪的工作。有一個和諧良好的工作環(huán)境，能服務他人。追求穩(wěn)定，高薪的工作，能夠服務于他人。2、自我分析主觀因素分析：優(yōu) 點缺 點自我分析做事積極，熱情大方，有責任心，踏實穩(wěn)重，細致有耐心，樂于助人。熟人面前性

6、格外向，一般人面前顯得內向，不善于交際，做事猶豫，保守。朋友眼中的我對待朋友人情大方，力求追求和諧的環(huán)境，愛學習，愛運動，參加活動積極。記憶力差（關燈鎖門這些事總是忘記）缺乏思考，幽默細胞不太豐富，做事急躁。老師眼中的我遵守紀律，安靜省心，學習刻苦踏實，成績在中上等。心里素質不太好，溝通欠缺，話少不多交流。父母眼中的我做事細心，體貼董事你，關心家人，很能吃苦，有毅力，有上進心。性格內向、不愛說話，心事重，做事死板，缺乏思考?？陀^因素-測評分析為了對自己有一個更全面、更客觀的認識，我利用網(wǎng)上測評資源對自己進行了測評。職業(yè)性格測評 測評名稱一葦職業(yè)測評 我的職業(yè)性格是ISFJ型，其基本描述為正直、

7、忠誠、樂于助人、平靜負責、勤勉、傳統(tǒng)，性格偏外向，對待朋友真誠、大方，但不善于與人交流，不善于表露自己的感情。職業(yè)興趣測評 興趣是最好的老師，有了對職業(yè)的興趣,工作的會更有激情.我的職業(yè)興趣測評如下：常規(guī)型60分有責任心，依賴性強、高效率、穩(wěn)重踏實、細致有耐心社會型60分為人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、且樂于助人企業(yè)型60分善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀自信、好交際、有支配愿望探索型40分堅持性強、有韌性、喜歡鉆研、為人好奇、獨立性強現(xiàn)實型30分感覺遲鈍、不講究、謙遜、踏實穩(wěn)重、誠實可靠藝術型30分有創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的、敏感易情緒化、較沖動、不服從指揮我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)性（60分）。職業(yè)傾

8、向：喜歡要求，注意細節(jié)、精確度，有系統(tǒng)，有條理，具有記錄，歸檔，根據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并且具備相應能力。喜歡創(chuàng)造和諧的人際關系，致力追求本身和他人的和諧。職業(yè)能力測評不論你生來聰明與否，要滿足，不要漠視自己的天賦，隨著天賦的發(fā)展，你便會成功西德尼·史密斯我的職業(yè)能力傾向測試結果如下:序號一般學習傾向語言能力傾向算數(shù)能力傾向空間判斷能力傾向察覺細節(jié)能力傾向書寫知覺眼手運動協(xié)調能力傾向手指靈活度手腕靈活度能力類別GVNSPQKFM能力等級2.82.22.83.23.03.03.23.43.2注: 1、弱 2、較弱 3、一般 4 、較強 5、強F所匹配的職業(yè)：圖書館、

9、博物館和檔案管理員（4） 秘書（3） 記賬員（3）氣質測評分析學術界一般將人的氣質類型分為四種：膽汁質、多血質、粘液質、抑郁質。其特點及表現(xiàn)如下：氣質類型特點表 現(xiàn)膽汁質興奮而熱烈情緒興奮性高，直爽熱情，精力旺盛情緒體驗強烈而持久，但自制力較差，神經(jīng)過程不夠平衡，事情開始時投入熱情較高，一旦失敗極易沮喪。多血質敏捷而活躍性格開朗，善于交際，外部表現(xiàn)明顯，靈活性強，興趣廣泛，但注意力不夠集中，情緒浮躁。粘液質安靜而沉穩(wěn)情緒興奮性較低，外部表現(xiàn)少，自制力強，注意力集中穩(wěn)定性強，但應變能力差，有墨守成規(guī)的傾向。抑郁質呆板而羞澀情緒感受性高而接受性低，反應速度慢，內情明顯，工作認真，有自卑，優(yōu)柔寡斷傾

