2019年-2019學(xué)年上學(xué)期高三(5)班班級(jí)工作計(jì)劃

1、.2019年-2019學(xué)年上學(xué)期高三5班班級(jí)工作方案-范文匯編2019-2019學(xué)年上學(xué)期高三5班班級(jí)工作方案2019-2019學(xué)年上學(xué)期高三5班班級(jí)工作方案 根據(jù)英才學(xué)校的實(shí)際情況，今年學(xué)校指導(dǎo)決然決定在高三年段理科班采用平行班教學(xué)方式,這是一次大膽的嘗試，是為英才學(xué)校長(zhǎng)期而穩(wěn)定開展奠定基石的一次大膽理論，是一次挑戰(zhàn),更是一次時(shí)機(jī)。作為高三5班的班主任,肩負(fù)著指導(dǎo)的厚望和45個(gè)家庭、全段師生的殷切期望，我有責(zé)任、有義務(wù)將高三5班構(gòu)建成一個(gè)充滿朝氣、充滿活力的班集體，并帶動(dòng)其它平行班共同進(jìn)步。為此，特制定本學(xué)期班級(jí)工作方案如下。 一、工作目的二、指導(dǎo)思想以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)理

2、論，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)、扶持、幫助每位學(xué)生的每一步成長(zhǎng)過程，建立一個(gè)積極向上的班集體，創(chuàng)立一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友愛、有為的班級(jí)氣氛，引導(dǎo)形成老實(shí)自重的班級(jí)言論。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級(jí)管理制度約束學(xué)生的不良行為，以坦誠相待、實(shí)事求是、求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作，以良好的班級(jí)文化引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)。團(tuán)結(jié)全體任課老師，協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾，集中學(xué)校家庭的各種力量，形成合力，使每位學(xué)生在身心、思想、才識(shí)都能得到最大的開展。三、本學(xué)期班級(jí)管理要解決的問題四、主要工作措施與設(shè)想a 在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套實(shí)在可行、操作簡(jiǎn)便的班級(jí)日常事務(wù)管理制度，加強(qiáng)檢查落實(shí)，在一周內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。b 在開學(xué)后二天內(nèi)建立班干集體，明確分

3、工、職責(zé)到人，并加強(qiáng)檢查監(jiān)視落實(shí)。c 加強(qiáng)每天的巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。d 在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，調(diào)查理解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級(jí)要求，與家長(zhǎng)形成共識(shí)。e 在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次，理解學(xué)生需求，加強(qiáng)師長(zhǎng)溝通，做好個(gè)體思想工作。f 強(qiáng)迫要求學(xué)生確定奮斗目的、制定奮斗方案，并加強(qiáng)檢查落實(shí)。g 主動(dòng)理解每日每個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。h 在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。i 每天及時(shí)表彰有階段性進(jìn)步的學(xué)生，鼓勵(lì)先進(jìn)，引導(dǎo)后進(jìn)。j 充分利用多樣化的主題班會(huì)，引導(dǎo)班級(jí)言論。k 用電訪、走訪、信訪方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。l 加強(qiáng)與生管區(qū)的聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常檢查學(xué)生在

4、生活區(qū)的表現(xiàn)情況。m 利用各種集體活動(dòng)，糾正部分學(xué)生的散漫習(xí)性。n 抓住每日早、中、晚幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，嚴(yán)格要求、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，以中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的要求標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生每日的行為。o 關(guān)注每個(gè)學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn)，將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。p 關(guān)注學(xué)生出勤、出操、升旗、衛(wèi)生、穿著舉止、情緒、言談等細(xì)微表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。q 充分利用月考、期中考、模擬考的各種數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐。r 加強(qiáng)與任課老師的溝通聯(lián)絡(luò)，協(xié)同作戰(zhàn)。s 特別注意做好以下三類學(xué)生的思想工作：有希望上清華、北大的學(xué)生；在重點(diǎn)線邊緣，二本線邊緣的學(xué)生；品行后進(jìn)生；t 充分利用學(xué)生互相鼓勵(lì)的宏大作用，利用好學(xué)生做后進(jìn)生的思想工作，以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進(jìn)生。 總體而言，今年高三5班的班級(jí)工作，應(yīng)從大處著眼，小處入手，全程監(jiān)控，深化靈魂，引導(dǎo)幫助，用紀(jì)律