分數(shù)乘除法對比練習 教學設計資料

1、分數(shù)乘除法比照練習 教學設計資料教學目標1.使學生理解分數(shù)乘、除法應用題的相同點與不同點 ,能準確解容許用題。2.加深學生對三類應用題的數(shù)量關系和內(nèi)在聯(lián)系的認識 ,提高學生的分析能力和解容許用題的能力。教學重點理解分數(shù)乘、除法應用題的異同點 ,會正確解答。教學難點能正確解答分數(shù)乘、除法應用題。教學過程一、復習引新一下面各題中應該把哪個數(shù)量看作單位1？1.花手絹的塊數(shù)是白手絹的2.白手絹塊數(shù)的 正好是花手絹的塊數(shù)。3.花手絹的塊數(shù)相當于白手絹的4.白手絹塊數(shù)的 倍相當于花手絹的塊數(shù)二教師提問1.求一個數(shù)是另一個數(shù)的的幾分之幾用什么方法？2.求一個數(shù)的幾分之幾是多少用什么方法？3.一個數(shù)的幾分之幾

2、是多少 ,求這個數(shù) ,用什么方法？三談話導入為了更進一步了解每一類應用題的特點 ,穩(wěn)固解題方法 ,請同學們和老師一起來做下面一組練習。二、講授新課一教學例31.課件演示：分數(shù)除法應用題2.比擬。1我們把這三道題放在一起比擬 ,它們有什么相同點？相同點：三個數(shù)量是相同的；需要找準單位1來分析。2它們有什么區(qū)別呢？不同點：和所求不同；解題方法不同。3.小結：分數(shù)應用題主要有以上三類：1求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。2求一個數(shù)的幾分之幾是多少。3一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)。4.解答分數(shù)應用題的方法是什么？抓住分率句；找準單位1；畫圖來分析；列式不必急。三、穩(wěn)固練習一應用題1.一個排球36元 ,一

3、個籃球40元 ,一個排球的價錢是一個籃球價錢的幾分之幾？1學生獨立分析列式2要求根據(jù)這道題的數(shù)量關系 ,改編出一道分數(shù)乘法應用題和一道分數(shù)除法應用題。2.學校有故事書36本 ,是科技書的 ,科技書有多少本？3.學校有故事書36本 ,科技書是故事書的 ,科技書有多少本？二補充條件并列式解答。一條路長15千米 ,修了全長的 ,_？三選擇正確答案1.修一條長240千米的公路 ,修了 ,修了多少千米？2.修一條長240千米的公路 ,已經(jīng)修了150千米 ,修了的占全長的幾分之幾？240 240 150240 240150四思考題有一個兩位數(shù) ,十位上的數(shù)是個位上的數(shù)的 .十位上的數(shù)加上2 ,就和個位上的

4、數(shù)相等。這個兩位數(shù)是多少？四、課堂小結這節(jié)課我們進行了三類題的比照練習。解決這三類題的關鍵是什么？五、課后作業(yè)一解答下面各題1.六一班有學生45人 ,其中女生有20人。女生人數(shù)占全班的幾分之幾？2.六一班有學生45人 ,女生占 .女生有多少人？3.六一班有男生25人 ,占全班的 .全班共有學生多少人？二校園里栽了楊樹144棵 ,栽的松樹的棵數(shù)是楊樹的 ,校園里栽了松樹多少棵？三學校買了藍墨水30瓶 ,紅墨水24瓶。藍墨水是紅墨水的幾倍？六、板書設計分數(shù)乘除法比照練習1.池塘里有12只鴨和4只鵝 ,鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾？其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。

5、不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。4122.池塘里有12只鴨 ,鵝的只數(shù)是鴨的 .池塘里有多少只鵝？12 4只3.池塘里有4只鵝 ,正好是鴨的只數(shù)的 .池塘里有多少只鴨？教師范讀的是閱讀教學中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學習、模仿。如領讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記；第二通讀 ,我大