10、向。通過分析，我的比較符合粘液質型，但不管屬于哪種類型，都有其好的一面，也有消極的一面，氣質本身不能決定其成就的高低。每一種職業(yè)領域都能找出不同的氣質類型，同一氣質類型在不同的職業(yè)中也能做出突出貢獻。職業(yè)價值觀測評 一個人在于其人格類型相一致的環(huán)境中工作，容易感受到樂趣和內在滿足，最可能充分發(fā)揮自己的才能霍蘭德我的職業(yè)錨職業(yè)價值觀測試結果如下:注：1 生活型 2 技術職能型 3 管理型 4挑戰(zhàn)型 5 獨立自主型 6 服務奉獻型 7 創(chuàng)造型 8 安全穩(wěn)定型管理型：管理型的人追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，獨立負責一部分，可以跨部門整合其他人的努力成果，他們想去承擔整體的責任，并將公司的成功

11、與否看成自己的工作，具體的技術職能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經(jīng)之路。服務型：服務型的人一直追求他們認可的核心價值，例如：幫助他人，改善人們的安全，通過新的產(chǎn)品消除疾病等，他們一直追尋這種機會，這意味著及時變換公司，他們也不會接受不允許你他們實現(xiàn)這種價值的變動或工作提升。小結：通過以上對自己的內外環(huán)境的分析，我發(fā)現(xiàn)了自己以前沒有注意到的優(yōu)缺點（如：優(yōu)點：有系統(tǒng)，有條理；缺點：保守，依賴性強），當然優(yōu)點要在以后的工作學習中繼續(xù)發(fā)揚，而缺點學要在以后慢慢的改正，這樣才有利于以后的工作。大學是知識的儲備和性格的完善。只要把握好大學這段美好時光，也可以有一個全新的自我。二、職業(yè)分析職業(yè)生

12、涯是人生最重要的組成部分之一，對我們大學生而言，職業(yè)生涯規(guī)劃的兩個重要支撐點就是職業(yè)世界和職業(yè)自我。因而認知職業(yè)世界，學習職業(yè)基本知識，了解職業(yè)的要素及要求，掌握職業(yè)分析的基本技巧，既是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)，也是職業(yè)發(fā)展的基礎。1、社會環(huán)境分析機 遇：中國經(jīng)濟繼續(xù)快速增長，將會導致對就業(yè)的有力拉動，預計在今后五年，中國經(jīng)濟將繼續(xù)以7%以上的速度增長，這樣每年新增的就業(yè)崗位至少將會達到560萬個以上，比較而言高學歷求職者的就業(yè)形勢將會更有利一些。中國加入WTO之后，積極效應正在逐漸顯現(xiàn)出來，中國加入世貿(mào)組織與世界經(jīng)濟接軌的進程進一步加快，而國外的資本、技術的介入，無疑將會加大對高層次人才

13、的需求，其結果將會是有利于吸納一批訓練有素的專業(yè)人才就業(yè)。政府和全社會正在努力增加就業(yè)機會和控制失業(yè)率。大學畢業(yè)生人才資源開發(fā)的力度正在逐漸加大。挑 戰(zhàn)隨著我國高等教育大眾化時代的到來，高等教育體制改革的不斷推進，高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)環(huán)境表現(xiàn)出新的特點，就業(yè)環(huán)境由多方因素共同合成。而畢業(yè)生數(shù)量的單項增加或不均衡的提升，引起了就業(yè)環(huán)境的變化，大學生畢業(yè)人數(shù)與經(jīng)濟增長有如下趨勢。年度項目2001200220032004200520062007高校畢業(yè)生人數(shù)（萬）115145212.2280345413700我國經(jīng)濟增長率（GDP）8.3%9.1%10.0%10.1%9.9%9.5%9.5%由表可知

