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1、2022-15下學(xué)期初中英語(yǔ)閱讀教研方案2022年2月一、教學(xué)原那么:個(gè)別化與合作性結(jié)合,閱讀與表達(dá)結(jié)合,趣味與技能結(jié)合二、評(píng)價(jià)原那么:過程性40% + 終結(jié)診斷60%過程性評(píng)價(jià)指標(biāo):常規(guī)守紀(jì)8、資源利用8、學(xué)習(xí)任務(wù)8、合作精神8、交流表達(dá)8三、備課時(shí)間:周一第3-4節(jié)參加人員:自選:初中英語(yǔ)閱讀課程負(fù)責(zé)人及授課教師必選:閱讀課程負(fù)責(zé)人及各教研組長(zhǎng)、教師附:具體安排周次日期初中英語(yǔ)閱讀自選必選閱讀準(zhǔn)備02.26-02.281. 研討教研工作方案2. 學(xué)生學(xué)情調(diào)查、閱讀課學(xué)習(xí)根本方式、過程性評(píng)價(jià)指標(biāo)研討3. The 1st Week l 初中英語(yǔ)閱讀技能體系梳理流程:1. 各備課組負(fù)責(zé)本學(xué)年閱讀

2、技能梳理2. 課程組匯總并制定閱讀學(xué)習(xí)指導(dǎo)建議l 課堂調(diào)研直升初二103.01-03.07教學(xué):初二上Module 2 Experiences 細(xì)節(jié)理解和判斷:l 先根據(jù)要求在文段中定位l 然后進(jìn)行信息的提取l 處理信息整合、比照、分析集備:The 2nd Week203.08-03.14教學(xué):初二上Module 3 Journey To Space1. 猜詞:根據(jù)構(gòu)詞法和上下文語(yǔ)境進(jìn)行猜測(cè)。策略:l Find the word in the text.l Is the word a noun, verb, adjective, etc. l Think about the context.2

3、. 提取細(xì)節(jié)信息:可以先根據(jù)要求在文段中定位,然后進(jìn)行信息的處理和提取。集備:The 3rd Week303.15-03.21教學(xué):初二上Module 4 Education1. 結(jié)合圖片和標(biāo)題預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。策略: Read the title and get the key words Find out more information from the picture2. 通過歸納段落大意總結(jié)文章主旨。集備:The 4th Week;課堂學(xué)習(xí)方式研討l 閱讀診斷內(nèi)容與形式研討1目的:用科學(xué)的診斷指導(dǎo)閱讀教學(xué)與學(xué)習(xí)l 課堂調(diào)研初三403.22-03.28教學(xué):初二上Module 5 West

4、ern Music正誤判斷:依據(jù)文章具體信息進(jìn)行判斷或簡(jiǎn)單推斷。策略:l Find the words, phrases, or sentences in the text.l Think about the sentences to know the meaning behind them.l Compare the statements with the words, phrases, or sentences to see if they are true or false.集備:The 5th Week;初中英語(yǔ)閱讀能力體例解讀目標(biāo),實(shí)操,評(píng)價(jià)503.29-04.04教學(xué):初二上Mod

5、ule 6 A Famous Story查找信息,答復(fù)以下問題:依據(jù)文章信息做出正確答復(fù)。策略:l Read through the whole text.l Think about the question to find the key words.l Go back to the text to find the information related to the question.l Get a right answer to the question according to the information.集備:The 6th Weekl 課堂閱讀學(xué)習(xí)方式研討目的:各教研組交流閱

6、讀學(xué)習(xí)個(gè)案研究l 課堂調(diào)研常規(guī)初二64.6放假教學(xué):初二上Module 7 Feelings and Impressions1. 猜詞:通過上下文線索進(jìn)行猜測(cè)。2. 根據(jù)時(shí)間順序獲取記敘文故事情節(jié)以及根據(jù)字面信息體會(huì)作者或主人公心情的能力。集備:The 7th Week704.12-04.18教學(xué):初二上Module 9 Animals in Danger1. 整理和提煉信息的能力,如果能根據(jù)某一個(gè)線索進(jìn)行整理和提煉,對(duì)文章的理解會(huì)更加深入。2. 預(yù)測(cè):根據(jù)文章的標(biāo)題、配圖和兩三行文預(yù)測(cè)文章的話題和大意。 集備:The 8th Week;過程性評(píng)價(jià)研討 804.19-04.25診斷周904.2

