2015年5月三級人力資源管理師理論知識真題及答案

1、2015年5月三級人力資源管理師理論知識真題及答案在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，作為市場主體的個人追求的目標(biāo)是()。(1)A.利潤最大化效率最大化效用最大化差額最大化試題答案：C試題解析：在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，市場運作的主體是企業(yè)和個人。作為市場主體的個人追求的目標(biāo)是效用最大化。勞動力市場的客體是()。(2)A社會勞動力資源勞動者的勞動力勞動力的所有者使用勞動者的企業(yè)試題答案：B試題解析：勞動力市場的客體是勞動者的勞動力，即存在于勞動者身體之內(nèi)的體力和智力的總和勞動能力。勞動法的基本原則直接決定了()的性質(zhì)。(3)A勞動法律勞動法律制度勞動法律事件勞動法律關(guān)系試題解析：勞動法的基本原則直接決定了各項勞動法律制

2、度的性質(zhì)。（）在國家的法律體系中具有最高法律效力。（4）A勞動法律憲法國務(wù)院勞動行政法規(guī)勞動規(guī)章試題答案：B試題解析：憲法在國家的法律體系中具有最高的法律效力。企業(yè)戰(zhàn)略的實質(zhì)是實現(xiàn)外部環(huán)境，（）和戰(zhàn)略目標(biāo)三者之前的動態(tài)平衡。（5）A.企業(yè)實力管理水平經(jīng)營環(huán)境市場環(huán)境試題答案：A試題解析：企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為了適應(yīng)未來環(huán)境的變化，尋求長期生存和穩(wěn)定發(fā)展而制定的總體性和長遠(yuǎn)性的謀劃與方略。其實質(zhì)是實現(xiàn)外部環(huán)境、企業(yè)實力和戰(zhàn)略目標(biāo)三者之間的動態(tài)平衡。企業(yè)的進入戰(zhàn)略不包括（）。B. （6）A合資戰(zhàn)略內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略購并戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)新戰(zhàn)略試題解析：企業(yè)的進入戰(zhàn)略包括合資戰(zhàn)略、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略和購并戰(zhàn)略。消費都市場是

3、指所有為了（）而購買商品或服務(wù)的個人和家庭所構(gòu)成的市場。（7）A家庭消費個人消費集團消費社會消費試題答案：B試題解析：消費者市場是指所有為了個人消費而購買商品或服務(wù)的個人和家庭所構(gòu)成的市場。人格很復(fù)雜，但不包括（）。（8）A動機情緒能力態(tài)度試題答案：C試題解析：人格包括了動機、情緒、態(tài)度、價值觀、自我觀念等多方面的內(nèi)容。團隊的有效性要素構(gòu)成不包括（）。（9）A團隊學(xué)習(xí)績效成員滿意度薪酬試題解析：森德斯羅姆和麥克英蒂爾認(rèn)為團隊的有效性由四個要素構(gòu)成:1. 績效，指團隊的產(chǎn)岀?？砂促|(zhì)量、數(shù)量、及時性、效率和創(chuàng)新等方面加以測定。2. 成員滿意度，指團隊成員如何通過承諾、信任和滿足個人需要而產(chǎn)生的某種

4、正面態(tài)度和體驗。團隊學(xué)習(xí)，指團隊生存、改進和適應(yīng)變化著的環(huán)境的能力。（4）外人的滿意度，指團隊怎樣滿足顧客、供應(yīng)商等外部委托人的需要并使他們高興。（）認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標(biāo)，并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合，協(xié)調(diào)一致。（10）A費德勒權(quán)變模型情境領(lǐng)導(dǎo)理論路徑一目標(biāo)理論參考模型試題答案：C試題解析：路徑一目標(biāo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達到他們的目標(biāo)，并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致。以下不屬于人力資本投資報酬遞減的原因的是（）。（11）A受教育年限延長邊際教育成本快速增長技能與知識邊際增長率上升人力資本

5、投資與人的預(yù)期收益時間相關(guān)試題答案：C試題解析：人力資本投資報酬遞減的原因有：隨著受教育年限延長，技能與知識邊際增長率下降，從而使邊際增長速度放慢，因而影響到內(nèi)部收益率。1. 邊際教育成本的快速增長。2. 人力資本投資與人的預(yù)期收益時間有關(guān)。組織從事的職業(yè)開發(fā)活動不包括()。(12)A為了提高員工自身素質(zhì)而設(shè)計的活動為了增加組織的自我洞察力而設(shè)計的活動促使員工更多地參與職業(yè)生涯設(shè)計和發(fā)展活動為了提高組織對不同個人需要反應(yīng)的靈活性而設(shè)計得活動試題答案：A試題解析：組織從自己的基本目標(biāo)岀發(fā)，能夠從事三種類型的活動，即B、C、D三項所述內(nèi)容()是對企業(yè)人力資源開發(fā)和利用的大政方針，政策與策略的規(guī)定。