14、：我國經(jīng)濟增長的速度已經(jīng)趕不上畢業(yè)生人數(shù)的增長。與此同時，我國每年城鎮(zhèn)新增勞動力1000萬左右，下崗登記800萬左右，農(nóng)村向城鎮(zhèn)轉移勞動力1000萬左右，伴隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的匯入，勞動力市場上的崗位爭奪更加劇烈。2、職業(yè)環(huán)境分析內因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的條件，內因和外因的相互作用才促進了事物的發(fā)展，環(huán)境是影響一個人的職業(yè)選擇的外因，但也是一個不可忽視的原因。職業(yè)環(huán)境學校環(huán)境就業(yè)環(huán)境國家政策職業(yè)現(xiàn)狀發(fā)展趨勢學校環(huán)境我所在的學校是一所普通本科院校，它以管理學科為主，管工結合的辦學模式辦學，由于是二本院校，基礎設施還是比較完善的，師資力量比較雄厚，學習氛圍比較濃厚。課外活動豐富多彩，不

15、僅能讓我們掌握過硬的專業(yè)技能，還可以讓德智體全面發(fā)展，為國家培養(yǎng)高素質人才。我校的檔案學專業(yè)創(chuàng)辦較早，是河南省僅有的兩個檔案學本科專業(yè)之一，經(jīng)過27年的發(fā)展，已基本形成了專業(yè)基礎理論知識扎實、外語水平高、計算機應用能力強、科研活動水平高的專業(yè)特點，檔案學專業(yè)逐步實現(xiàn)了規(guī)范化、系統(tǒng)化、與靈活性相結合的教學模式，實驗設備較齊全，指導思想和目標明確。就業(yè)環(huán)境近幾年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在70%左右，重點名牌高校就業(yè)率在90%左右，檔案學是目前就業(yè)形勢較好的一個專業(yè)。因為檔案專業(yè)報考的學生太少?，F(xiàn)在很多從事檔案管理工作的人員都是非專業(yè)背景，從而給檔案學專業(yè)的畢業(yè)生提供了很好的就業(yè)機會。隨著國家對檔案管理工

16、作的重視，政府部門和事業(yè)單位對檔案人才的需求也更加旺盛，因而稍具規(guī)模的企業(yè)都需要檔案管理工作，加上檔案學專業(yè)招生人數(shù)相對較少，競爭也沒那么激烈，特別是在報考公務員時，這一優(yōu)勢極為明顯。國家政策1.鼓勵和引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè)并給予優(yōu)惠政策。2.積極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目。3.鼓勵和支持高校畢業(yè)生到中小企業(yè)、服務外包企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，各級政府要進一步清理影響高校畢業(yè)生就業(yè)的制度障礙和限制，為到中小企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生提供戶籍與檔案管理、人事代理、社會保險代理和接續(xù)、職稱評定以及權益保障等方面的服務。4.就業(yè)指導服務與就業(yè)援助，高校畢業(yè)生在校期間，可以到學校就業(yè)指導中心等部門

17、獲得就業(yè)咨詢、用人單位招聘及實習實訓信息，求職技巧及使用技能培訓，職業(yè)生涯輔導，畢業(yè)生推薦，實習實踐能力培訓和就業(yè)手續(xù)辦理等多項就業(yè)指導和服務。行業(yè)現(xiàn)狀對檔案的重視程度不夠，長期以來相當一部分人員包括部分領導干部對檔案工作的認識都存在一些誤區(qū)，認為檔案工作就是抄抄寫寫，保管事務性工作不是單位的主要工作，不能給單位創(chuàng)造經(jīng)濟效益，只要守好攤兒、不丟失、不泄密、能應付外調、查檔就行了。輕視檔案工作的思想，都表明了一些人對檔案工作缺乏了解，忽視檔案工作，已無法適應現(xiàn)在的管理要求。管理力量薄弱，管理水平不高，管理手段落后，大部分人員沒有經(jīng)過專業(yè)的檔案知識培訓，對檔案的重要性、檔案要求、檔案材料的收集、整

