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1、初中復(fù)習(xí)初中復(fù)習(xí)語(yǔ)法(二)語(yǔ)法(二)一、概念一、概念 短語(yǔ)是由詞和詞構(gòu)成的,短語(yǔ)可以作為短語(yǔ)是由詞和詞構(gòu)成的,短語(yǔ)可以作為句子成分;大多數(shù)短語(yǔ)加上一定的語(yǔ)調(diào)就可句子成分;大多數(shù)短語(yǔ)加上一定的語(yǔ)調(diào)就可以成為句子以成為句子。二、種類(lèi)二、種類(lèi) 短語(yǔ)按照結(jié)構(gòu)分為七大類(lèi):短語(yǔ)按照結(jié)構(gòu)分為七大類(lèi):并列短語(yǔ)、偏正短并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、后補(bǔ)短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)、語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、后補(bǔ)短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)、的字短語(yǔ)。的字短語(yǔ)。1、概念:、概念:由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞并列由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞并列組成,組成,詞和詞之間是平等的聯(lián)合,沒(méi)有輕重主次之分。詞和詞之間是平等的聯(lián)合
2、,沒(méi)有輕重主次之分。(一)并列短語(yǔ)(一)并列短語(yǔ) 注注 并列短語(yǔ)前后的詞性一致。(名詞和代詞除外)并列短語(yǔ)前后的詞性一致。(名詞和代詞除外)并列短語(yǔ)兩部分之間是平等關(guān)系,沒(méi)有修飾、限制關(guān)系。并列短語(yǔ)兩部分之間是平等關(guān)系,沒(méi)有修飾、限制關(guān)系。并列短語(yǔ)中的詞一般顛倒過(guò)來(lái)意思不變。并列短語(yǔ)中的詞一般顛倒過(guò)來(lái)意思不變。并列短語(yǔ)中詞和詞之間可以直接組合,也可以借用虛詞并列短語(yǔ)中詞和詞之間可以直接組合,也可以借用虛詞組合。組合。(1 1)并列關(guān)系)并列關(guān)系 科學(xué)技術(shù)(名) 報(bào)紙雜志(名) 老師和同學(xué)(名) 修辭與邏輯(名) 改革開(kāi)放(動(dòng)) 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)(動(dòng)) 雄偉壯麗(形) 酸甜苦辣(形) 我你他(代) 心曠
3、神怡 草長(zhǎng)鶯飛(2 2)遞進(jìn)關(guān)系)遞進(jìn)關(guān)系 細(xì)致而周到(形) 光榮而艱巨(形) 美麗又善良(形) 討論并通過(guò)(動(dòng)) 學(xué)習(xí)并研究(動(dòng))(3 3)選擇關(guān)系)選擇關(guān)系 上游或下游(名) 升學(xué)或者就業(yè)(動(dòng))2 2、構(gòu)成并列短語(yǔ)的詞與詞之間的關(guān)系、構(gòu)成并列短語(yǔ)的詞與詞之間的關(guān)系1、概念:、概念:由名詞、動(dòng)詞或形容詞和在它們前頭起修飾限由名詞、動(dòng)詞或形容詞和在它們前頭起修飾限制作用的詞組成。制作用的詞組成。(由修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)兩部分組成,并且由修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)兩部分組成,并且前一部分修飾或限制后一部分。前一部分修飾或限制后一部分。)其中名詞、動(dòng)詞或形容其中名詞、動(dòng)詞或形容詞是中心語(yǔ),修飾名詞的詞語(yǔ)是定語(yǔ);修飾