6、(13)A人力資源培訓(xùn)規(guī)劃人力資源費用計劃人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃人力資源制度規(guī)劃試題答案：C試題解析：人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是根據(jù)企業(yè)總體發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo)，對企業(yè)人力資源開發(fā)和利用的大政方針、政策和策略的規(guī)定，是各種人力資源具體計劃的核心，是事關(guān)全局的關(guān)鍵性規(guī)劃。組織結(jié)構(gòu)設(shè)計后的實施要則不包括()。(14)A管理系統(tǒng)一元化的原則嚴(yán)格監(jiān)督與檢查原則合理分配職責(zé)的原則明確責(zé)任的權(quán)限的原則試題答案：B試題解析：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計后的實施要則包括：1. 管理系統(tǒng)一元化原則。2. 明確責(zé)任和權(quán)限原則。3. 先定崗再定員原則。4. 合理分配職責(zé)原則。以下關(guān)于工作崗位分析作用的說法，不正確的是（）。（15）A為崗位評價提供重要

7、的依據(jù)激發(fā)員工積極性與主動性使員工明確自己的工作職責(zé)能揭示出工作中的薄弱環(huán)節(jié)試題答案：A試題解析：工作崗位分析的作用包括：1. 為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎(chǔ)。2. 為員工的考評、晉升提供了依據(jù)。3. 是企業(yè)單位改進工作設(shè)計、優(yōu)化勞動環(huán)境的必要條件。4. 是制定有效的人力資源規(guī)劃，進行各類人才供給和需求預(yù)測的重要前提。5. 是工作崗位評價的基礎(chǔ)，而工作崗位評價又是建立、健全企業(yè)單位薪酬的重要步驟。關(guān)于下列工作說明書和崗位規(guī)范的說法，不確定的是（）。（16）A.工作說明說內(nèi)容可繁可簡崗位規(guī)范書的結(jié)構(gòu)形式呈現(xiàn)多樣化崗位規(guī)范和工作說明說的一些內(nèi)容有交叉工作說明說是以崗位的“事”和“物”為中心

8、試題答案：B試題解析：工作說明書一般不受標(biāo)準(zhǔn)化原則的限制，其內(nèi)容可繁可簡，結(jié)構(gòu)形式多樣化。而崗位規(guī)范一般是由企業(yè)單位職能部門按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化原則，統(tǒng)一制定并發(fā)布執(zhí)行的，故B選項錯誤。通過（）相比，能反映生產(chǎn)員工實際完成勞動定額的情況。（17）A實耗工時和定額工時實耗工時和制度工時實測工時和定額工時實耗工時和岀清工時試題答案：A試題解析：實耗工時和定額工時相比，能反映生產(chǎn)員工實際完成定額的情況。以下關(guān)于企業(yè)定員的說法，不正確的是（）。（18）A定員和編制兩個概念大相徑庭企業(yè)定員亦稱勞動定員或人員編制企業(yè)定員是勞動定額的一種重要發(fā)展趨勢定員是對勞動力使用的一種數(shù)量和質(zhì)量界限試題答案：A試題解析：在人力

9、資源管理中，“定員”與“編制”之間存在著非常密切的關(guān)系，故A選項不正確。制定企業(yè)定員的標(biāo)準(zhǔn)，核定各類人員用人數(shù)量的基本依據(jù)是制度時間內(nèi)規(guī)定的總工作任務(wù)量和各類人員的（）（19）A工作成效工作工時勞動效率生產(chǎn)效率試題答案：C試題解析：制定企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)，核定用人數(shù)量的基本依據(jù)是制度時間內(nèi)規(guī)定的總工作任務(wù)量和各類人員工作（勞動）效率，即：某類崗位用人數(shù)量一某類崗位制度時間內(nèi)計劃工作任務(wù)總量+某類人員工作（勞動）效率。（）能夠給員工提供發(fā)展的機會，強化員工為組織工作的動機。（20）A內(nèi)部招聘社會招聘校園招聘定期招聘試題答案：A試題解析：內(nèi)部招募能夠給員工提供發(fā)展的機會，強化員工為組織工作的動機。通過測

10、試應(yīng)聘者基礎(chǔ)知識和素質(zhì)能力的差異，判斷其對崗位適應(yīng)性的招聘篩選的方式是（）（21）A面試筆試調(diào)查檔案試題答案：B試題解析：通過測試應(yīng)聘者的基礎(chǔ)知識和素質(zhì)能力差異，判斷應(yīng)聘者對招聘崗位的適應(yīng)性的篩選方法是筆試法。網(wǎng)絡(luò)招聘、熟人推薦等,所收集的信息的范圍受到外部招聘的主要方法不包括（）。（22）A招聘洽談會人才交流會布告法獵頭公司試題答案：C試題解析：外部招募的主要方法包括：發(fā)布廣告、借助中介、校園招聘、布告法屬于內(nèi)部招募的方法。難以隨機應(yīng)變，所收集信息的范圍有限的面試類型是（）。（23）A初步面試結(jié)構(gòu)化面試診斷面試非結(jié)構(gòu)化面試試題答案：B試題解析：結(jié)構(gòu)化面試的缺點是談話方式過于程式化，難以隨機應(yīng)