18、理、歸檔、裝訂等業(yè)務不太了解，檔案收集意識單薄，而且大多數(shù)檔案人員身兼數(shù)職，對檔案工作精力投入不足，日常事務往往只是將材料放入檔案盒，沒有及時整理歸檔。嚴重影響了檔案管理水平，其次一些歸檔的材料還不夠真實和準確。檔案室硬件環(huán)境設施不齊全，對檔案管理必備的條件解決落實差，個別單位沒有專用檔案室，有的單位檔案多，檔案室狹窄潮濕，“六防”設備不配套，引起檔案材料霉變、蟲蛀，影響檔案的美觀、整潔及完整。有的檔案單位必備的切刀、統(tǒng)一的檔案夾，都無法購置齊備。綜合性檔案館大多是藏館內龐雜、案卷數(shù)量繁多、時間跨度長，且由于多年來一直處于封閉式管理，檔案管理僅以保管為目的，案宗不丟失為原則，加之每個歷史時期檔

19、案的整理質量要求不同整理的規(guī)格不統(tǒng)一等情況，形成了檔案基礎普遍較差的局面。發(fā)展趨勢規(guī)范化、制度化，從科學與經(jīng)驗中都可獲知要想提高檔案管理水平，就必須實行標準化、規(guī)范化的工作程序和方法?！笆晃濉逼陂g，黨和國家對檔案工作的重視前所未有，加強檔案干部隊伍建設，國家發(fā)展改革委員會大力支持啟動中西部地區(qū)縣級綜合檔案館建設，財政部大力支持，大幅度增加投入，大大加快了國家重點檔案搶救和保護的進度。檔案工作為黨和國家工作大局服務的成效前所未有。檔案工作指導思想的突破前所未有，以科學發(fā)展觀為指導體現(xiàn)以人為本的理念。3、對職業(yè)的基本認識職業(yè)主體和客體職業(yè)技術職業(yè)要求職業(yè) 報酬職業(yè)名稱職業(yè)基本要素職業(yè)名稱：檔案管

20、理職業(yè)主體和客體： 主 體檔案管理者客 體對 象各類檔案內 容檔案收集、整理，檔案價值鑒定，檔案保管、編目、檢索、統(tǒng)計以及檔案編輯和研究、利用。性 質它是一項管理性的，服務性的，政治性的工作。勞動方式體力+腦力勞動工作場所圖書情報機構和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務及管理工作職業(yè)技術：電子計算機應用技術，溝通能力，文獻編纂能力，寫作能力。職業(yè)要求：加強檔案管理工作，要有與新時期主旋律相合拍的政治頭腦，要具備較高的政治思想素質，強力的事業(yè)心和責任感，勇于創(chuàng)新的精神和全心全意為人民服務的思想。要有與新時期檔案事業(yè)相適應的知識層面，專業(yè)知識相關科學文化知識，熟練掌握檔案學專業(yè)知識。要有與新時期

21、檔案工作需要的職業(yè)道德。職業(yè)報酬：2000-8000元，屬于中等收入職業(yè)，一般國有企業(yè)的薪酬要高于一般企業(yè)。4、上海市檔案館的分析：組織結構企業(yè)實力企業(yè)制度招聘要求辦公室綜合規(guī)劃處政策法規(guī)處業(yè)務指導處組織人事處上海市檔案局是中共上海市委、上海市人民政府主管全市檔案工作的職能機構，由中共上海市委辦公廳歸口管理。有專門的政策法規(guī)部門，制度完善1具有較豐富的實踐經(jīng)驗。2熟悉國家及地方相關檔案管理規(guī)定及方法。3普通話好，有一定的英語口語水平。4電腦操作熟練.上海市檔案館中級職位申請要求 學歷資歷專業(yè)水平和業(yè)務能力語言計算機考試學歷資歷 1、獲得博士學位、碩士學位或缺的第二學位，擔任助理館員滿二年。2、