4、動(dòng)詞、形容詞詞是中心語(yǔ),修飾名詞的詞語(yǔ)是定語(yǔ);修飾動(dòng)詞、形容詞的詞語(yǔ)是狀語(yǔ)。定語(yǔ)、狀語(yǔ)與中心語(yǔ)的關(guān)系是偏和正的關(guān)的詞語(yǔ)是狀語(yǔ)。定語(yǔ)、狀語(yǔ)與中心語(yǔ)的關(guān)系是偏和正的關(guān)系。定語(yǔ)用系。定語(yǔ)用“( )”表示,狀語(yǔ)用表示,狀語(yǔ)用“ ”表示,中心語(yǔ)表示,中心語(yǔ)不標(biāo)符號(hào),例如:不標(biāo)符號(hào),例如: (漢語(yǔ)漢語(yǔ))語(yǔ)法語(yǔ)法 (祖國(guó)祖國(guó))大地大地 完全相信完全相信 小心翻閱小心翻閱 更加堅(jiān)強(qiáng)更加堅(jiān)強(qiáng) 多么偉大多么偉大(二)偏正短語(yǔ)(二)偏正短語(yǔ)2 2、構(gòu)成偏正短語(yǔ)的詞與詞之間的關(guān)系、構(gòu)成偏正短語(yǔ)的詞與詞之間的關(guān)系(1 1)定中關(guān)系(名詞性短語(yǔ))定中關(guān)系(名詞性短語(yǔ)中心語(yǔ)是名詞)中心語(yǔ)是名詞)(我)的故鄉(xiāng)我)的故鄉(xiāng) (前
5、進(jìn))的步伐(前進(jìn))的步伐 (遙遠(yuǎn))的朋友(幾朵)茶花(遙遠(yuǎn))的朋友(幾朵)茶花(千斤)重?fù)?dān)(千斤)重?fù)?dān) (散文)流派(散文)流派 (美麗)鄉(xiāng)愁(美麗)鄉(xiāng)愁 (優(yōu)秀)作文(優(yōu)秀)作文(2 2)狀中關(guān)系(動(dòng)詞性或形容詞短語(yǔ))狀中關(guān)系(動(dòng)詞性或形容詞短語(yǔ)中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞)A A、中心語(yǔ)為動(dòng)詞、中心語(yǔ)為動(dòng)詞 已經(jīng)已經(jīng) 完成完成 獨(dú)立獨(dú)立 思考思考 大力大力 支持支持 認(rèn)真認(rèn)真 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 可以可以 參加參加 精心精心 培養(yǎng)培養(yǎng) 積極積極 投身投身 熱情熱情 備戰(zhàn)備戰(zhàn)B B、中心語(yǔ)為形容詞、中心語(yǔ)為形容詞 很很 好看好看 十分十分 艱巨艱巨 多么多么 嘹亮嘹亮 不不 細(xì)致細(xì)致 注注
6、 1 1、中心語(yǔ)為動(dòng)詞時(shí),它的狀語(yǔ)可以是副詞,也可以是動(dòng)詞。、中心語(yǔ)為動(dòng)詞時(shí),它的狀語(yǔ)可以是副詞,也可以是動(dòng)詞。 2、中心語(yǔ)為形容詞時(shí),它的狀語(yǔ)多為副詞,即程度副詞或否定、中心語(yǔ)為形容詞時(shí),它的狀語(yǔ)多為副詞,即程度副詞或否定副詞。副詞。 (三)動(dòng)賓短語(yǔ)(三)動(dòng)賓短語(yǔ) 1、概念:、概念:由動(dòng)詞和它的賓語(yǔ)組成。賓語(yǔ)在動(dòng)詞之后,是動(dòng)詞的支由動(dòng)詞和它的賓語(yǔ)組成。賓語(yǔ)在動(dòng)詞之后,是動(dòng)詞的支配成分,表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所等。賓語(yǔ)用配成分,表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所等。賓語(yǔ)用“ ”表表示,基本結(jié)構(gòu):動(dòng)示,基本結(jié)構(gòu):動(dòng)+名、動(dòng)名、動(dòng)+代。例如:代。例如: 吃吃晚飯晚飯 蓋蓋房子房子 住住石洞石洞