11、變，限制?！澳愕耐庐?dāng)眾批評你的時候，你怎么辦？”屬于（）提問技巧。B. （24）A開放式封閉式清單式假設(shè)式試題解析：假設(shè)式提問是鼓勵應(yīng)聘者從不同角度思考問題。()評估是鑒定招聘效率的一個重要指標(biāo)。(25)A招聘預(yù)算招聘管理成本招聘費用招聘成本效益試題答案：D試題解析：招聘成本效益評估是鑒定招聘效率的一個重要指標(biāo)。()大于等于100%時，說明在數(shù)量上完成或超額完成了招聘任務(wù)。(26)A.錄用比招聘完成比應(yīng)聘比總成本效用試題答案：B試題解析：招聘完成比大于等于100%時，說明在數(shù)量上完成或超額完成了招聘任務(wù)。()是企業(yè)中最基本的協(xié)作關(guān)系和協(xié)作形式。(27)A.作業(yè)組管理組執(zhí)行組操作組試題解析：作

12、業(yè)組是企業(yè)中最基本的協(xié)作方式，它是企業(yè)最基本的組織形式()是進行培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)，對企業(yè)的培訓(xùn)工作至關(guān)重要(28)A培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)計劃設(shè)計培訓(xùn)方法的選擇試題答案：A試題解析：培訓(xùn)需求分析是現(xiàn)代培訓(xùn)活動的首要環(huán)節(jié),它是確定培訓(xùn)目標(biāo)、制定培訓(xùn)計劃的前提,是進行培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)，對企業(yè)的培訓(xùn)工作至關(guān)重要對于員工層面的培訓(xùn)需求調(diào)查與分析的方法以()為主。(29)A問卷調(diào)查和觀察法問卷調(diào)查和面談法問卷調(diào)查和測試法問卷調(diào)查和咨詢法試題答案：B試題解析：對于員工層面的培訓(xùn)需求調(diào)查與分析,更多地以問卷調(diào)查法和面談法為主，調(diào)查中應(yīng)該包括的信息有理想工作績效、實際工作績效、受訓(xùn)人員對工作的各方面感受、受

13、訓(xùn)人員自認(rèn)為產(chǎn)生績效問題的可能原因及解決問題的可能途徑。層次評估法的主要特點不包括()。(30)A層次分明循序漸進考慮因素全面客觀定性和定量分析方法相結(jié)合將評估轉(zhuǎn)移到對整體組織績效提高的評估上試題答案：B試題解析：層次評估法的主要特點在于：1. 層次分明，對培訓(xùn)效果的評估由易到難，循序漸進。2. 定性和定量分析方法相結(jié)合。其中的多層次評估法把對培訓(xùn)效果的評估逐步由對個人素質(zhì)能力提高的評估轉(zhuǎn)移到整個組織績效提高的評估上來。培訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)以()為岀發(fā)點去選擇并組合。(31)A滿足培訓(xùn)需求實現(xiàn)培訓(xùn)課程目標(biāo)滿足個人和組織績效有效利用培訓(xùn)資源試題答案：B試題解析：培訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)以實現(xiàn)培訓(xùn)課程目標(biāo)為岀發(fā)點

14、去選擇并組合。培訓(xùn)課程內(nèi)容應(yīng)以()，是使培訓(xùn)工作取得成功的關(guān)鍵之舉。(32)A講求授課效果實現(xiàn)培訓(xùn)課程目標(biāo)做好充分準(zhǔn)備調(diào)動學(xué)員參與的積極性試題答案：D試題解析：在培訓(xùn)過程中調(diào)動學(xué)員參與的積極性，是使培訓(xùn)工作取得成功的關(guān)鍵之舉。()以工作中的時間情況為基礎(chǔ)，將實際工作在可利用的資源，約束條件和工作過程模型化(33)A模擬訓(xùn)練法事件處理法角色扮演法行動學(xué)習(xí)法試題答案：A試題解析：模擬訓(xùn)練法以工作中的實際情況為基礎(chǔ)，將實際工作中可利用的資源、約束條件和工作過程模型化，學(xué)員在假定的工作情景中參與活動，學(xué)習(xí)從事特定工作的行為和技能，提高其處理問題的能力。()不屬于培訓(xùn)前對培訓(xùn)師的基本要求。(34)A做好

15、準(zhǔn)備工作覺得如何在學(xué)員之間分組要求培訓(xùn)師結(jié)合實際培訓(xùn)對“培訓(xùn)者指南”中提到的材料進行檢查試題答案：C試題解析：做好準(zhǔn)備工作、決定如何在學(xué)員之間分組、對“培訓(xùn)者指南”中提到的材料進行檢查均屬于培訓(xùn)前對培訓(xùn)師的基本要求。()是企業(yè)單位組織實施績效管理活動的準(zhǔn)則和行為規(guī)范。(35)A績效管理制度績效管理目標(biāo)績效管理方法績效管理內(nèi)容試題答案：A它是以企業(yè)單試題解析：績效管理制度是企業(yè)單位組織實施績效管理活動的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范,位規(guī)章規(guī)則的形式，對績效管理的目的、意義、性質(zhì)和特點，以及組織實施績效管理的程序、步驟、方法、原則和要求所作的統(tǒng)一規(guī)定。在一些大公司中，總經(jīng)理，管理人員或?qū)I(yè)人員的績效考評宜采用

