下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.2019年-2019學(xué)年第一學(xué)期藝術(shù)教研組工作方案-范文匯編一、 指導(dǎo)思想 在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,貫徹以“學(xué)生開展為本,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教導(dǎo)處工作方案的指導(dǎo)下,以進(jìn)步課堂教學(xué)效率為抓手,教學(xué)常規(guī)為根底,積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,認(rèn)真開展教學(xué)教研,推進(jìn)教研組建立,以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)理論,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能確實(shí)當(dāng)性。 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢(shì)下,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,不斷進(jìn)步專業(yè)化素養(yǎng)。
2、 二、 工作目的 以中學(xué)學(xué)課程改革為重點(diǎn),把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,構(gòu)建重根底、多樣化、有層次、綜合性的課程構(gòu)造,為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的開展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功,增強(qiáng)藝術(shù)老師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣,擅長總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊(yùn),在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),建立精品戰(zhàn)略,強(qiáng)化一流意識(shí),從而使我校藝術(shù)教研工作有新的打破。 三、工作措施 1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),進(jìn)步教研、教學(xué)實(shí)效 組織本教研組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的?課
3、程標(biāo)準(zhǔn)?,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目的,鉆研教材教法。 2.標(biāo)準(zhǔn)集體備課,進(jìn)步備課質(zhì)量 加強(qiáng)集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕老師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,進(jìn)步老師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。 3.樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚 本教研組老師比較少,校點(diǎn)比較散,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青老師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強(qiáng)對(duì)年青老師的培養(yǎng)。為年青老師搭建施展才華的平臺(tái),促進(jìn)青年老師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的進(jìn)步,使年青老師由稚嫩走向
4、成熟、穩(wěn)健的成長為學(xué)校的骨干,年輕老師要擅長吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)歷,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。 4.以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī),注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生社會(huì)理論的力度,讓學(xué)生在理論中進(jìn)步藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。 5.積極探究“每天半小時(shí)活動(dòng)的方法,開展小型多樣的藝術(shù)比賽,繼續(xù)開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)“輕輕唱藝術(shù)團(tuán)和“翰墨飄香書畫社的建立,使我校的藝術(shù)教育特色突出,成績顯著。 6.以學(xué)校教導(dǎo)處方案為指導(dǎo),積極配合學(xué)校校園文化建立。 7.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在新學(xué)期藝術(shù)組的各項(xiàng)工作獲得更大的進(jìn)步。 8.老師爭取時(shí)機(jī)外出學(xué)習(xí),及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng),將最鮮活的藝術(shù)之花開到最艷。 四、藝術(shù)教育特色系列活動(dòng)展示: 1、十月初舉辦“陽光下成長榆中六中第一屆八
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 事業(yè)單位保密教育培訓(xùn)
- 人教版三年級(jí)語文下冊(cè)教案全集
- 【初中物理】物態(tài)變化單元練習(xí)2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)
- 成品油零售經(jīng)營批準(zhǔn)證書變更、補(bǔ)辦、到期換證申請(qǐng)表
- 職業(yè)學(xué)院游艇設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 升降機(jī)操作裝置產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢(shì)
- 保險(xiǎn)信息行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 嬰兒用驅(qū)蚊貼市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)和趨勢(shì)分析
- 單板滑雪服市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)和趨勢(shì)分析
- 振動(dòng)按摩器產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 從業(yè)人員誠實(shí)守信和無犯罪記錄承諾書模板
- YYT 0916.1-2014 醫(yī)用液體和氣體用小孔徑連接件 第1部分:要求
- 2024電化學(xué)儲(chǔ)能電站巡視檢查項(xiàng)目表
- 綠化種植補(bǔ)種合同范本
- 生物質(zhì)黑顆粒技術(shù)介紹材料A
- NBT11222-2023光伏組串I-V檢測(cè)及診斷技術(shù)規(guī)范
- 混凝燒杯攪拌實(shí)驗(yàn)講義一
- 光伏逆變器安裝施工方案
- 周志華-機(jī)器學(xué)習(xí)-Chap01緒論-課件
- 部編版六年級(jí)年冊(cè)《第五單元習(xí)作 圍繞中心意思寫》課件
- 2024-2030中國胎牛血清市場(chǎng)現(xiàn)狀研究分析與發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論