22、大學本科畢業(yè)，擔任助理館圓滿四年。3、大學?？飘厴I(yè)，擔任助理官員滿五年。專業(yè)理論水平和業(yè)務能力1、系統(tǒng)的掌握了解檔案專業(yè)的基礎理論知識。2、熟悉國家有關檔案工作的方針、政策和檔案工作法律法規(guī)，能起草本地區(qū)，本息系統(tǒng)本部門有關規(guī)章制度。3、能獨立進行檔案理論與業(yè)務的研究，擬定檔案廣利工作的計劃，方案。4、能獨立從事或指導檔案業(yè)務工作及檔案專業(yè)材料編輯工作。語言、計算機考試1、必須取得全國職稱外語C級考試合格證書，獲取的是職稱古漢語中級考試合格證書。2、必須通過全國計算機應用能力考試。職業(yè)認知小結：通過對職業(yè)的全面深刻的分析，我對該職業(yè)有了更加深刻，明確的認識，檔案學專業(yè)是目前就業(yè)形勢較好的專業(yè)。

23、該專業(yè)雖然存在一些不足，但其發(fā)展前景較好，其機遇與挑戰(zhàn)并存，但更多的機遇擺在我們的面前，如國家政策，經(jīng)濟發(fā)展迅速，就業(yè)環(huán)境等。過去不等于現(xiàn)在，現(xiàn)在不等于未來，現(xiàn)在決定未來，所以我們要做的就是抓住現(xiàn)在，為機遇做好準備，迎接新的挑戰(zhàn)。三、職業(yè)目標的設定一心向著自己目標前進的人，整個世界都為他讓路-愛默生 哈佛對目標的調察3%10%60%27%注：有清晰且長期目標（3%） 有清晰且短期目標（10%）有模糊目標（60%） 無目標（27%）其對應的生活層次：3%10%60%27%注：上層（3%） 中上層（10%） 中下層（60%） 最底層（27%） 21世紀人才具備的基本能力英語能力計算機操作能力社交能

24、力創(chuàng)新能力學習能力職業(yè)判斷能力21世紀人才具備的基本能力SWOT分析。優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）內部環(huán)境因素1做事積極，有恒心，有毅力的。2愛學習,認真負責,踏實穩(wěn)重,自我控制能力強。3正直忠誠，樂于助人。4樂觀向上。5歸檔、計算能力強。1語言能力較弱。2不善于交際,思想上有時會顯得保守,缺乏思考,創(chuàng)新能力,依賴性強。3缺乏相關的實踐經(jīng)驗。機會因素（O）威脅因素（T）外部環(huán)境因素1國家企業(yè)對檔案愈來愈重視,對高素質人才的需求量增加。2原來冷門的專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)率愈來愈高。3國家出臺一系列政策促進就業(yè)。4檔案事業(yè)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化轉變，對專業(yè)檔案畢業(yè)生需求量大。5基層對檔案工作者的需求量大增。1我所在

25、的學校是一個普通的二本院校,與國家重點院校的同專業(yè)的畢業(yè)生還有一定的差距。2有些企業(yè)對檔案這一職業(yè)的觀念仍然落后,不利于檔案者的自身發(fā)展。3一些企業(yè)對檔案者的要求很高，要求求職者一定的實踐經(jīng)驗。人職匹配分析：性 格根據(jù)職業(yè)性格測試，以及各個角色對我的評價和分析，我發(fā)現(xiàn)自己的性格適合做一名檔案管理者行為風格積極踏實，有團隊合作精神的我適合做一名檔案管理者職業(yè)興趣常規(guī)型、社會型的職業(yè)興趣使我更傾向做一名檔案管理者職業(yè)能力較強的手指靈活度，眼手協(xié)作能力，空間判斷能力也適合檔案工作著的要求職業(yè)價值觀追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，并把公司的成功看作自己的工作；服務于大眾，幫助他人，快樂自己，這種

