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文檔簡介
1、1第八章二元一次方程組第八章二元一次方程組復(fù)習(xí)小結(jié)復(fù)習(xí)小結(jié)2下列是二元一次方程組的是下列是二元一次方程組的是 ( )+ y =3x12x+y =0(A)3x -1 =02y =5(B)x + y = 73y + z= 4(c)5x - y = -23y + x = 4(D)2B什么是二元一次方程?什么是二元一次方程?考點(diǎn)一:考點(diǎn)一:3已知方程已知方程 3x - 5y = 4 是二是二元元一次方程,則一次方程,則m+n=m+n -7m-n -14已知方程已知方程 3x - 5y = 4 是二是二元元一次方程,則一次方程,則m+n=m+n -7m-n -1m n -1=1m + n -7=1m =
2、 5 n = 38練習(xí):練習(xí):A卷卷 一、一、1 三、三、15考點(diǎn)二:解的定義考點(diǎn)二:解的定義練習(xí):一、練習(xí):一、4,7 二、二、3,41、已知、已知 是方程是方程3x-3y=m和和5x+y=n的公的公共共 解,則解,則m2-3n= . 3,2yx2466考點(diǎn)三:二元一次方程的解法考點(diǎn)三:二元一次方程的解法 解二元一次方程組的基本思解二元一次方程組的基本思想是什么?想是什么?二元一次方程二元一次方程一元一次方程一元一次方程消元消元轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化消元的方法有哪些?消元的方法有哪些?代入消元法、加減消元法代入消元法、加減消元法71. 代入消元法代入消元法(1)有一個(gè)方程是:)有一個(gè)方程是:“用一個(gè)未知數(shù)
3、的式子表用一個(gè)未知數(shù)的式子表示另一個(gè)未知數(shù)示另一個(gè)未知數(shù)”的形式的形式.(2)方程組中某一)方程組中某一未知數(shù)的系數(shù)是未知數(shù)的系數(shù)是 1 或或 -1. y=2x-3 2x+4y=9 3x -y= -8 x+4y= 582. 加減消元法加減消元法(1)方程組中)方程組中同一未知數(shù)同一未知數(shù)的系數(shù)的系數(shù)相等或相反數(shù)相等或相反數(shù).(2)方程組中)方程組中同一未知數(shù)同一未知數(shù)的系數(shù)是的系數(shù)是變成相同或變成相同或相反數(shù)相反數(shù). 3x -y= -8 x +y= 5 3x -2y= -8 3x +y= 5 3x -2y= -8 2x +3y= 59一、用代入法解二元一次方程組一、用代入法解二元一次方程組 )
4、2(1574) 1 (304yxyx10一、用代入法解二元一次方程組一、用代入法解二元一次方程組 2514372xyxy( )( ) 11一、用代入法解二元一次方程組一、用代入法解二元一次方程組 321001253202xyxy( )( )12二、用加減法解二元一次方程組二、用加減法解二元一次方程組 4216134102xyxy ( )( )13二、用加減法解二元一次方程組二、用加減法解二元一次方程組 4216134102xyxy ( )( )14二、用加減法解二元一次方程組二、用加減法解二元一次方程組 536132152xyxy( )( )15 1.解二元一次方程組的基本思路是 2.用加減法
5、解方程組 由與 直接消去 3.用加減法解方程組 由 與,可直接消去2x-5y=72x+3y=24x+5y=286x-5y=12消元消元相減相減x相加相加y164.用加減法解方程用加減法解方程組組3x-5y=62x-5y=7具體解具體解法如下法如下 (1) - 得得x=1 (2)把把x=1代入得代入得y=-1.(3)x=1y=-1其中出現(xiàn)錯(cuò)誤的一步是(其中出現(xiàn)錯(cuò)誤的一步是( )A(1)B(2) C(3)A175、方程、方程2x+3y=8的解的解 ( )A、只有一個(gè)、只有一個(gè) B、只有兩個(gè)、只有兩個(gè)C、只有三個(gè)、只有三個(gè) D、有無數(shù)個(gè)、有無數(shù)個(gè)6、下列屬于二元一次方程組的是、下列屬于二元一次方程組
6、的是 ( )A、 B0153yxyx0153yxyxC、 x+y=5 D x2+y2=11221xyxyDA18 7)用加減法解方程組 , 若要消去Y,則應(yīng)由 ?, ? 再 相加,從而消去y。3x+4y=165x-6y=33練習(xí):一、練習(xí):一、5 二、二、2 三、三、119a ax x+ +b by y= =2 2a ax x- -b by y= =4 48.8.關(guān)于關(guān)于x x、y y的二元一次方程組的二元一次方程組 2 2x x+ +3 3y y= =1 10 04 4x x- -5 5y y= =- -2 2的解與的解與的解相同,求的解相同,求a、b的值的值 大顯身手大顯身手解:根據(jù)題意,
7、只要將方程組解:根據(jù)題意,只要將方程組 的解代入方程組的解代入方程組 ,就可求出,就可求出a a,b b的值的值a ax x+ +b by y= =2 2a ax x- -b by y= =4 42 2x x+ +3 3y y= =1 10 04 4x x- -5 5y y= =- -2 22 2x x+ +3 3y y= =1 10 04 4x x- -5 5y y= =- -2 2解方程組解方程組得得x x = = 2 2y y = = 2 2a ax x+ +b by y= =2 2a ax x- -b by y= =4 4將將x x = = 2 2y y = = 2 2代入方程組代入方