16、()。(36)A結(jié)果導(dǎo)向型行為導(dǎo)向型主觀品質(zhì)導(dǎo)向型行為導(dǎo)向型客觀試題答案：A試題解析：在一些大的公司中，總經(jīng)理、管理人員或?qū)I(yè)人員的績效考評一般采用結(jié)果導(dǎo)向型考評方法。()是保證考評者和被考評者正?；顒拥那疤岷蜅l件。(37)A.企業(yè)成本管理體系企業(yè)績效管理體系企業(yè)文化管理體系企業(yè)薪酬管理體系試題答案：B試題解析：企業(yè)績效管理體系是保證考評者和被考評者正?；顒拥那疤岷蜅l件。以下關(guān)于行為觀察法的說法，不正確的是()(38)A選擇排列法關(guān)鍵事件法成對比較法強制分布法試題答案：B試題解析：行為導(dǎo)向型的主觀考評方法包括排列法、選擇排列法、成對比較法、強制分布法和結(jié)構(gòu)式敘述法。B項是行為導(dǎo)向型客觀考評方法

17、。以下關(guān)于行為觀察法的說法，不正確的是（）。（39）A首先確定工作行為岀于何種水平是在關(guān)鍵事件法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來與行為錨定等級評價法的量表的結(jié)構(gòu)上不同評價者根據(jù)工作某一行為發(fā)生頻率對被評者打分試題答案：A試題解析：行為觀察法是在關(guān)鍵事件法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，與行為錨定等級評價法大體接近，只是在量表的結(jié)構(gòu)上有所不同。本方法不是首先確定工作行為處于何種水平上，而是確認(rèn)員工某種行為岀現(xiàn)的概率，它要求評定者根據(jù)某一工作行為發(fā)生頻率或次數(shù)的多少來對被評定者打分。提高績效面談的質(zhì)量必須采取有效的信息反饋方式，并且使其具有針對性個（）。（40）A系統(tǒng)性全面性多樣性適應(yīng)性試題答案：D試題解析：提高績效面談質(zhì)量

18、必須采取有效的信息反饋方式，并且使其具有針對性、真實性、及時性、主動性和適應(yīng)性。（）是指以工時或完成產(chǎn)品的件數(shù)計算員工應(yīng)當(dāng)獲得的勞動報酬。(41)A薪酬工資薪資薪金試題答案：B試題解析：工資通常指以工時或完成產(chǎn)品的件數(shù)計算員工應(yīng)當(dāng)獲得的勞動報酬。直接形式的薪酬不包括（）。（42）A基本工資績效工資年終分紅額外津貼試題答案：D試題解析：直接薪酬是員工薪酬的主體組成部分，它包括員工的基本薪酬，即基本工資，如周薪、月薪、年薪等；也包括員工的激勵薪酬，如績效工資、紅利和利潤分成等。影響企業(yè)整體薪酬水平的主要因素，不包括（）。（43）A工作條件勞動市場供求關(guān)系薪酬策略地區(qū)，行業(yè)工資水平試題答案：A試題解

19、析：影響企業(yè)整體薪酬水平的因素包括：企業(yè)的薪酬策略、工會的力量、產(chǎn)品的需求彈性、勞動力市場供求狀況、地區(qū)和行業(yè)工作水平、企業(yè)工資支付能力、生活費用與物價水平。工作條件屬于影響員工個人薪酬水平的因素。支付相當(dāng)于與昂崗位價值的薪酬，體現(xiàn)了企業(yè)薪酬管理的()原則。(44)A對外具有競爭力對員工具有激勵性對內(nèi)具有公正性對成本具有控制性試題答案：C試題解析：企業(yè)薪酬管理應(yīng)遵循對內(nèi)具有公平性原則。支付相當(dāng)于員工崗位價值的薪酬，在企業(yè)內(nèi)部，不同崗位的薪酬水平應(yīng)當(dāng)與這些崗位對企業(yè)的貢獻相一致，否則會影響員工的工作積極性。薪酬的設(shè)定應(yīng)該對崗不對人。無論男女老少在同一崗位上工作都應(yīng)當(dāng)享受同等的薪酬。工作崗位評價的

20、對象是()。(45)A崗位工作崗位工資崗位員工崗位職責(zé)試題答案：A試題解析：崗位評價以崗位為評價對象。崗位評價的中心是"事”不是"人”。崗位評價雖然也會涉及員工，但它是以崗位為對象，即以崗位所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)為對象進行的客觀評比和估計。()指標(biāo)，評價的是崗位勞動組織安排對勞動者身體的影響程度。(46)A工作班制工時利用率勞動姿勢試題答案：A試題解析：在工作崗位評價中，工作輪班制評價的是崗位勞動組織安排對勞動者身體的影響程度。()是指評價要素和評價標(biāo)準(zhǔn)體系反映崗位特征的有效程度。(47)A內(nèi)容效度統(tǒng)計效度過程效度結(jié)果效度試題答案：A試題解析：內(nèi)容效度是指評價要素和評價標(biāo)準(zhǔn)體系反

