中學(xué)防疫防控各類制度

1、中學(xué)師生員工晨午晚檢制度為加強學(xué)校晨午晚檢工作，提高師生防病意識，保障師生身體健康，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早控制，防止傳染病疫情在校園內(nèi)暴發(fā)，特制定學(xué)校師生員工晨午晚檢制度。一、德育與學(xué)生發(fā)展處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校師生的晨午晚檢工作，校醫(yī)* 為學(xué)校晨午晚檢技術(shù)負(fù)責(zé)人。二、學(xué)生晨午晚檢工作由各班班主任負(fù)總責(zé)。具體分工為：晨檢由班主任負(fù)責(zé)，午檢由每天下午第一節(jié)授課老師負(fù)責(zé)，晚檢由生活老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)老師對檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行核實并在表格上簽字確認(rèn)。三、 學(xué)生晨午檢。在班主任老師的指導(dǎo)下，每天早晨7:20 、中午 13:55 開始由各班班長對到班學(xué)生進(jìn)行體溫測量，生活委員負(fù)責(zé)登記體溫檢測結(jié)果，結(jié)合觀

2、察和詢問等方式，了解學(xué)生出勤、健康情況。重點檢查學(xué)生有無發(fā)熱（紅外體溫測量儀超過37.3 ） 、咳嗽、咽痛、黃疸、腮腺腫大、皮疹、腹瀉、眼結(jié)膜充血等癥狀。一旦出現(xiàn)上述癥狀班主任應(yīng)及時登記并聯(lián)系家長，同時報告醫(yī)務(wù)室進(jìn)行保護(hù)性隔離。所有的晨午檢登記表統(tǒng)一由班級生活委員送至教學(xué)樓指定的收集箱。年級生活部長以年級為單位收齊后統(tǒng)一交校醫(yī)及時核查，以確保對疑似、患病學(xué)生早發(fā)現(xiàn)、早報告、 早隔離、 早治療。四、學(xué)生晚檢。各公寓大門口設(shè)置體溫檢測點，由生活老師和公寓門衛(wèi)對晚自習(xí)后回寢的寄宿生列隊進(jìn)行體溫測 試，異常情況及時反饋給值班醫(yī)生，及時處理。五、年級組負(fù)責(zé)對年級班主任及任課老師進(jìn)行晨午檢， 對晚自習(xí)在校

3、值班的老師進(jìn)行晚檢，若教職員工有體溫異常， 發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病，應(yīng)立即向校醫(yī)報告，并報年級組長。各 處室人員及后勤服務(wù)人員分別由醫(yī)務(wù)室及物業(yè)公司進(jìn)行晨 午檢及晚檢，檢查結(jié)果及時上報醫(yī)務(wù)室。六、校醫(yī)每天應(yīng)根據(jù)晨午晚檢情況及時匯總，如發(fā)現(xiàn)聚 集性疫情、不明原因疾病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)按疫情報告 流程和標(biāo)準(zhǔn)及時報告。七、因晨午晚檢不落實或落實不到位導(dǎo)致疫情擴散，應(yīng) 嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。中學(xué)學(xué)生因病缺勤登記追蹤制度為及時掌握學(xué)生健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人和群體 性疾病，減少疾病傳播，保護(hù)學(xué)生身體健康，防止傳染病疫 情在校園內(nèi)暴發(fā)，特制定學(xué)校學(xué)生因病缺勤登記追蹤制度。一、各班班主任為第一責(zé)任人，應(yīng)密切

4、關(guān)注本班學(xué)生的 由勤情況，對于因病缺課的學(xué)生應(yīng)問明病因（就診醫(yī)院及具 體診斷），填寫學(xué)生因病缺勤追蹤登記表，并及時交學(xué)校 醫(yī)務(wù)室。二、學(xué)校校醫(yī)接到報告后，如懷疑患病學(xué)生為傳染性疾病，應(yīng)及時核實，追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對患傳染病學(xué)生的早發(fā)現(xiàn)。三、學(xué)校校醫(yī)每天應(yīng)對學(xué)生因病缺課登記表進(jìn)行匯總、分析，填寫學(xué)生因病缺課匯總表，若發(fā)現(xiàn)聚集性或互傳染病疫情時，應(yīng)向?qū)W校疫情報告人報告，疫情報告人應(yīng)及時向岳麓區(qū)疾控中心、三真社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（衛(wèi)生院）和 * 市教育局報告。四、學(xué)校校醫(yī)每月3 日前應(yīng)將上月學(xué)生因病缺課匯總表報送至三真社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（衛(wèi)生院）。中學(xué)學(xué)生復(fù)課證明查驗制度為保障學(xué)生身體

