現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備設(shè)施使用管理

1、現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備設(shè)施使用管理制度細則 (征求意見稿 )玉田縣實驗小學(xué)2007 年 10 月修訂為改善教師教學(xué)、辦公條件， 實現(xiàn)教學(xué)、辦公的現(xiàn)代化，促進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)和教研質(zhì)量，學(xué)校斥巨資于2001年 10 月實現(xiàn)了“三機兩網(wǎng)” ( 計算機、視頻展臺、電視機、校園網(wǎng)、閉路電視網(wǎng) ) 進教室， 2004 年 5 月實現(xiàn)了“三機三網(wǎng)” ( 互聯(lián)網(wǎng) ) 進教室，“三網(wǎng)”終端進入所有教室、專用教室。 2007 年 10 月基本完成液晶大屏幕進入教室投入使用。現(xiàn)在，這些設(shè)備的使用、保護、維修和管理等問題已擺在面前。為此，學(xué)校特制訂本管理細則。一、總體規(guī)定1、組織網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了主管校

2、長為組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、校辦室主任為成員的現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備管理領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處、總務(wù)處各一名主任為此項工作的主抓干部，負責(zé)具體工作。 各辦公室教研組長與教室、專用教室、網(wǎng)管室、文印室專任教師或有關(guān)人員為各室的第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)本組各種設(shè)備的使用管理、 維修等工作，對校領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。2、權(quán)利義務(wù)。凡學(xué)校員工均有使用學(xué)?，F(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備的權(quán)利，同時具有保護的責(zé)任和義務(wù)。3、登記入帳。學(xué)校所有信息技術(shù)設(shè)施采取一定權(quán)限經(jīng)批準購賣、安裝，經(jīng)學(xué)校組織驗收后登記，入固定資產(chǎn)帳，為國有財產(chǎn)，損壞報上級批準核銷。4、設(shè)明細賬。學(xué)校除財會室有總帳外，有關(guān)科組室應(yīng)有分賬，由總務(wù)處、教導(dǎo)處共同決定設(shè)立分帳

3、。科組室分帳戶對購置、添置的硬軟件原始單據(jù)簽字，表明入庫使用，并在本分賬上記帳。對低值的正常使用物品如刻錄光盤等記錄使用、用途、數(shù)量并簽字以備查。5、使用范圍。所有設(shè)施設(shè)備供教師教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習(xí)活動之用。6、注意事項。(1) 嚴禁我校教師為其它學(xué)校、機構(gòu)和個人利用我?，F(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備資源為其提供各種服務(wù)。(2) 嚴禁外校教師及其他人員利用我校現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備資源為其服務(wù)謀利。(3) 嚴禁教師子女在校內(nèi)辦公室、教師、專用教室使用計算機。(4) 嚴禁教師個人將我?，F(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備私自借給他人或單位。(5) 嚴禁教師利用學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)聊天、玩游戲、炒基金。(6) 嚴禁學(xué)生擅自動手操作（

4、有能力的學(xué)生在教師的監(jiān)護下或指導(dǎo)下除外）。(7) 嚴禁帶磁性的用具（帶磁性的黑板擦） 、玩具等接觸操作臺，以免顯示器被磁化。上述確需的須經(jīng)主管具體工作的主任報校長或主管校長批準。二、使用規(guī)則1、規(guī)范操作。信息技術(shù)組或網(wǎng)管室專業(yè)教師有責(zé)任對其他教師進行操作培訓(xùn)。所有現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備使用時必須按規(guī)定程序開機關(guān)機，雙休日節(jié)假日關(guān)掉電源。2、責(zé)任到人。辦公室辦公設(shè)備在人均不能達一臺情況下，分工到人，設(shè)立密碼不得亂用以增加責(zé)任心。3、做好記錄。各教研組、辦公室設(shè)立記錄本，對每天每次使用人、時間、工作量打印張數(shù)及故障、排除等如實記錄，責(zé)成一人為記錄員。學(xué)生微機室除教師有統(tǒng)一記錄外，學(xué)生人手一機，對號入