21、映崗位特征的有效程度。()是一種最簡單的崗位評價方法。(48)A關(guān)鍵事件法評分法因素比較法排列法試題答案：D試題解析：簡單排列法又稱排列法，是一種最簡單的崗位評價方法。()是由企業(yè)職工經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的職工代表組成的，代表全體職工實行民主管理權(quán)利的機構(gòu)。(49)A工會董事會監(jiān)事會試題答案：D代表全體職工實行試題解析：職工代表大會是由企業(yè)職工經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的職工代表組成的,民主管理權(quán)利的機構(gòu)正式通報的優(yōu)點不包括()。(50)A.信息不易受到歪曲信息傳遞準(zhǔn)確溝通內(nèi)易于保存便于雙向溝通試題答案：D試題解析：正式通報的優(yōu)點是信息不易受到歪曲、信息傳遞準(zhǔn)確、溝通內(nèi)容易于保存。()是由國家法律制度的規(guī)定

22、，在正常情況下勞動者從事工作或勞動的時間。(51)A標(biāo)準(zhǔn)工作時間正常工作時間計件工作時間日常工作時間試題答案：A試題解析：標(biāo)準(zhǔn)工作時間是指由國家法律制度規(guī)定的，在正常情況下勞動者從事工作或勞動的時間。標(biāo)準(zhǔn)工作時間為：職工每晝夜工作8小時為標(biāo)準(zhǔn)工作日；每周40小時為標(biāo)準(zhǔn)工作周，即每周工作5天，休息2天。以下關(guān)于用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則的說法，不正確的是()。(52)A是勞動者單方的行為規(guī)范以用人單位為主體制定的是企業(yè)勞動關(guān)系調(diào)節(jié)的重要形式試題答案：A試題解析：用人單位內(nèi)部勞動規(guī)則是企業(yè)和勞動者共同的行為規(guī)范，對雙方均具有約束力，故本題選A。在沒有成立工會組織的企業(yè)中，集體合同有（）與企業(yè)簽訂。（53

23、）A職工代表企業(yè)人事部門企業(yè)法人職工所在部門負(fù)責(zé)人試題答案：A試題解析：根據(jù)勞動法的規(guī)定，集體合同由工會代表職工與企業(yè)簽訂，沒有成立工會組織的，由職工代表代表職工與企業(yè)簽訂。勞動行政部門在收到集體合同后的（）內(nèi)為提岀異議的，集體合同即行生效。（54）A7日10日15日30日試題答案：C試題解析：勞動行政部門自收到集體合同文本之日起15日內(nèi)未提岀異議的，集體合同自行生效。在工傷事故分類中，按照傷害而致休息的時間長度劃分，（）以上的失能傷害為重傷。（55）A90日100日105日125日試題答案：C試題解析：按照傷害而致休息的時間長度劃分，工傷事故可分為：輕傷，即休息1104日的失能傷害；重傷，即

24、休息105日以上的失能傷害。()是指造成10人以上30人以下，或者50人以上100人以下重傷(包括急性工業(yè)中毒)或者5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失的工傷事故。(56)A.重大事故較大事故特別重大事故一般事故試題答案：A試題解析：根據(jù)生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例的規(guī)定，造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失的事故，稱為重大事故?；诮?jīng)濟周期變動的勞動參與假說包括()。(57)A樂觀性勞動力假說相對性勞動力假說悲觀性勞動力假說絕對性勞動性假說附加性勞動力假說試題答案：CE試題解析：在有的經(jīng)濟衰退時期，總勞動力參與率上升，而

25、在另一些經(jīng)濟衰退時期，總勞動力參與率下降。針對這種狀況，研究者們提出兩種勞動參與假說：附加性勞動力假說與悲觀性勞動力假說。有效解決技術(shù)性失業(yè)的辦法有（）。（58）A強化職業(yè)培訓(xùn)引進先進技術(shù)普遍的實施職業(yè)技能開發(fā)鼓勵技術(shù)創(chuàng)新推行積極勞動力市場政策試題答案：ACE試題解析：解決技術(shù)性失業(yè)最有效的辦法是推行積極的勞動力市場政策，強化職業(yè)培訓(xùn)，普遍地實施職業(yè)技能開發(fā)。以下關(guān)于勞動法的基本原則與調(diào)整勞動關(guān)系具體規(guī)定的說法，正確的有（）。（59）A前者的明確性高于后者前者的穩(wěn)定性高于后者前者的明確性低于后者前者所覆蓋事實狀態(tài)小于后者前者所覆蓋事實狀態(tài)大于后者試題答案：BCE試題解析：勞動法基本原則的內(nèi)容在

