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一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)1. 教育思想端正，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。2. 教態(tài)親切自然，經(jīng)。3. 熱愛本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生家長(zhǎng)溝通良好。4. 精心備課與制作課件，既備學(xué)生，也備教材，經(jīng)常性地把難點(diǎn)化易，使用多媒體教學(xué)，教學(xué)思路清晰。1 在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情感與發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面力度不夠。2 在培養(yǎng)學(xué)生熱愛文化意識(shí)方面還不夠注重。外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）1 我校每年舉辦開放周活動(dòng)，促使全體教師不斷地改進(jìn)教學(xué)服務(wù)質(zhì)量，以更好的面貌展示給社會(huì)各屆。2 每周進(jìn)行備課組集體備課，采用頭腦風(fēng)暴法，集思廣益，探討相關(guān)的教學(xué)與課堂需注意的問題。1 學(xué)生自我約束力較弱，態(tài)度不夠端正，不能正確地認(rèn)識(shí)自我。二、我的對(duì)策用（優(yōu)勢(shì)）停（劣勢(shì)）1 堅(jiān)持發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)決樹立終身執(zhí)教觀，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真對(duì)待工作。2 堅(jiān)持教育思想端正，關(guān)愛每位學(xué)生的成長(zhǎng)，營(yíng)造情感融洽、師生民主、平等的師生關(guān)系。1改變以往教學(xué)固有的風(fēng)格，日常教學(xué)中加強(qiáng)基本功相關(guān)訓(xùn)練，增強(qiáng)教學(xué)技能，教法不應(yīng)單一，要靈活多樣，增強(qiáng)課堂調(diào)控能力。2重新加強(qiáng)非智力因素的發(fā)展，樹立自信心，還要有耐心、自信心。抓（機(jī)遇）御（威脅）1 把握好每次開放周的活動(dòng)，對(duì)照教育局與學(xué)校的相關(guān)要求，及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。1 運(yùn)用靈活多樣的教法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望與

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