5、健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校發(fā)生或蔓延，特制定學(xué)校學(xué)生復(fù)課證明查驗制度。一、確診患有傳染病的學(xué)生，需按中華人民共和國傳染病防治法到相關(guān)醫(yī)院就診、治療， 不能來校上課、學(xué)習(xí)，并將診斷證明復(fù)印件及時交學(xué)校留檔。二、學(xué)生病愈且隔離期滿后，持由二甲及以上或縣級及以上衛(wèi)生行政部門直屬醫(yī)院開具的復(fù)課證明到學(xué)校課程與教學(xué)處辦理相關(guān)復(fù)課手續(xù)。三、課程與教學(xué)處委托學(xué)校醫(yī)務(wù)室查驗復(fù)課證明，確認(rèn)后由課程與教學(xué)處開具學(xué)生復(fù)課到班通知，安排進(jìn)班上課。中學(xué)學(xué)生健康管理制度為加強學(xué)校學(xué)生的健康管理，促進(jìn)廣大學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定學(xué)校學(xué)生健康管理制度。一、對高一新生開展特異體質(zhì)摸底調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病、特殊疾病、

6、體弱病殘的學(xué)生，要通知和配合學(xué)生家長到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和各任課老師以便在教育教學(xué)活動中予以照顧。二、安排好一年一次的學(xué)生體檢工作。對因故未能按時體檢的學(xué)生，學(xué)校要另行安排時間組織補檢，確保體檢率達(dá)到 100% 。學(xué)校為學(xué)生提供安靜、整潔的體檢場所，并標(biāo)明體檢項目。校醫(yī)組織學(xué)生體檢前教育，講解體檢前的注意事項。校醫(yī)負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)計學(xué)生健康體檢檔案資料，并妥善保管學(xué)生體檢表。三、開展每學(xué)期兩次的，一年四次視力檢測工作。建立視力電子檔案，按要求上報數(shù)據(jù)。針對視力不良的學(xué)生督查管理好視力。開展保護(hù)視力等一系列眼健康宣教。四、開展學(xué)生近視、沙眼、齲齒、寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良、

7、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見疾病的綜合防治工作。五、在新型冠狀病毒肺炎等傳染病流行季節(jié)，做好開學(xué)時的摸底排查工作。每天組織對師生員工和校內(nèi)所有從業(yè)人員近 16 天健康狀況進(jìn)行動態(tài)排查，重點排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員。六、全面落實晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，觀察學(xué)生精神狀態(tài)、了解學(xué)生健康狀況、登記因病缺課情況。及時追蹤因病缺課學(xué)生病情及診治情況，做好追查登記。發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀和異常情況的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，盡快組織就近診治。實行 “日報告”、 “零報告”?；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無傳染性可復(fù)課的學(xué)生，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明，

8、經(jīng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室查驗確認(rèn)后方可返校上課。七、全面落實師生健康監(jiān)測。全面實行師生員工返校體溫監(jiān)測和健康信息登記制度，加強門衛(wèi)管理，嚴(yán)格出入登記，嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)校每天指定專人負(fù)責(zé)，分班或分年級對師生員工和進(jìn)校人員進(jìn)行體溫檢測。中學(xué)環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度為加強學(xué)校在疫情防控期間的環(huán)境衛(wèi)生檢查工作，提高師生防病防疫意識，保障師生身體健康，防止傳染病疫情在校園內(nèi)暴發(fā)，特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。一、德育與學(xué)生發(fā)展處負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生檢查工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。后勤與保衛(wèi)處負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備與垃圾回收。學(xué)校醫(yī)務(wù)室室負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任老師為班級負(fù)責(zé)人，年級組 長為年級負(fù)責(zé)人。二、廢棄口罩管理與檢查。