26、明確性程度上顯然低于調(diào)整勞動關(guān)系的具體規(guī)定。但是基本原則所覆蓋的事實狀態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于具體規(guī)定。勞動法的基本原則有著高度的穩(wěn)定性,只要社會的基本經(jīng)濟制度、政治制度未發(fā)生根本性的變化，基本原則是不會改變的。促進就業(yè)法律制度的內(nèi)容包括（）。（60）A.規(guī)范國家在促進就業(yè)方面的職責(zé)規(guī)范各級政府在促進就業(yè)的職能促進社會特定人口群體的就業(yè)措施對未成年人及其他人員的就業(yè)措施促進婦女，殘疾和少數(shù)名族人員的就業(yè)措施試題答案：ABCE試題解析：促進就業(yè)制度的主要內(nèi)容是規(guī)范國家在促進就業(yè)方面的職責(zé)，各級政府促進就業(yè)的職責(zé)，對社會特定人口群體如婦女、殘疾人員、少數(shù)民族人員、退出現(xiàn)役的軍人等的專門促進就業(yè)措施。企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)

27、略的實施工作包括（）。（61）A建立相應(yīng)組織合理配置戰(zhàn)略資源設(shè)置行政支持系統(tǒng)實行有效戰(zhàn)略控制調(diào)動群體力量實現(xiàn)戰(zhàn)略計劃試題答案：ABCDE試題解析：企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實施是戰(zhàn)略管理工作的主體。為貫徹已定的戰(zhàn)略所必須從事的工作包括建立相應(yīng)的組織、配置戰(zhàn)略資源、調(diào)動群體力量實現(xiàn)戰(zhàn)略計劃、設(shè)置行政支持系統(tǒng)和實行戰(zhàn)略控制。(62)A生產(chǎn)者影響著采購者決定者信息控制者試題答案：BCDE試題解析：企業(yè)采購中心通常包括五種成員：使用者、影響者、采購者、決定者、信息控制者。群體決策的缺點包括（）。（63）A對決策結(jié)果的責(zé)任不清無法增加決策的可接受性要比個體決策需要更多時間群體討論時易產(chǎn)生個人傾向從眾心理會妨礙不同意

28、見的表達試題答案：ACDE試題解析：群體決策的缺點有：要比個體決策需要更多的時間；由于從眾心理會妨礙不同意見的表達；群體討論時易產(chǎn)生個人傾向；對決策結(jié)果的責(zé)任不清。人的心理屬性是人的（）等一切心理現(xiàn)象的總和。（64）A.感覺思維記憶需要觀念試題答案：ABCDE試題解析：心理屬性是指人的感覺、知覺、記憶、思維、想象、意志、需要、動機等一切心理現(xiàn)象的總和。這是人性的重要組成部分，是人性的本質(zhì)。從規(guī)劃的期限上看，人力資源規(guī)劃可以區(qū)分為（）。（65）A長期計劃中長期計劃中期計劃中短期計劃短期計劃試題答案：ACE試題解析：從規(guī)劃的期限上看，人力資源規(guī)劃可區(qū)分為長期規(guī)劃（五年及以上的計劃）和短期計劃（一年

29、及以內(nèi)的計劃），介于兩者之間的為中期規(guī)劃。組織結(jié)構(gòu)圖繪制的基本圖示主要包括（）。（66）A組織機構(gòu)圖組織職能圖組織職務(wù)圖組織功能圖組織關(guān)系圖試題答案：ABCD試題解析：組織結(jié)構(gòu)圖繪制的基本圖示有以下四種：（1）組織結(jié)構(gòu)圖。說明公司各個部門及職能科室、業(yè)務(wù)部門設(shè)置以及管理層次、相互關(guān)系的圖。（2）組織職務(wù)圖。表示各機構(gòu)中所設(shè)立的各種職務(wù)的名稱、種類的圖。（3）組織職能圖。表示各級行政負(fù)責(zé)人或員工主要職責(zé)范圍的圖。（4）組織功能圖。表示某個機構(gòu)或崗位主要功能的圖。工作說明書在有關(guān)崗位的基本資料部分，一般包括（）（67）A崗位名稱工作權(quán)限崗位等級定員標(biāo)準(zhǔn)崗位編碼試題答案：ACDE試題解析：工作說明書

30、中說明崗位的基本資料是指關(guān)于崗位各方面的識別信息，包括崗位名稱、崗位等級、崗位編碼、定員標(biāo)準(zhǔn)、直接上下級和分析日期等。企業(yè)統(tǒng)計產(chǎn)品實耗工時指標(biāo)，一般應(yīng)以（）等數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。（68）A原始記錄測時寫實廠內(nèi)報表抽樣調(diào)查工時統(tǒng)計臺賬試題答案：ACE試題解析：企業(yè)統(tǒng)計產(chǎn)品實耗工時指標(biāo)，一般應(yīng)以原始記錄、工時統(tǒng)計臺賬和廠內(nèi)報表為基礎(chǔ)，即通過經(jīng)常性調(diào)查取得有關(guān)數(shù)據(jù)。同時，為了保證質(zhì)量，提高統(tǒng)計資料的準(zhǔn)確程度，企業(yè)還應(yīng)當(dāng)注意通過非全面調(diào)查（如工作日寫實、測時和瞬間觀察等），在工作現(xiàn)場直接進行觀測，以取得第一手資料，彌補日常統(tǒng)計中的不足。(69)A.岀勤率設(shè)備需要開動班次工人看管定額設(shè)備需要開動臺數(shù)生產(chǎn)任務(wù)總量

