三年級上冊語文期末測試卷

1、 三年級上冊語文期末測試卷 時間： 80分鐘一、我要注意聽、寫完后還要認真檢查。 二、我要把音節(jié)拼一拼，再工整地寫下來。chn jn yun b chun zo chn znxn x ru kun xio qio ln ln ln y chn sh （ ） （ ） （ ）三、下面的字我能區(qū)分清楚，還能組詞。繼（ ） 異（ ） 旅（ ） 練（ ）斷（ ） 導（ ） 旋（ ） 煉（ ）四、分組積累成語是一種好方法。帶“?！弊值模?、 、 與動物有關的： 、 、 帶“情”字的： 、 、 五、我能寫出反義詞。9今 直 真 興 靜陌生 強壯 忙碌 堅硬六、我能找出錯別字，還能改一改。1、藍球賽快開始了，

2、同學們個個磨拳擦掌。（ ）（ ）2、馬拉松運動是為了記念那位把勝利喜信帶給人們的英雄。（ ）（ ）七、我能正確區(qū)分它們。愿望 失望 希望1、這次秋游活動取消了，我感到很（ ）。2、我（ ）能養(yǎng)一只鳥，就把這個（ ）告訴了爸爸。嚴格 嚴厲1、李艷老是遲到，老師（ ）地批評了他。2、經(jīng)過（ ）的訓練，我成了一名真正的旗手。八、我愛讀書，知道課文講些什么。121、爆竹聲中一歲除， 。2、丑小鴨來到樹林里，小鳥他，獵狗他。他沒有朋友，只好 流浪丑小鴨 地走著，走著，淚珠 往下掉。3、盧諾爾曼從小 ，長大后經(jīng)過 ，終于設計出了第一頂降落傘。4、不愿長大的小姑娘后來成了一個 、 的姑娘，她覺得。九、開卷有

3、益（我能用學過的方法讀懂短文）。14煮書爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問書怎么可以煮呢書放在鍋里煮不是要煮爛嗎爺爺笑了：“書是精神食糧，既然是食糧，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀?！睜敔斂次乙苫蟛唤獾臉幼?，便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫吧？他小時候讀書，常常是反復誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實，這就是煮書。這樣，他寫起詩來就得心應手了。所以他說讀書破萬卷、下筆如有神。我們學習語文，對那些好文章也應該這么煮。”“爺爺，你看我該怎么煮書呢？”“你可以先從煮

4、語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天清早起床，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思呀！這樣煮下去，你不僅能體會文章情感，還可以牢記好詞佳句肚子里的詞匯多了，說話、寫文章還會犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，煮書還真有道理呢。、給短文中畫橫線的句子加上合適的標點。2、你能從文中找出成語嗎？（至少寫三個）3、我能用上面的一個成語寫話。34、我能通過讀句子來知道詞語的意思，你呢？2肚子里的詞匯多了，說話、寫文章還會犯愁嗎？犯愁是什么意思？ （實在寫不出來，也可以用犯愁寫一句話。）5、爺爺說的煮書是什么意思？讀了這篇短文后，你有什么收獲呢？請寫下來。（提醒：不明白要再看看短文。）4 十、筆下生花25 做實驗特別有趣，這學期，我還當上了隊長呢？丁丁，把你難忘的事也講給我聽聽吧？這學期，我第一次去秋游，覺得特別有意思，參加中隊活動也讓我學到很多知識！同學們，聽了丁丁、冬冬的對話，你想到了什么呢