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1、計(jì)算機(jī)教研室計(jì)算機(jī)教研室20_-20_學(xué)年第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告計(jì)算機(jī)教研室20_-20_學(xué)年第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告自從本學(xué)期開學(xué)以來,計(jì)算機(jī)教研室主要進(jìn)行了以下幾項(xiàng)工作:一、制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃計(jì)算機(jī)教研室本學(xué)期的工作計(jì)劃分為二個(gè)方面:一是求真務(wù)實(shí)把好教學(xué)關(guān);二是以人為本抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。二、工作計(jì)劃的執(zhí)行情況自二月二十七日開學(xué)以來,計(jì)算機(jī)教研室按照學(xué)院的要求,嚴(yán)格執(zhí)行本學(xué)期的工作計(jì)劃:1、對(duì)本教研室25名任課教師的本學(xué)期授課計(jì)劃提出了新的要求,不但要求制訂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n計(jì)劃,而且要對(duì)教材中重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)生自學(xué)內(nèi)容、教材中不適合高職和函授教學(xué)的內(nèi)容以及需要引進(jìn)的新內(nèi)容進(jìn)行說明。因此
2、,本學(xué)期授課計(jì)劃的質(zhì)量較之以前有了明顯的提高。2、通過定期召開的教研會(huì)和不定期的聽課活動(dòng)檢查本教研室任課教師的教學(xué)情況、作業(yè)批改情況。通過聽課以及與各班級(jí)學(xué)生的隨時(shí)交流,檢查各任課教師的教學(xué)質(zhì)量、授課進(jìn)度,對(duì)教學(xué)質(zhì)量高的任課教師給予了表?yè)P(yáng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,并且及時(shí)與任課教師交流,探討教改方法和提高教學(xué)質(zhì)量的方法。對(duì)學(xué)生提出較大意見的任課教師及時(shí)與高職部協(xié)調(diào),予以更換。3、定期開展教研活動(dòng)。本學(xué)期開學(xué)以來,計(jì)算機(jī)教研室共定期組織了七次教研活動(dòng)。一是總結(jié)各階段的教學(xué)工作,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行通報(bào);二是安排下一階段的工作,將學(xué)院的要求及時(shí)傳達(dá)貫徹下去;三是對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行階段考評(píng),本
3、著公開、公平、公正的原則,采取了自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合的考評(píng)方式。4、協(xié)助函授部和督導(dǎo)室組織了四名教師進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。本學(xué)期畢業(yè)班級(jí)為函計(jì)02??瓢?,共有畢業(yè)生57名,這四名指導(dǎo)教師均能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)與學(xué)生取得聯(lián)系,將畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作落到實(shí)處。三、目前仍存在的問題1、任課教師串課現(xiàn)象較普遍。由于任課教師均為兼職教師,因此當(dāng)本職工作與兼職工作相沖突時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)調(diào)串課現(xiàn)象。2、部分班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,實(shí)訓(xùn)課中有部分學(xué)生聊天或玩游戲,任課教師檢查不及時(shí),沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止。3、部分任課教師不能按時(shí)參加教研活動(dòng),有個(gè)別任課教師自開學(xué)初至今一直沒有參加過教研活動(dòng)。20_年5月29日經(jīng)濟(jì)教研室20_-
4、20_學(xué)年第二學(xué)期期中工作檢查自查報(bào)告根據(jù)成教院教工大會(huì)精神及本學(xué)期工作計(jì)劃,現(xiàn)將開學(xué)以來工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教工大會(huì)精神及領(lǐng)導(dǎo)講話,明確任務(wù),中心抓好三風(fēng)建設(shè),組織經(jīng)濟(jì)類任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織討論、提高教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。二、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作1、推薦任課教師,對(duì)新教師進(jìn)行試講,通過試講擇優(yōu)上崗,本學(xué)期增加新教師六人,教學(xué)效果均都較好。2、對(duì)新教師組織參加崗前培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)教工大會(huì)文件,兩部教學(xué)規(guī)范有關(guān)文件,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行;3、開學(xué)前及時(shí)檢查了任課教師的授課計(jì)劃、教案,合格才能上崗。三、做好正常的教學(xué)工作1、每周聽課二人次以上,截止本周12周,共聽課54人次,其中所聽試講11人
5、次,對(duì)教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,都及時(shí)與任課教師進(jìn)行了溝通,保證了教學(xué)質(zhì)量;2、實(shí)行督導(dǎo)指導(dǎo)制,要求互聽課學(xué)期人均二人以上,互相學(xué)習(xí),共同提高;3、積極開展教研活動(dòng)(1)開學(xué)習(xí)以來,保證了每二周一次教研活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容從質(zhì)量上有所提高,經(jīng)常研究教學(xué)方法,并針對(duì)學(xué)生的具體情況,怎樣教書育人做了深入的探討,如電商502班,吳老師教學(xué)過程中很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。(2)舉辦公開課二次,先后四名教師進(jìn)行了公開課講課,共同按一定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià),效果較好。(3)舉辦計(jì)算能力講座六次。為解決05建管、商英同學(xué)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)中的計(jì)算能力,開學(xué)以來,共舉辦六次“速算”知識(shí)講座,同學(xué)們?cè)谟?jì)算能力方面有所提高。(4)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課選評(píng)工作
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