31、試題答案：ABCD試題解析：按設(shè)備定員，即根據(jù)岀勤率、設(shè)備需要開動班次、員工看管定額、設(shè)備需要開動的臺數(shù)來計算定員人數(shù)。內(nèi)部招聘的主要方法包括()。(70)A工作輪換內(nèi)部晉升工作調(diào)換人員重聘公開招聘試題答案：ABCD試題解析：內(nèi)部招募是指通過內(nèi)部晉升、工作調(diào)換、工作輪換、人員重聘等方法，從企業(yè)內(nèi)部人力資源儲備中選拔出合適的人員補充到空缺或新增的崗位上去的活動。發(fā)布廣告的關(guān)鍵問題在于()(71)A廣告媒體如何計費招募結(jié)果如何反饋廣告媒體如何選擇廣告內(nèi)容是否合法廣告內(nèi)容如何設(shè)計試題答案：CE試題解析：發(fā)布廣告的關(guān)鍵問題在于廣告媒體如何選擇和廣告內(nèi)容如何設(shè)計。面試可以使用人單位全面了解應(yīng)聘者（）。（

32、72）A社會背景反映能力個人修養(yǎng)邏輯思維能力語言表達能力試題答案：ABCDE試題解析：面試可以使用人單位全面了解應(yīng)聘者的社會背景，以及語言表達能力、反應(yīng)能力、人修養(yǎng)、邏輯思維能力等方面綜合素質(zhì)的狀況；同時，面試也能使應(yīng)聘者了解自己在該單位未來的發(fā)展前景，并將個人期望與現(xiàn)實情況進行對比，找到最好的結(jié)合點。心理測試類型主要包括（）。（73）A人格測試能力測試興趣測試道德測試情境模擬測試試題答案：ABCE試題解析：一般地說，心理測試主要包括以下幾種類型：人格測試、興趣測試、能力測試、情境模擬測試。信度評估系數(shù)主要包括（）。（74）A穩(wěn)定系數(shù)外在一致性系數(shù)隨機系數(shù)內(nèi)在一致性系數(shù)等值系數(shù)試題答案：ADE

33、試題解析：通常將信度分為穩(wěn)定系數(shù)、等值系數(shù)、內(nèi)在一致性系數(shù)。一個單位或組織的工作，一般可分為（）。（75）A決策層管理層執(zhí)行層操作層監(jiān)督層試題答案：ABCD試題解析：一個單位或組織的工作，一般可分為四個層級，即決策層、管理層、執(zhí)行層、操作層下列關(guān)于Goldstein組織培訓(xùn)需求分析模型的說法，正確的有（）。（76）A建立在未來需求的基點上組織分析是任務(wù)分析和人員分析的前提該模型提供了一個連續(xù)性的反饋信息流任務(wù)分析更側(cè)重于職業(yè)活動的理想狀況人員分析更側(cè)重于員工個人的主觀特征方面的分析試題答案：BDE試題解析：Goldstein組織培訓(xùn)需求分析模型指岀，培訓(xùn)需求應(yīng)從組織分析、任務(wù)分析和人員分析三個

34、方面著手，綜合分析培訓(xùn)的環(huán)境及相關(guān)因素，考慮培訓(xùn)需求原因或“壓力點”，基于環(huán)境因素分析以作正確選擇和判斷。其中，組織分析是任務(wù)分析和人員分析的前提，任務(wù)分析更側(cè)重于職業(yè)活動的理想狀況，而人員分析更側(cè)重于員工個人的主觀特征方面的分析。A項是前瞻性培訓(xùn)需求評估模型的特點，C項是培訓(xùn)需求循環(huán)評估模型的特點內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)方式包括（）。（77）A專門培訓(xùn)模擬授課外部培訓(xùn)師助手制度共同研討內(nèi)部培訓(xùn)師俱樂部試題答案：BCDE試題解析：企業(yè)可以將重點培養(yǎng)的內(nèi)部培訓(xùn)師當(dāng)作企業(yè)聘請來的外部培訓(xùn)師的助手，助手（內(nèi)部培訓(xùn)師）不僅要為外部培訓(xùn)師準(zhǔn)備企業(yè)的內(nèi)部的案例、素材，更主要的任務(wù)是要認(rèn)真學(xué)習(xí)外部培訓(xùn)師的授課方法，