26、價值觀也適合做一名檔案管理者。結論：職業(yè)目標將來從事檔案管理工作,成為高級檔案管理工作者職業(yè)發(fā)展策略將來到上海市檔案館發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線 高級檔案管理者 （國有） 中及檔案管理者（私企）初級檔案管理員小結：目標是前進的動力，經(jīng)過SWOT分析和人職匹配分析，我有了更明確的發(fā)展目標。接下來就需要詳細的計劃，來具體指導自己的行動。四、計劃實施方案計劃實施一覽表短期目標（2010年-2014年）學期總目標分目標策略與內容一年級上學期快速適應大學生活1學習成績優(yōu)秀。2身體素質有所提高。3與同學之間友好相處。1 認真上每一節(jié)課，不逃課，課后上自習。參加英語培訓班。2堅持每天鍛煉身體三十分鐘到一個小

27、時，上好體育課。參加系、校里舉行的文體活動。3 廣交朋友，要互諒互讓，慷慨大方。下學期正式步入大學生活1學習成績優(yōu)秀。2性格更開放。3身體素質進一步提高。1認真上好每節(jié)課，堅決不逃課。課余時間學英語口語。2通過參加活動社團多認識朋友，打開自己的性格。3堅持每天鍛煉身體半小時到一小時，積極參加文體活動。二年級上學期1了解專業(yè)知識具備一定的英語口語能力2 有一定的積累實踐經(jīng)驗1學習成績優(yōu)異。2身體素質進一步提高。3團隊合作能力和思考能力提高。4能基本流利的說英語。5考取相關的證書。6 寒假兼職。1認真上好專業(yè)課，上課積極發(fā)言，多思考，認真完成作業(yè)，多去圖書館，擴大知識面2堅持每天鍛煉身體三十分鐘到

28、一個小時，堅持每天都打早操卡，參加文體活動。3積極參加課內外的討論活動，遇事多思考。4進一步學習英語口語，多用英語與人交流。5考取英語四級證書及其他證書。6 寒假去做營銷兼職。下學期深入專業(yè)學習1專業(yè)理論知識扎實2獲得相關的證書。3了解就業(yè)信息。4英語口語達到中級水平。5思考能力進一步提高，團隊合作能力進一步提高。6身體素質明顯提高。7 繼續(xù)兼職1 認真學好專業(yè)知識，多去圖書館，擴大知識面。2 考取英語六級證書，計算機二級證書，普通話等級證書及其他證書。3每周花兩個小時了解相關就業(yè)信息。4 堅持而每天學習應用英語。5 積極參加課內外的討論活動，遇事多思考。6堅持每天鍛煉身體三十分鐘到一個小時，

29、每周至少打4次早操卡。7 暑假去禹州市圖書館兼職三年級上學期專業(yè)知識扎實，性格得到很好的完善和提高1知識面廣。2積累一定的實踐經(jīng)驗。3繼續(xù)考取相關的證書。4關注檔案專業(yè)就業(yè)信息，全方面了解就業(yè)信息1學習專業(yè)課，多與老師交流，多去圖書館，利用網(wǎng)絡學習。2 獲取社會上的兼職信息，作于專業(yè)有關的兼職。3 繼續(xù)考取相關的證書。4通過各種方法了解檔案專業(yè)就業(yè)信息，并及時記錄下來。下學期進一步完善專業(yè)知識，各方面能力有很大的提高1專業(yè)理論知識扎實，知識面廣，具備一定的專業(yè)技能。2 交際，團隊合作，思考能力大大提高。3繼續(xù)獲取相關實踐經(jīng)驗。1 學好專業(yè)課，多與老師交流，多去圖書館，利用網(wǎng)絡學習。2 走出校園

30、，結交一些優(yōu)秀的社會人士；多參加校內外的活動，進一步提高團隊合作和思考能力。3利用課余時間和節(jié)假日參加相關的實踐活動。四年級上學期基本完成知識的儲備，性格的完善學完所有應學的課程，達到畢業(yè)的學分積點，做好就業(yè)準備1統(tǒng)計一下自己的學分積點，把規(guī)定的課程學完，修夠學分。2做簡歷，學習求職面試技巧。3多與導師溝通交流，獲取更多的信息下學期較好的完成知識的儲備，性格的完善求職，從基層做起先從小的公司做起，積累經(jīng)驗中期目標（2015年-2020年）總目標分目標策略和內容2015-2018具備較大公司的能力及經(jīng)驗1能熟練掌握并應用專業(yè)知識。2具備較強的溝通能力，一定的領導能力。3具有豐富的工作經(jīng)驗。4與上