7、賣(mài)賣(mài)豆?jié){豆?jié){ 夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我我 有的動(dòng)詞有的動(dòng)詞(如如“給、送、教、告訴給、送、教、告訴”等等)可以帶兩個(gè)賓語(yǔ)。這樣可以帶兩個(gè)賓語(yǔ)。這樣的賓語(yǔ)叫雙賓語(yǔ)(或直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ))。離動(dòng)詞近的叫近賓語(yǔ),的賓語(yǔ)叫雙賓語(yǔ)(或直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ))。離動(dòng)詞近的叫近賓語(yǔ),離動(dòng)詞遠(yuǎn)的叫遠(yuǎn)賓語(yǔ)。例如:離動(dòng)詞遠(yuǎn)的叫遠(yuǎn)賓語(yǔ)。例如: 給給我筆我筆 教教你一首歌你一首歌2 2、特點(diǎn):、特點(diǎn):動(dòng)賓短語(yǔ)前的動(dòng)詞直接支配后邊的名詞、代詞,后邊的名詞、代詞受前邊的動(dòng)詞的支配,它們之間是支配和被支配的關(guān)系。動(dòng)賓短語(yǔ)中受動(dòng)詞支配的名詞、代詞,是賓語(yǔ)。賓語(yǔ)一般在動(dòng)詞后面回答“誰(shuí)”、“什么”的問(wèn)題。使用動(dòng)詞短語(yǔ)時(shí),要注意動(dòng)詞和賓語(yǔ)意義上的配
8、合,否則造成使用動(dòng)詞短語(yǔ)時(shí),要注意動(dòng)詞和賓語(yǔ)意義上的配合,否則造成動(dòng)賓不搭配。動(dòng)賓不搭配。1、概念:、概念:由動(dòng)詞或形容詞和補(bǔ)語(yǔ)組成。補(bǔ)語(yǔ)在動(dòng)由動(dòng)詞或形容詞和補(bǔ)語(yǔ)組成。補(bǔ)語(yǔ)在動(dòng)詞或形容詞之后,對(duì)動(dòng)詞或形容詞起補(bǔ)充說(shuō)明的詞或形容詞之后,對(duì)動(dòng)詞或形容詞起補(bǔ)充說(shuō)明的作用。補(bǔ)語(yǔ)用作用。補(bǔ)語(yǔ)用“ ”表示。例如:表示。例如: 洗得干凈洗得干凈 翻了一陣翻了一陣 抱起來(lái)抱起來(lái)(四)(四)后補(bǔ)短后補(bǔ)短語(yǔ)語(yǔ)(1 1)動(dòng)補(bǔ)關(guān)系(動(dòng)詞)動(dòng)補(bǔ)關(guān)系(動(dòng)詞+ +補(bǔ)語(yǔ))補(bǔ)語(yǔ))坐坐好好 嚇嚇跑跑 盛盛滿滿 躲躲開(kāi)開(kāi) 看看一次一次做做不完不完 拿拿出來(lái)出來(lái) 站站過(guò)來(lái)過(guò)來(lái) 牽牽回去回去想得想得不錯(cuò)不錯(cuò)(2 2)形補(bǔ)關(guān)系(形容詞)
9、形補(bǔ)關(guān)系(形容詞+ +補(bǔ)語(yǔ))補(bǔ)語(yǔ))好好極了極了 熱熱死了死了 大得大得很很 餓得餓得慌慌瘦得瘦得厲害厲害 鮮艷得鮮艷得多多 黑得黑得嚇人嚇人2 2、構(gòu)成后補(bǔ)短語(yǔ)的詞與詞之間的關(guān)系、構(gòu)成后補(bǔ)短語(yǔ)的詞與詞之間的關(guān)系(五)(五)主謂短語(yǔ)主謂短語(yǔ)1、概念:、概念:由主語(yǔ)和謂語(yǔ)組成。主語(yǔ)在前,表示陳述對(duì)象;由主語(yǔ)和謂語(yǔ)組成。主語(yǔ)在前,表示陳述對(duì)象;謂語(yǔ)在后,表示陳述的內(nèi)容。主語(yǔ)、謂語(yǔ)之間用謂語(yǔ)在后,表示陳述的內(nèi)容。主語(yǔ)、謂語(yǔ)之間用“”標(biāo)標(biāo)示,示,“”之前是主語(yǔ),之后是謂語(yǔ),例如:之前是主語(yǔ),之后是謂語(yǔ),例如: 老師老師講課講課 小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛翔飛翔 電話電話響響 月色月色朦朧朦朧 陽(yáng)光陽(yáng)光燦爛燦爛 糧食糧食