35、以期提高自己的授課水平。定期組織內(nèi)部培訓(xùn)師進行模擬授課，共同研討企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)教材的開發(fā)、案例制作、授課技巧的問題，組成“內(nèi)部培訓(xùn)師俱樂部”。定期組織相應(yīng)的活動，促進彼此之間的了解與交流，以期共同提高目標(biāo)導(dǎo)向模型法的精髓在于（）。B. （78）A關(guān)注的是受訓(xùn)者而非培訓(xùn)者的動機評估受訓(xùn)者個人素質(zhì)能力的提高優(yōu)先考慮培訓(xùn)效果的測量和確定簡單使用的分級評估標(biāo)準(zhǔn)和策略培訓(xùn)者和公司的其他人員是培訓(xùn)的執(zhí)行者和評估者試題答案：ABCE試題解析：目標(biāo)導(dǎo)向模型法的精髓在于：1. 關(guān)注的是受訓(xùn)者而非培訓(xùn)者的動機。2. 評估受訓(xùn)者個人素質(zhì)能力的提高。3. 把培訓(xùn)效果的測量和確定作為優(yōu)先考慮的因素。4. 培訓(xùn)者和公司的其

36、他人員是培訓(xùn)的執(zhí)行者和評估者。學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)戰(zhàn)略制定可歸結(jié)為（）等幾個原則。（79）A盡量遵循人的認(rèn)知規(guī)律系統(tǒng)的從過去和當(dāng)前培訓(xùn)項目與經(jīng)營中學(xué)習(xí)應(yīng)將參與者的支持作為培訓(xùn)的一部分和進步的依據(jù)促進各個培訓(xùn)參與主體之間的聯(lián)系使用數(shù)理化測量標(biāo)準(zhǔn)和衡量基準(zhǔn)進行培訓(xùn)信息反饋和改進試題答案：BCDE其培訓(xùn)戰(zhàn)略的制定可以試題解析：學(xué)習(xí)型組織作為未來企業(yè)成功的模式，具有嶄新的學(xué)習(xí)觀念,歸結(jié)為四個原則：1. 系統(tǒng)地從過去和當(dāng)前的培訓(xùn)項目與經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。2. 鼓勵使用數(shù)量化的測量標(biāo)準(zhǔn)和衡量基準(zhǔn)進行培訓(xùn)信息反饋和改進。3. 視參與者的支持為培訓(xùn)的一部分和進步依據(jù)。4. 促進各個培訓(xùn)參與主體之間的聯(lián)系，實現(xiàn)資源共享。一

37、是公開岀版發(fā)行的報刊書如果僅依據(jù)公開的報刊書籍可分為管理的總流程設(shè)計(80)A.自己的經(jīng)歷培訓(xùn)方面的資料內(nèi)部的文件資料有關(guān)人員的敘述考評信息系統(tǒng)設(shè)計試題答案：ACDE試題解析：案例分析培訓(xùn)方法中，案例編寫信息的來源一般有四個：籍，二是內(nèi)部的文件資料，三是有關(guān)人員的敘述，四是自己的經(jīng)歷。而不進行深入調(diào)查，很難編寫岀高水平的案例?？冃Ч芾沓绦虻脑O(shè)計可以分為()(81)A績效管理制度設(shè)計具體考評標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計管理的總流程設(shè)計具體考評程序設(shè)計考評信息系統(tǒng)設(shè)計試題答案：CD試題解析：績效管理程序的設(shè)計，由于涉及的工作對象和內(nèi)容的不同,和具體考評程序設(shè)計兩部分?？冃Ч芾硐到y(tǒng)由多個子系統(tǒng)組成，具體包括()B. (

38、82)A績效管理制度設(shè)計績效管理流程設(shè)計績效管理工作開發(fā)績效管理組織構(gòu)建管理信息系統(tǒng)設(shè)計試題答案：ACD試題解析：績效管理系統(tǒng)的設(shè)計包括績效管理程序的設(shè)計和績效管理制度的設(shè)計。行為觀察法也稱（）。（83）A行為觀察評價法行為觀察量表法行為觀察量表法評價法行為錨定等級評價法行為錨定法試題答案：ABC試題解析：行為觀察法也稱行為觀察評價法、行為觀察量表法、行為觀察量表評價法。綜合型績效考評方法包括（）。（84）A合成考評法強迫選擇法加權(quán)選擇量表發(fā)結(jié)構(gòu)式敘述法圖解式評價量表法試題答案：AE試題解析：綜合型績效考評方法包括圖解式評價量表法和合成考評法。B. 薪酬的表現(xiàn)形式包括（）穩(wěn)定的與非穩(wěn)定的有形與無形的貨幣的與非貨幣的內(nèi)在的與外在的試題答案：ACDE試題解析：薪酬泛指員工獲得的一切形式的報酬，包括薪資、福利和保險等各種直接或間接的報酬。薪酬有不同的表現(xiàn)形式：精神的與物質(zhì)的，有形的與無形的，貨幣的與非貨幣的，內(nèi)在的與外在的等。企業(yè)薪酬管理的基本原則包括（）（86）A對社會具有貢獻性對內(nèi)具有公正性對員工具有激勵性對外具有競爭力對成本具有控制性試題答案：BCDE試題解析：企業(yè)薪酬管理的基本原則包括：1. 對外具有競爭力原則。2. 對內(nèi)具有公正性原則。3. 對員工具有激勵性原則。4. 對成本具有控制性原則。企業(yè)薪酬管理的基本原則包括（）福利費用社會保