31、級和同事友好相處。5 獲得提升。1 努力工作，做事積極，多問多學多應用。2 多與上級及同事溝通交流。3 遇事多思考，做記錄。4 對待同事友好大方熱情。5 抓住一切可以提升的機會。2018-2020進入到較大公司，成為中級檔案管理者。1 受到領導的重視。2盡可能獲得提升的機會。1 努力工作，做事積極，多問多學多應用。2 頭腦靈活，辦事能力強。3 多參加企業(yè)培訓。4 抓住一切可以提升的機會。長期目標（2020年-）時 間總目標分目標策略及內容2010-成為上海市檔案局的高級檔案管理者1成為中級檔案管理者。2通過各種晉升的機會成為上海市檔案局的高級檔案管理者。1掌握職場技能，在實踐中提高自己的能力。

32、2具備高級檔案管理員的技能成為高級檔案管理者。詳細計劃如下：學 習身體素質交 際實踐就業(yè)信息一年級上學期1認真上每一節(jié)課，不逃課，課后上自習，保證平均成績不低于80分。2每周去圖書館兩次看一些期刊。3每個月至少讀一本名著。4上英語培訓班，每天早上讀一個小時英語，晚上練習英語口語5多去機房練習計算機1 每天早上或晚上鍛煉身體三十分鐘到一個小時。2 上好體育課。3 參加系、院里組織的文體活動。4 課余時間打打羽毛球，乒乓球1先熟悉班里的同學，與同學搞好關系2通過參加活動認識更多的人。3多出去走走看看，開闊一下眼界主要參加一些社團活動，以及校里、系里舉行的一些活動1每周花費兩個小時關注就業(yè)動態(tài)信息。

33、2向一些學長，老師了解一些就業(yè)信息下學期1認真上每一節(jié)課，不逃課，課后上自習，保證平均成績不低于80分。2每周去圖書館兩次看一些期刊。3每個月至少讀一本名著。4 上英語培訓班，每天早上讀一個小時英語，晚上練習英語口語。5多去機房練習計算機。6爭取獲得獎學金。1 堅持每天早上或晚上鍛煉身體三十分鐘到一個小時。2 上好體育課。3 參加系、院里組織的文體活動。4 課余時間打打羽毛球，乒乓球等。1與同學搞好關系，多交流，增強集體意識。2通過參加活動認識更多的人。3多出去走走看看，開闊一下眼界。1參加一些社團活動，以及校里、系里舉行的一些活動。2暑假做一些營銷兼職。1每周花費兩個小時關注就業(yè)動態(tài)信息。2

34、向一些學長，老師了解一些就業(yè)信息。二年級上學期1 學好專業(yè)課，堅決做到不逃課。2 英語培訓班，每天早上讀一個小時英語，晚上練習英語。3每周去圖書館兩次看一些期刊。4每個月至少讀一本名著?？既∮⒄Z四級證書及其他相關證書。6輔修檔案建筑方向。1 堅持每天早上或晚上鍛煉身體三十分鐘到一個小時。2 上好體育課。3 參加系、院里組織的文體活動4課余時間打打羽毛球，乒乓球。1與同學搞好關系，多交流，增強集體意識。2多與老師進行溝通交流。3通過網(wǎng)絡和其他的方式結交一些優(yōu)秀的人。1參加一些校里，系里的一些活動。2寒假去禹州圖書館做兼職。1每周花費兩個小時關注就業(yè)動態(tài)信息。2向一些學長，老師了解一些就業(yè)信息。下