7、6-05.025.1放假自主閱讀:初二上Module 11 Weather1. 猜詞:通過上下文線索進(jìn)行猜測(cè)。策略:2. 提取細(xì)節(jié)信息:可以先根據(jù)要求在文段中定位,然后進(jìn)行信息的處理和提取。3. 整理和提煉信息的能力,如果能根據(jù)某一個(gè)線索進(jìn)行整理和提煉,對(duì)文章的理解會(huì)更加深入。集備:The 9th Week小學(xué)段1005.03-05.091105.10-05.16教學(xué):初二下Module 2 Friends1. 猜詞:通過上下文線索進(jìn)行猜測(cè)。策略:l Find the word in the text.l Is the word a noun, verb, adjective, etc. l

8、Think about the context.2. 提取細(xì)節(jié)信息:可以先根據(jù)要求在文段中定位,然后進(jìn)行信息的處理和提取。集備:The 10th Week;前診命題研究l 自主閱讀學(xué)習(xí)方式個(gè)案交流目的:各年級(jí)學(xué)生個(gè)別化閱讀方式交流l 課堂調(diào)研直升初一1205.17-05.23教學(xué):初二下Module 3 On the Radio1. 通過題目和首段把握文章大意。策略:l Read the title first and get the key word or words. l Skim through the first paragraph and find out details to fo

9、rm connection with the key word(s). l Come up with a main idea of the passage and verify your presupposition with the rest of the passage. 2. 細(xì)節(jié)信息原文定位:根據(jù)題目要求在文段中定位,進(jìn)行信息的處理和提取。集備:The 11th Week;個(gè)別化閱讀指導(dǎo)1305.24-05.30教學(xué):初二下Module 4 Science and Technology in Daily Life1. 梳理文章要點(diǎn)。策略:l Skim through the passa

10、ge quickly and figure out how many main parts of the passage. l Try to get the main idea of each part.l Come up with a main idea of the passage. 2.通過觀點(diǎn)態(tài)度詞、句、語(yǔ)氣揣摩作者的意圖。集備:The 12th Weekl 閱讀診斷內(nèi)容與形式研討2目的:調(diào)整診斷內(nèi)容及形式,使其更具科學(xué)性l 課堂調(diào)研常規(guī)初一1405.31-06.06教學(xué):初二下Module 5 Growing Pains1. 理解文章提出的問題及總結(jié)相應(yīng)的解決方案。策略:l Pay

11、attention to keywords indicating problems.l Sort out the information about how to solve the problems. l Come up with a main idea of the passage. 2. 通過觀點(diǎn)態(tài)度詞、句、語(yǔ)氣揣摩作者的意圖。集備:The 13th Week1506.07-06.13教學(xué):初二下Module 6 Entertainment如何才能迅速、準(zhǔn)確地抓住文章的要旨l 確信你理解文章的主題。觀看文章題目及大字標(biāo)題。l 快速瀏覽全文。就是說掃視每一頁(yè),了解每一段大意。l 逐段略讀文

12、章,集中注意力去理解幾個(gè)關(guān)鍵的動(dòng)詞,以便抓住每段的主題??梢蕴^僅是闡述主題的例子。你可以詳細(xì)選讀你認(rèn)為重要的句子。當(dāng)然,挑選什么句子由你自己做主。l 關(guān)于你所理解的內(nèi)容,可以做筆記。集備:The 14th Week;學(xué)情研討1606.14-06.20教學(xué):初二下Module 11 Embarrassing Moments推理判斷:l 此類題的關(guān)鍵是要注意原文出現(xiàn)的語(yǔ)句不是我們做出的推理判斷,而是原文給出的細(xì)節(jié)信息,所以原文語(yǔ)句不能選。判斷時(shí)對(duì)的事實(shí)仔細(xì)評(píng)價(jià)后做出的合理決定并非唯一決定,要對(duì)事實(shí)進(jìn)行符合情理的判斷,有時(shí)還需借助常識(shí)進(jìn)行判斷。推理判斷題常用句型:l We can infer / imply / learn from this passage

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