10、豐收豐收 局勢(shì)局勢(shì)穩(wěn)定穩(wěn)定 心情心情舒暢舒暢 她她聰明聰明 面頰面頰紅潤(rùn)紅潤(rùn) 臉臉紅紅 一個(gè)短語(yǔ)的一個(gè)成分或每一個(gè)成分,還可以擴(kuò)展成短一個(gè)短語(yǔ)的一個(gè)成分或每一個(gè)成分,還可以擴(kuò)展成短語(yǔ)。這樣短語(yǔ)中包含短語(yǔ),成為復(fù)雜的短語(yǔ)。擴(kuò)展后的短語(yǔ)。這樣短語(yǔ)中包含短語(yǔ),成為復(fù)雜的短語(yǔ)。擴(kuò)展后的短語(yǔ),能夠表達(dá)比較復(fù)雜的思想感情或動(dòng)作行為,例如:語(yǔ),能夠表達(dá)比較復(fù)雜的思想感情或動(dòng)作行為,例如: 迷人的秋色迷人的秋色一派迷人的秋色一派迷人的秋色好一派迷人的秋好一派迷人的秋色色 走進(jìn)來(lái)走進(jìn)來(lái)急急忙忙走進(jìn)來(lái)急急忙忙走進(jìn)來(lái)神色慌張、急急忙忙神色慌張、急急忙忙走進(jìn)來(lái)走進(jìn)來(lái) 2 2、特點(diǎn):、特點(diǎn):主謂短語(yǔ)前邊的詞表示主謂短語(yǔ)
11、前邊的詞表示“誰(shuí)誰(shuí)”或或“什么什么”,后面的詞說(shuō)明前邊的詞,后面的詞說(shuō)明前邊的詞“怎么樣怎么樣”“”“干干什么什么”或或“是什么是什么”。前后兩部分是被陳述。前后兩部分是被陳述和陳述的關(guān)系。和陳述的關(guān)系。使用主謂短語(yǔ)加上語(yǔ)氣,書(shū)面上加上標(biāo)使用主謂短語(yǔ)加上語(yǔ)氣,書(shū)面上加上標(biāo)點(diǎn)就是一個(gè)單句,表達(dá)的意思是完整的。點(diǎn)就是一個(gè)單句,表達(dá)的意思是完整的。(六)(六)介賓短語(yǔ)介賓短語(yǔ)1、概念:、概念:由介詞和后面的賓語(yǔ)一起構(gòu)成的短語(yǔ),由介詞和后面的賓語(yǔ)一起構(gòu)成的短語(yǔ),用來(lái)表示時(shí)間、處所、方位、對(duì)象、原因、目的、用來(lái)表示時(shí)間、處所、方位、對(duì)象、原因、目的、方式、條件等。方式、條件等。例如:例如: 向沙漠向沙漠
12、 在屋里在屋里 對(duì)大家(說(shuō))對(duì)大家(說(shuō)) 關(guān)于課堂紀(jì)律關(guān)于課堂紀(jì)律 當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候 由于種種原因由于種種原因 從北京從北京 往哈爾濱往哈爾濱 按計(jì)劃按計(jì)劃 跟我(急什么)跟我(急什么)2 2、語(yǔ)法特點(diǎn):語(yǔ)法特點(diǎn):介賓短語(yǔ)在句子中作為一個(gè)整體充當(dāng)句子成分。介賓短語(yǔ)在句子中作為一個(gè)整體充當(dāng)句子成分。介賓短語(yǔ)在為主中心語(yǔ)前做狀語(yǔ),在謂語(yǔ)中心介賓短語(yǔ)在為主中心語(yǔ)前做狀語(yǔ),在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面作補(bǔ)語(yǔ)。語(yǔ)后面作補(bǔ)語(yǔ)。介賓短語(yǔ)有時(shí)也做定語(yǔ),后頭必須帶介賓短語(yǔ)有時(shí)也做定語(yǔ),后頭必須帶“的的”。(七)(七)的字短語(yǔ)的字短語(yǔ)1 1、概念:、概念:由名詞、代詞、動(dòng)詞或形容詞等加“的”字組成的短語(yǔ),這種