9、師生廢棄的口罩應(yīng)投放到定點收集垃圾桶中，不得隨意丟棄，不得丟棄在班級、辦公室等其余的垃圾桶中。定點收集廢棄口罩的垃圾桶由后勤與保衛(wèi)處安排專人放置和回收，學(xué)校醫(yī)務(wù)室提供技術(shù)指導(dǎo)。年級學(xué)生干部于大課間、新聞收視、晚自習(xí)眼保健操時對各班級的口罩管理進(jìn)行監(jiān)督和檢查，德育與學(xué)生發(fā)展處老師和校級干部隨時抽查，發(fā)現(xiàn)班級廢棄口罩不按規(guī)定投放的或直接投放到班級垃圾桶中的每發(fā)現(xiàn)一個扣除班級常規(guī)檢評分0.1 分。三、開窗通風(fēng)管理與檢查。按學(xué)校要求關(guān)閉空調(diào)并打開門窗通風(fēng)，上午、下午、晚自習(xí)各開窗通風(fēng)至少一次，每次不少于 30 分鐘，大課間、新聞收視、晚自習(xí)眼保健操時必須處于開窗通風(fēng)狀態(tài)，氣溫高于15 時，應(yīng)整日開窗通

10、風(fēng)。年級干部對各班開窗情況進(jìn)行檢查，不按時開窗通風(fēng)和違規(guī)使用空調(diào)的每發(fā)現(xiàn)一次扣除班級常規(guī)檢評分0.2 分。四、教室消毒管理與檢查。班主任安排專人負(fù)責(zé)消毒液的使用與管理。按學(xué)校要求定期噴灑消毒液，有工具房的教室班級配備洗手液，做到勤洗手，規(guī)范洗手。年級干部每天檢查，發(fā)現(xiàn)班級消毒液和洗手液無人管理和使用不規(guī)范的，每發(fā)現(xiàn)一次扣除班級常規(guī)檢評分0.1 分。五、常規(guī)衛(wèi)生管理與檢查。按照要求高標(biāo)準(zhǔn)做好每日小掃與每周大掃除，特別注意要保持教室干燥，地面干凈，桌面整潔，勤倒垃圾，工具房不得堆放雜物。年級干部每日按要求檢查各班常規(guī)衛(wèi)生，不合格的扣除0.1-0.2 分。六、年級學(xué)生干部負(fù)責(zé)各年級的管理與檢查工作，

11、年級組長匯總后交德育與學(xué)生發(fā)展處；德育與學(xué)生發(fā)展處組織校級學(xué)生干部隨時進(jìn)行抽查，將結(jié)果與年級結(jié)果匯總后，每日形成報告，全校通報。七、疫情期間，各年級、班級應(yīng)高度重視環(huán)境衛(wèi)生，對于不按規(guī)定執(zhí)行本制度并且多次通報不進(jìn)行整改的班級，取消各項年度評優(yōu)資格。中學(xué)疫情防控健康教育制度為引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生防病防疫意識，特制定學(xué)校疫情防控健康教育制度。一、制定健康教育計劃。每學(xué)期制定健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險方面的健康教育計劃。二、特別重視傳染病防治。對于傳染病，每學(xué)期應(yīng)根據(jù)傳染病流行的季節(jié)性特征，有針對性地開展相關(guān)病種的宣傳教育。三、 構(gòu)

12、建立體教育途徑。利用課堂、講座、 板報、 廣播、展板、主題活動、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種形式開展多類型、多角度的健康教育。四、發(fā)揮學(xué)校醫(yī)務(wù)室功能。校醫(yī)負(fù)責(zé)每學(xué)期學(xué)生健康教育計劃、宣講、總結(jié)等工作，特別在疫情背景下要加大宣講力度，確保宣講實效。五、不斷總結(jié)提升教育實效。每次健康教育結(jié)束后，特別是重大疫情背景下的教育，應(yīng)及時收集相關(guān)資料，包括方案、講案、通知、小結(jié)、照片等，整理存檔，不斷總結(jié)提升教育實效。中學(xué)通風(fēng)消毒制度為切實做好疫情防控，引導(dǎo)師生自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生防病防疫意識，確保學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序，特制定學(xué)校通風(fēng)消毒制度。一、學(xué)校環(huán)境通風(fēng)消毒要求1. 加強教室、寢室、辦公室、公共教學(xué)場地、食堂環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保潔，尤其是衛(wèi)生死角的清理，消除病原的滋生地。2. 各年級各班要安排專人，做好教室、寢室、辦公室的通風(fēng)工作和消毒工作，殺滅病原菌，從根本上杜絕傳染病的發(fā)生和流行。3. 教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)，每天保持通風(fēng)2 小時以上，其他教學(xué)用房每天開窗通風(fēng)兩至三次。4. 各班每天早中晚各一次用噴霧消毒劑，噴灑教室，進(jìn)行對教室消毒，并做好消毒記錄。5. 公共教學(xué)場地、樓道、廁所等場所的消毒工作由后勤與保衛(wèi)處安排專人每天早中晚各