5、座，學(xué)生隨時記錄。各班液晶投影三年級以上學(xué)生記錄，一、二年級老師記錄，記錄本內(nèi)容學(xué)校統(tǒng)一設(shè)置。4、搞好衛(wèi)生。搞好地面衛(wèi)生，采取濕墩布拖地，減少塵土；嚴禁操作臺內(nèi)操作臺上堆放物品（特別是粉筆、黑板擦和粉筆盒） ，各班要搞好機身、鍵盤等處衛(wèi)生，需機內(nèi)除塵由主管具體工作主任申請，學(xué)校決定進行。5、使用與保護統(tǒng)一。鼓勵教師上課使用液晶投影，但也要考慮燈泡使用壽命。教師可使用液晶情況：（1）教研課、常態(tài)課使用自制 CAI 課件或網(wǎng)上下載作用大的 CAI 課件，注意時機、時間。（2）常態(tài)課新授時的例題、圖片、幻燈片可使用液晶投影； （3）示范性的運筆寫字、生字教學(xué)，但不可過長，一般 20 分鐘以內(nèi)；（ 4

6、）批改作文范例可使用；（ 5）需放大的實物。禁止使用液晶投影的：（1）電影放映；（2）光盤、 U盤播放故事片、游戲卡；（3）課上練習(xí)題；（4）訂正一般性作業(yè)。6、處理好現(xiàn)代媒體與傳統(tǒng)媒體關(guān)系?？梢允褂脗鹘y(tǒng)媒體的盡量不用現(xiàn)代媒體，鼓勵師生制作教、學(xué)具。7、專用教室使用的申請。學(xué)科教師在上研究課等教研活動使用學(xué)校多媒體教室， 計算機教室上網(wǎng)絡(luò)課， 由學(xué)段、學(xué)科主任批準使用，使用后注意關(guān)閉程序、打掃衛(wèi)生、整理桌凳，專用教室人員記錄使用情況。三、維修規(guī)章。1、維修人員。主控室人員兼任技術(shù)維修。在學(xué)校能維修的不找外來專業(yè)維修人員。維修有專業(yè)記錄，需購件應(yīng)提前申請批準。2、維修程序?？?、組室微機、打印機等

7、出現(xiàn)故障，責(zé)任人要查清區(qū)分自然損壞、人為使用不當(dāng)、懈怠導(dǎo)致?lián)p壞、人為致使損毀等多種原因。首先與網(wǎng)管室聯(lián)系，一般 0.5 天解決，不能解決的由修理人員做出解釋，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，由其聯(lián)系專業(yè)維修人員。在保修期的由其負責(zé)維修或更換。3、元件更換。油墨、色帶等更換由負責(zé)人申請主管領(lǐng)導(dǎo)批準，由主控室教師負責(zé)統(tǒng)一定點采購。4、網(wǎng)絡(luò)安全?？?、組、室不得安裝不明軟件，確需安裝，在主控室人員監(jiān)督下殺毒后安裝, 對來路不明的軟盤、 U 盤要先殺毒后使用。5、嚴禁擅自維修。未經(jīng)批準，任何人任何時候不得自己或找其他人維修、開機換件，嚴禁拿到校外維修。四、管理規(guī)范。1、統(tǒng)一調(diào)配。科、組、室所有現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)備的調(diào)配，統(tǒng)一由學(xué)校安排，其他人無權(quán)擅自互換、更換、撤并。2、鑰匙掌控。教室操作臺鑰匙由班主任掌控，不得分配或轉(zhuǎn)借他人。學(xué)年結(jié)束后交總務(wù)處。3、實行非指定人員禁修制度。學(xué)校專業(yè)計算機人員或達到相同專業(yè)水平的人員， 工作時間不得為同事或外人修理計算機等， 節(jié)假日嚴禁在學(xué)校修理，嚴禁將實物或元件帶入學(xué)校。4、照價賠償。非職務(wù)使用維修，非規(guī)范操作造成財產(chǎn)損壞的照價賠償。5、搞好檢