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1、大班戶外游戲趕馬車活動教學(xué)設(shè)計1、發(fā)展幼兒奔跑及協(xié)調(diào)的能力。2、培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣及自覺遵守規(guī)則的好習(xí)慣?;顒又攸c發(fā)展幼兒奔跑及協(xié)調(diào)的能力?;顒与y點培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣及自覺遵守規(guī)則的好習(xí)慣。活動準(zhǔn)備繩子(數(shù)量為幼兒人數(shù)的一半)活動過程1、開始部分:首先帶領(lǐng)幼兒做游戲前的熱身運動;游戲開始:(1)請幼兒做和老師相同的動作(如老師說向左走,幼兒即朝相同的方向做動作) ,練習(xí)向左、向右、向前、向 后走及小跑。(2)請幼兒兩人一組,一前一后站好,聽老師的口 令做相同動作,練習(xí)向左、向右、向前、向后走和跑,要求 兩個人動作一致。2、基本部分:(1)幼兒兩個人一組,站在前面的幼兒當(dāng)小馬,后
2、 面的幼兒當(dāng)趕馬車人。教師示范繩子套法,從后頸部經(jīng)腋下 拉至身后。(2)交待游戲的玩法:趕車人喊“駕”小馬就 跑,趕車人喊“吁”小馬就停,要求小馬要聽趕車人的 話,兩人可交待角色請幼兒示范一次。(3)幼兒進(jìn)行游戲,教師注意觀察,請協(xié)調(diào)能力較 好的幼兒玩給全體幼兒看。(4)增加游戲難度,由趕馬車的人說向某一方向跑,扮馬的幼兒根據(jù)趕馬車的人口令改變方向并根據(jù)口令或跑 或停。3、結(jié)束部分:幼兒隨音樂兩人一組玩“炒蠶豆”游戲。玩法:兩個 幼兒為一組,相對手拉手,左右擺動,同時念兒歌: “炒蠶 豆,炒豌豆,炒出白果翻跟頭。 ”當(dāng)念到“翻跟頭”時兩名 幼兒各自手臂抬起,頭從手臂下鉆出,同時身體翻轉(zhuǎn)一圈還 原,游戲再繼續(xù)進(jìn)行。活動效果幼兒玩的很開心,此活動發(fā)展了幼兒奔跑及協(xié)調(diào)能 力。活動反
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