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1、新密市米村鎮(zhèn)茶庵小學新密市米村鎮(zhèn)茶庵小學 徐彩麗徐彩麗周明周明孫芳孫芳李小冬李小冬王艷王艷趙雪趙雪張亮張亮豎排叫做豎排叫做列列。橫排叫做橫排叫做行行。周明周明孫芳孫芳李小冬李小冬王艷王艷趙雪趙雪張亮張亮張亮同學,你張亮同學,你有什么問題?有什么問題?是第是第2列、第列、第3行的同學。行的同學。周明周明孫芳孫芳李小冬李小冬王艷王艷趙雪趙雪張亮張亮第第1列列第第2列列第第4列列第第5列列第第6列列第第1行行第第2行行第第3行行第第4行行第第5行行第第3列列張亮在第張亮在第2列、第列、第3行的位置,行的位置,可以用數(shù)對(可以用數(shù)對(2,3)表示。)表示。什么是什么是數(shù)對數(shù)對?數(shù)對:由兩個數(shù)組成,中間

2、用數(shù)對:由兩個數(shù)組成,中間用逗號隔開,用括號括起來。逗號隔開,用括號括起來。數(shù)對數(shù)對表示位置的方法:表示位置的方法:先表示列,再表示行。先表示列,再表示行。(2,3)第第1列列第第2列列第第3列列第第4列列第第5列列第第6列列第第1行行第第2行行第第3行行第第4行行第第5行行周明周明孫芳孫芳李小冬李小冬王艷王艷趙雪趙雪張亮張亮王艷在第王艷在第3列,第列,第4行。行。王艷在第幾列,第幾行?王艷在第幾列,第幾行?王艷同學的位置用數(shù)對表示是王艷同學的位置用數(shù)對表示是( ,)。,)。趙雪同學的位置用數(shù)對表示是趙雪同學的位置用數(shù)對表示是( ,)。,)。數(shù)對(數(shù)對(6 ,4)表示的是王樂同學的)表示的是王

3、樂同學的位置,位置,你能指出哪個是王樂同學嗎?你能指出哪個是王樂同學嗎?1.3 44 3下圖是學校附近的地圖,說一說學校在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書館公園商店1234501234學校在地圖上的位置是(3,2)。下圖是學校附近的地圖,說一說學校在地圖上的什么位置。銀行郵局圖書館公園商店1234501234郵局的位置是(郵局的位置是( , );銀行的位置是();銀行的位置是( , )公園的位置是(公園的位置是( , );商店是位置是();商店是位置是( , )121143410123456123456動物園示意圖動物園示意圖大象館大象館猴山猴山熊貓館熊貓館大門大門海洋館海洋館例例2我用(我用(

4、3,0)表)表示大門的位置。示大門的位置。熊貓館在熊貓館在( , )3 50123456123456動物園示意圖動物園示意圖大象館大象館猴山猴山熊貓館熊貓館大門大門海洋館海洋館你能表示其他場館所在位置嗎?你能表示其他場館所在位置嗎?(1,4)大象館大象館猴山猴山(2,2)海洋館海洋館(6,4)在圖上標出下面場館的位置。在圖上標出下面場館的位置。飛禽館(飛禽館(1,1) 猩猩館(猩猩館(0,3) 獅虎山(獅虎山(4,3)飛禽館飛禽館猩猩館猩猩館獅虎山獅虎山例例2想一想:怎樣在方格紙上用數(shù)對確定物體的位想一想:怎樣在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置?置?在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置,在方格紙上用數(shù)對

5、確定物體的位置,先找出數(shù)對表示的是第幾列,第幾行,先找出數(shù)對表示的是第幾列,第幾行,然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點。表示然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點。表示為:為:(列數(shù),行數(shù))(列數(shù),行數(shù))1 1列列2 2列列3 3列列4 4列列5 5列列1 1行行2 2行行3 3行行4 4行行5 5行行6 6行行(1 1) 的位置是(的位置是( ),), 的位置是(的位置是( )。)。(1 1) 的位置是(的位置是( ),), 的位置是(的位置是( )。)。1,62,43,35,6(4 4,2 2)的位置是(的位置是( ),表示第(),表示第( )列,第(列,第( )行。)行。 1 1列列2 2列列3 3列列4

6、4列列5 5列列1 1行行2 2行行3 3行行4 4行行5 5行行6 6行行421 1列列2 2列列3 3列列4 4列列5 5列列1 1行行2 2行行3 3行行4 4行行5 5行行6 6行行確定位置的習慣是先看(確定位置的習慣是先看( ),再看(),再看( ),), 的位置是的位置是(1 1,1 1),),第一個第一個1 1代表(代表( ),后一個),后一個1 1代表(代表( )。)。列列行行第一列第一列第一行第一行照樣子寫出圖中字母的位置。照樣子寫出圖中字母的位置。A(5,8)B( , )C( , )D( , )。)。255285描出下列各點并依次連成封閉圖形,看看是什么描出下列各點并依次連

7、成封閉圖形,看看是什么圖形。圖形。A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)BCDE練習五練習五3. (9,8)這個已經(jīng)涂好了,你能接著涂一涂嗎?)這個已經(jīng)涂好了,你能接著涂一涂嗎?(9,8) (6,11)(12,11)()(5,10)(13,10)()(6,10)(12,10)()(7,10)(11,10)()(6,9)(12,9) (4,6)(14,6) (4,5)(14,5) (5,4)(13,4) (6,3)(12,3) (7,2)(11,2) (8,1)(9,1) (10,1)(9,8)(6,11)(12,11)(5,10)3. (9,8)這個已經(jīng)涂好了,你能接著涂一涂嗎?)這個已經(jīng)涂好了,你能接著涂一涂嗎?(9,8) (6,11)(12,11)()(5,10)(13,10)()(6,10)(12,10)()(7,10)(11,10)()(6,9)(12,9) (4,6)(14,6) (4,5)(14,5) (5,4)(13,4) (6,3)(12,3) (7,2)(11,2) (8,1)(9,1) (10,1)(9,8)(6,11)(12,11)(5,10)(13,10)六 年 級 (六 年 級 ( 5 ) 班 的 同 學 進 行 隊 列 表 演 ,) 班 的

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