13、短語(yǔ)具有名詞的功能,可以用來(lái)代替名詞。例如: 學(xué)校的 自己的 額外的 冰凍的 新鮮的 吃的 用的 玩的 大的 紅的 穿綠褲子的 扎花頭繩的 那個(gè)衣衫襤褸的2 2、特點(diǎn):特點(diǎn):“的”字短語(yǔ)在句中相當(dāng)于一個(gè)名詞。“的”字短語(yǔ)一般常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)。三、試題解析三、試題解析例例1 1、下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)完全相同的一項(xiàng)是()、下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)完全相同的一項(xiàng)是()A.征服沙漠 為沙漠所并吞 變成荒漠 非?;臎鯞.地中海沿岸 自然敵人之一 充足的水分 西方文明的搖籃C.古代的傳說(shuō) 主要作用 狂風(fēng)肆虐 墾荒伐木D.特別強(qiáng)烈 空氣干燥 地勢(shì)平坦 風(fēng)力很強(qiáng)B解析:解析:A項(xiàng)中“變成荒漠”是動(dòng)賓短語(yǔ),“為沙漠所并吞”是偏正短語(yǔ)
14、;C項(xiàng)中“狂風(fēng)肆虐”是主謂短語(yǔ),“墾荒伐木”是并列短語(yǔ);D項(xiàng)中“特別強(qiáng)烈”是偏正短語(yǔ),其它三個(gè)是主謂短語(yǔ)。應(yīng)選B。例例2 2 下列課文篇名,全是動(dòng)賓短語(yǔ)的一組是(下列課文篇名,全是動(dòng)賓短語(yǔ)的一組是( )A、紀(jì)念白求恩紀(jì)念白求恩 回延安回延安小麻雀小麻雀 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西B、分馬分馬愚公移山愚公移山談骨氣談骨氣向沙漠進(jìn)軍向沙漠進(jìn)軍C、挖薺菜挖薺菜 記一輛紡車(chē)記一輛紡車(chē)想和做想和做揮手之間揮手之間D、聽(tīng)潮聽(tīng)潮反對(duì)自由主義反對(duì)自由主義競(jìng)選州長(zhǎng)競(jìng)選州長(zhǎng)論雷峰塔的倒掉論雷峰塔的倒掉D解析:解析:此題考察對(duì)短語(yǔ)的掌握情況。解題前先明確什么是動(dòng)賓短語(yǔ),即支配和被支配的關(guān)系,起支配作用的是動(dòng)詞
15、,被支配的是名詞或名詞短語(yǔ)。懂得了這一點(diǎn),逐項(xiàng)審查,不難選出D項(xiàng)來(lái)。例例3 3、下面括號(hào)內(nèi)的判斷,有誤的一項(xiàng)是()、下面括號(hào)內(nèi)的判斷,有誤的一項(xiàng)是().我記得有一回我遲到了。(我記得有一回我遲到了。(主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)).這個(gè)孩子吃得很香。(這個(gè)孩子吃得很香。(動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)作謂語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)作謂語(yǔ)).線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩端的距離相等。線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩端的距離相等。(主謂短語(yǔ)作主語(yǔ)主謂短語(yǔ)作主語(yǔ)).撕日歷,翻臺(tái)歷,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),也許只是件好玩的事撕日歷,翻臺(tái)歷,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),也許只是件好玩的事兒。(兒。(并列短語(yǔ)作主語(yǔ)并列短語(yǔ)作主語(yǔ))C C解析:解析:本題考查學(xué)生分辨短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。所不同的是本題的題干要求
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