35、學期1 學好專業(yè)課，堅決做到不逃課。2每天早上讀一個小時英語，多用英語進行交流。3每周去圖書館兩次看一些期刊4每個月至少讀一本名著。5考取英語六級證書，普通話等級證書及其他相關證書1 堅持每天早上或晚上鍛煉身體三十分鐘到一個小時。2 上好體育課。3參加系、院里組織的文體。4課余時打打乒乓球，羽毛球等1與同學搞好關系，多交流，增強集體。2多與老師進行溝通。3通過網(wǎng)絡和其他的方式結交一些優(yōu)秀的人1參加一些社團活動，以及校里、系里舉行的一些活動3假期做一些兼職1每周花費兩個小時關注就業(yè)動態(tài)信息。2通過網(wǎng)絡或老師了解一些就業(yè)信息，并做記錄三年級上學期1學好專業(yè)知識，經(jīng)常上自習2每個月至少讀一本名著3繼

36、續(xù)考取相關證書4多聽一些講座，學些求職技巧和方法5每周去英語角練習口語6每天都一小時英語1堅持每天早起2堅持每天早上或晚上鍛煉身體三十分鐘到一個小時3參加系、院里組織的文體活動1多與老師進行溝通交流2通過網(wǎng)絡和其他的方式結交一些優(yōu)秀的人3通過參加活動結交更多的朋友1利用假期做一些與專業(yè)有關的兼職2參加一些社會活動1每周花費兩小時專注于檔案學專業(yè)的就業(yè)信息，并做記錄2與同學老師交流了解更多的就業(yè)信息下學期1 學好專業(yè)課。2學習一些面試求職技巧。3每個月至少讀一本名著。4 多聽一些講座。5廣泛閱讀各方面的書籍1堅持每天早起。2堅持每天早上或晚上鍛煉身體三十分鐘到一個小時。3 系里、學校里的活動繼續(xù)

37、參加。1多與老師進行溝通交流。2通過網(wǎng)絡和其他的方式結交一些優(yōu)秀的人。3通過參加活動結交更多的朋友。1利用假期做一些與專業(yè)有關的兼職2參加一些社會活動。1每周花費兩個小時關注就業(yè)動態(tài)。2通過網(wǎng)絡或老師了解一些就業(yè)信息，并做記錄。四年級上學期1 學完專業(yè)課，修夠學分。2學習求職面試技巧。1堅持每天早起。2 每天早上或晚上鍛煉身體三十分鐘到一個小時。1與老師進行交流。2結交一些檔案專業(yè)人士及其他社會人士。1做簡歷2為求職做好準備。通過網(wǎng)絡、老師、朋友、同學全方位的了解就業(yè)信息。下學期學習社會職場知識及技能堅持每天早起，鍛煉身體。1與老師進行交流。2結交一些檔案專業(yè)人士及其他社會人士。找到一份檔案管

38、理的工作。通過網(wǎng)絡、老師、朋友、同學全方位的了解就業(yè)信。中期目標（20152020）：學 習1工作認真、積極，進一步學習檔案管理知識，將理論運用于實踐。2了解并熟知公司各個部門，與同事建立良好關系。3多向前輩們請教。實 踐積極參加公司的培訓活動及其他的工作。經(jīng)驗交流1積極參加企業(yè)的培訓，并與領導同事積極交流。2通過網(wǎng)絡或其他方式進行經(jīng)驗交流。社 交.與同事和上司搞好關系，試圖擴展交際面。長期目標（2020）學 習通過書籍、網(wǎng)絡等進一步深層次的學習檔案知識，擴寬知識領域。實 踐積累豐富的實踐經(jīng)驗。經(jīng)驗交流參加與各公司的經(jīng)驗交流會。社 交具備很高的社交能力社會地位成為上海市檔案局高級檔案管理者，在檔案界具備很高的社會地位，并成為領導者。家 庭家庭美滿。小結：以上是我的計劃實施方案，也可能不夠盡善盡美，但是這需要在以后實施過程中不斷完善。五、自己與目標的差距及縮小差距的辦法差 距辦 法性格性格有點內向1 多參加校內外的活動，做一些促銷兼職。2 上課積極討論發(fā)言計算機操作能力一些基本的辦公軟件還不會用，遇到問題不