8、程組得得2 2a a+ +2 2b b= =2 22 2a a- -2 2b b= =4 4解得解得3 3a a= =2 21 1b b = = - -2 2a= a= , b=b=3 32 21 12 2209、二元一次方程組、二元一次方程組 的解中,的解中, x、y的值相等,則的值相等,則k= . 3) 1(134ykkxyx11練習(xí):一、練習(xí):一、6 二、二、62110、先閱讀材料,后解方程組、先閱讀材料,后解方程組.材料:解方程組材料:解方程組 時(shí),時(shí),可由可由得得x-y=1 將將代入代入得得41-y=5. 即即y=-1.進(jìn)一步得進(jìn)一步得這種解方程組的方法稱為這種解方程組的方法稱為“整
9、體代入法整體代入法”.請(qǐng)用整體代入法解方程組請(qǐng)用整體代入法解方程組 9275320232yyxyx 5)( 401yyxyx 10yxB卷卷 三、三、322第二課時(shí)第二課時(shí)實(shí)際問題與二元一次方程組實(shí)際問題與二元一次方程組23列方程組解應(yīng)用題的基本步驟:列方程組解應(yīng)用題的基本步驟:1、審題,設(shè)未知數(shù)。、審題,設(shè)未知數(shù)。2、找等量關(guān)系。、找等量關(guān)系。3、列出方程組,并解答。、列出方程組,并解答。4、檢驗(yàn)并答。、檢驗(yàn)并答。24二、教科書第二、教科書第116頁頁 習(xí)題習(xí)題2.習(xí)題習(xí)題32. A市至市至B市的航線長市的航線長1200km,一架飛機(jī)從,一架飛機(jī)從A市順風(fēng)飛往市順風(fēng)飛往 B市需市需2小時(shí)小時(shí)
10、30分,從分,從B市逆風(fēng)飛往市逆風(fēng)飛往A市需市需3小時(shí)小時(shí)20分。分。 求飛機(jī)的平均速度與風(fēng)速。求飛機(jī)的平均速度與風(fēng)速。3. 一支部隊(duì)第一天行軍一支部隊(duì)第一天行軍4小時(shí),第二天行軍小時(shí),第二天行軍5小時(shí),兩天小時(shí),兩天 共行軍共行軍98km,第,第 一天比第二天少走一天比第二天少走2km,第一天和第二第一天和第二 天行軍的平均速度各是多少?天行軍的平均速度各是多少?一、填空一、填空一架飛機(jī)的速度為一架飛機(jī)的速度為X km/h ,風(fēng)速為風(fēng)速為 Y km/h 則該飛機(jī)則該飛機(jī)順風(fēng)速度為順風(fēng)速度為 ,逆風(fēng)速度為,逆風(fēng)速度為 。( ) km/h( ) km/hX+YX Y25某工廠去年的得潤某工廠去年
11、的得潤(總產(chǎn)值總產(chǎn)值-總支出總支出)為為200萬萬元,今年總產(chǎn)值比去看增加了元,今年總產(chǎn)值比去看增加了20%,總支出,總支出比去年減少了比去年減少了10%,今年的利潤為,今年的利潤為780萬元。萬元。去年的總產(chǎn)值、總支出各是多少萬元?去年的總產(chǎn)值、總支出各是多少萬元?780(1-10%)y(1+20%)x今今 年年200yx去年去年利潤利潤(萬元萬元)總支出總支出(萬元萬元)總產(chǎn)值總產(chǎn)值(萬元萬元)解解:設(shè)去年的總產(chǎn)值為設(shè)去年的總產(chǎn)值為 x 萬元萬元,總支出為總支出為 y 萬元萬元.1、雞兔同籠、雞兔同籠 籠內(nèi)若干只雞和兔子,他們共有籠內(nèi)若干只雞和兔子,他們共有50個(gè)頭和個(gè)頭和140只腳,只腳
12、,問雞和兔子個(gè)有多少只?問雞和兔子個(gè)有多少只?26274.一支部隊(duì)第一天行軍一支部隊(duì)第一天行軍4小時(shí),第二天行軍小時(shí),第二天行軍5小時(shí),兩天小時(shí),兩天 共行軍共行軍98km,第,第 一天比第二天少走一天比第二天少走2km,第一天和第二第一天和第二 天行軍的平均速度各是多少?天行軍的平均速度各是多少?解:設(shè)第一天行軍的平均速度為解:設(shè)第一天行軍的平均速度為X km/h 第二天行軍的平均速度為第二天行軍的平均速度為Y km/h 根據(jù)題意,可列方程組:根據(jù)題意,可列方程組:4X+5Y= 985Y-4X = 2解之得:解之得:X = 12Y = 10答:第一天行軍的平均速度為答:第一天行軍的平均速度為12 km/h; 第二天行軍的平均速度為第二天行軍的平均速度為10 km/h。285、小明騎摩托車在公路上勻速行駛,、小明騎摩托車在公路上勻速行駛,12:00時(shí)時(shí)看到里程碑上的數(shù)是一個(gè)兩位數(shù),它的數(shù)字之看到里程碑上的數(shù)是一個(gè)兩位數(shù),它的數(shù)字之和是和是7;13:00時(shí)看里程碑上的兩位數(shù)與時(shí)看里程碑上的兩位數(shù)與12:00時(shí)時(shí)看到的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)顛倒了;看到的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)顛倒了;14:00時(shí)看到時(shí)看到里程碑上的數(shù)比里程碑上的數(shù)比12:00時(shí)看到的兩位數(shù)中間多時(shí)看到的兩位數(shù)中間多
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