小學環(huán)境教育課教案

1、保護環(huán)境人人有責一、教學目標(一認知目標:1.初步知道環(huán)境的好壞關(guān)系著千家萬戶的生活,關(guān)系著人類的生存和發(fā)展。保護環(huán)境人人有責。2.知道一些有關(guān)家庭環(huán)保的小知識。(二情感目標:1.愛地球母親,愿為環(huán)保出力。2.對破壞環(huán)保的行為不滿和憤慨。(三行為目標:1.從身邊的小事做起,在家庭中養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣。2.參加力所能及的保護環(huán)境的公益活動。二、教學重難點重點:使學生在頭腦中建立起初步的環(huán)保意識,感受到環(huán)保的重要性,讓學生感覺到污染和環(huán)保就在我們舉手投足之間,從而培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣。三、教學準備:環(huán)保的名言或警句;有關(guān)環(huán)保的消息或故事。四、教學過程(一觀察實驗,初步感知抽煙帶來的污染1.猜

2、一猜:教師出示一張白紙,白紙上邊有一個黃色的印記,讓學生猜一猜黃色的印記是什么?2.演示結(jié)果:教師播放白紙被香煙熏留有焦油而變黃的課件,從而讓學生直觀感受到煙的危害。教師由此導入,調(diào)查學生家里是否有人會吸煙,并讓學生談一談家人吸煙的時候自己在旁邊的感受,進而引出課題并板書:環(huán)保在我家。其中“家”字用圖代替。(二調(diào)查與實驗,認識各種污染的危害1.匯報調(diào)查情況(課前教師讓學生在家里進行了一次家庭環(huán)境調(diào)查,學生列出了一份家庭環(huán)境調(diào)查表家庭環(huán)境調(diào)查表家庭生活污染調(diào)查報告污染現(xiàn)象有什么影響室內(nèi)吸煙污染空氣洗衣粉水污染水土冰箱、空調(diào)制冷破壞臭氧層污染現(xiàn)象:殺蟲劑、油漆、洗衣粉、清潔劑、裝修、油煙、噪音、電

3、磁輻射(電腦、電視。同學們發(fā)現(xiàn)了不少家庭當中的污染。那么,除了剛才同學們在報告中所提到的污染現(xiàn)象,還有沒有我們在家里日常生活中沒有注意到的污染呢?2.演示:家用洗潔劑的污染。用洗滌靈水澆蒜,模擬日常刷碗水排放到環(huán)境中造成的危害。讓學生通過觀察,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并結(jié)合實際討論:我們每天用的刷碗水都到哪里去了呢?對環(huán)境有什么影響?你有沒有什么話想對大家說?3.小結(jié):學生談感受與認識。(三討論與建議,怎樣保護家里的環(huán)境教師引導討論:同學們,我們每天都要在自己的家里生活,如果家里的環(huán)境被污染了,我們還能健康地生活嗎?那為了我們能在家中健康地生活,我們應該怎樣保護家里的環(huán)境呢?(垃圾分類;盡量不使用

4、塑料袋,用布袋或籃子買菜或盛東西;盡可能不使用一次性用品:木筷子、紙杯等;使用環(huán)保洗潔劑;少使用殺蟲劑;少吃口香糖;不亂扔舊電池;一水多用(四制作與展示,宣傳落實環(huán)保從自身做起1.制作內(nèi)容。(1張貼一張環(huán)境保護的照片、圖片或自己畫的畫兒。(2抄寫有關(guān)環(huán)保的名言或警句。(3介紹一個環(huán)保的消息或故事。2.動手制作。現(xiàn)在同學們就利用你手中的材料來進行制作,比一比,看哪一組做得最好。(五全課總結(jié)這節(jié)課同學們通過調(diào)查、親手制作和展示,清楚了環(huán)保行動就在我們舉手投足之間。我們每個同學都應該注意環(huán)保,同時我們也要向其他人宣傳環(huán)保,大家都動起手來進行環(huán)保,為了環(huán)保人人都行動起來,我們居住的環(huán)境才能變得更加美好

5、。我們共同的家地球才能變得更美麗!水資源危機與節(jié)約用水教案教學目標1、認識水與人類的關(guān)系,了解常見的水污染源及水污染現(xiàn)狀,認識水污染與缺水是當今世界最嚴重的社會問題。2 、認識合理利用和保護水資源的重要性,有節(jié)約用水的意識;有保護環(huán)境、防治污染的緊迫感。教學重點:1、幫助學生養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。2、增強學生對防治污染、保護環(huán)境的意識。3、鼓勵學生投身到合理利用和保護水資源的科學活動之中。教學準備:多媒體投影器,有關(guān)水資源及水污染的VCD教學設(shè)計:教師活動學生活動說明一、水資源危機課前安排學生從多種渠道獲取有關(guān)信息,從電影,電視錄像、報刊、雜志、網(wǎng)絡等各個方面獲取信息。教師用多種方式展示學生從多個方面獲取的信息,并安排學生相互討論、交流教師總結(jié):缺水已經(jīng)是一個世界性的普遍現(xiàn)象,據(jù)統(tǒng)計,全世界有100多個國家存在不同程度的缺水問題,其中有28個國家被列為缺水國或嚴重缺水國。在非洲有一半以上的人口缺乏獲得安全用水的渠道。我國的水資源匱乏問題也很嚴重,西北、東北、華北等北方城市已經(jīng)被迫每日定量、定時供水。中國的飲用水源污染嚴重,大部分地下水都受到不同程度的污染.問:缺水成為世界性的普遍問題,那么日常生活中我們怎樣節(jié)水呢?問:造成水嚴重缺乏的主要原因是什么呢?問:面對嚴峻的缺水、污染問題,我們應該怎么辦?教師