學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估自評(píng)佐證材料清單

1、人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估黨委辦公室評(píng)建工作任務(wù)書責(zé)任人（簽名）： 分管院領(lǐng)導(dǎo)： 二六年四月說明與要求1.任務(wù)書材料、數(shù)據(jù)采集時(shí)間一般為20042006年。2. 各觀測(cè)點(diǎn)責(zé)任部門和協(xié)作部門應(yīng)根據(jù)自身工作特點(diǎn)、實(shí)際情況，對(duì)照“評(píng)估指標(biāo)優(yōu)秀（A）等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵”要求，收集、整理更詳盡的佐證材料和原始支撐材料，并列出執(zhí)行清單（報(bào)評(píng)建辦備案），盡可能使收集的材料能充分反映我院的辦學(xué)水平與實(shí)力。3. 材料編號(hào)規(guī)則（六級(jí)目錄）： 評(píng)估指標(biāo)編號(hào) 佐證材料編號(hào) 佐證材料的原始支撐材料（編號(hào)、） 主要信息點(diǎn)的佐證材料（編號(hào)、） 主要信息點(diǎn)（編號(hào)1、2、3） 主要觀測(cè)點(diǎn)（編號(hào)1、2、3） 二級(jí)指標(biāo)（編號(hào)1、2、3） 一

2、級(jí)指標(biāo)（編號(hào)1、2、3） 學(xué)院涉及辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位的文件表示該材料是一級(jí)指標(biāo)“1.辦學(xué)指導(dǎo)思想”的二級(jí)指標(biāo)“1.1學(xué)院定位與辦學(xué)思路”的主要觀測(cè)點(diǎn)“”的材料。該材料是主要信息點(diǎn)“1.學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位”的第2類佐證材料“學(xué)院涉及辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位的文件”等等，是佐證材料的原始支撐材料。4. 上述中的原始支撐材料（編號(hào)為“”）是示例性的，各部門（系）應(yīng)進(jìn)一步補(bǔ)充完善，但已注明的原始支撐材料原則上不能刪減。具體編號(hào)由觀測(cè)點(diǎn)責(zé)任人和二級(jí)指標(biāo)責(zé)任人確定。5.主要信息點(diǎn)（編號(hào)123等）及其佐證材料（編號(hào)等）均指定了協(xié)作部門，由該部門收集、整理材料；有兩、三個(gè)部門（系）的，第一個(gè)部門（系）收集整理，

3、后面的部門（系）提供材料。佐證材料的原始支撐材料（編號(hào)等）一般未指定協(xié)作部門，由上級(jí)目錄（佐證材料）負(fù)責(zé)部門在本部門或向相關(guān)部門收集材料。6.任務(wù)書涉及的所有表格由評(píng)建辦統(tǒng)一制作電子模板，并于4月10日起到評(píng)建網(wǎng)“材料下載”欄下載電子表格并按要求填寫。所有表格要求提供電子表格和打印件。打印件須有填表人姓名（打?。┖吞畋砣掌冢ù蛴。?，部門（系）負(fù)責(zé)人、分管院領(lǐng)導(dǎo)、觀測(cè)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要審核并簽名。填表人和簽名人對(duì)表格數(shù)據(jù)的完整和準(zhǔn)確負(fù)責(zé)。7. 所有材料務(wù)必本著“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則，在堅(jiān)持實(shí)事求是的前提下，加強(qiáng)“補(bǔ)、改、建”的工作力度。所有收集、整理出的材料（尤其是綜

4、述、總結(jié)材料），都必須有“據(jù)”可查，要注意收集原始支撐材料。8. 各部門（系）的材料收集、整理工作完成后，按清單分類、編目，不需裝訂，交由評(píng)建辦統(tǒng)一分類、編目和歸檔。評(píng)建工作任務(wù)書（一）項(xiàng) 目基本任務(wù)起止日期項(xiàng)目責(zé)任人備注評(píng)估指標(biāo)511 教學(xué)管理、學(xué)生管理情況4月10日-11月24日鄭振順基1.學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子組成人員基本狀況一覽表【院辦】學(xué)院黨政班子組成人員任職通知【院辦，黨辦】4月10日-6月10日鄭振順黃雄志基2.學(xué)院黨政機(jī)構(gòu)設(shè)置一覽表【黨辦】學(xué)院黨政機(jī)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)圖【黨辦】學(xué)院黨政機(jī)構(gòu)設(shè)置批準(zhǔn)文件【院辦，黨辦】基3.全院黨政中層干部一覽表【黨辦】黨政中層干部任職通知【黨辦，院辦】特1.省

5、內(nèi)同類學(xué)院相關(guān)工作成果排序或獲獎(jiǎng)的原始資料【各部門（系）】4月10日-6月20日鄭振順特2.特色或創(chuàng)新項(xiàng)目的佐證材料同類學(xué)院對(duì)學(xué)院特色或創(chuàng)新項(xiàng)目認(rèn)同的佐證材料【各部門（系）】學(xué)院關(guān)于特色或創(chuàng)新項(xiàng)目的理論研究成果【各部門（系）】特色或創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施方案現(xiàn)有成果【各部門（系）】特色或創(chuàng)新項(xiàng)目的階段總結(jié)【各部門（系）】特色或創(chuàng)新項(xiàng)目的現(xiàn)有成果【各部門（系）】其他佐證材料【各部門（系）】本部門評(píng)建工作方案和項(xiàng)目評(píng)建任務(wù)書將評(píng)建工作任務(wù)和佐證材料清單進(jìn)一步細(xì)化、分解、落實(shí)到人。3月27日-4月7日黃雄志自查報(bào)告主要內(nèi)容為本部門人才培養(yǎng)工作現(xiàn)狀與存在差距。4月10日-6月10日鄭振順學(xué)院建設(shè)發(fā)展成就展覽、校

6、史陳列室、畫冊(cè)內(nèi)容、材料、形式、地點(diǎn)。4月10日-12月31日鄭振順07年4月9至20日布展、陳列、印發(fā)迎評(píng)促建電視專題片確定攝制方案、經(jīng)費(fèi)，組織攝制、剪輯、補(bǔ)攝、審稿、定稿。5月-07年4月13日鄭振順評(píng)建宣傳制訂評(píng)建宣傳方案，貫穿整個(gè)評(píng)建過程。利用宣傳欄、廣播、標(biāo)語、院報(bào)、校園網(wǎng)等營(yíng)造評(píng)建氛圍。06年3月27日至07年5月鄭振順黃雄志評(píng)建宣傳方案于06年5月1日前報(bào)評(píng)建辦備案。評(píng)建工作任務(wù)書（二）二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)評(píng)建目標(biāo)要求基本任務(wù)：主要信息點(diǎn)及其佐證材料清單起止時(shí)間責(zé)任人備注A（優(yōu)秀）1.1.學(xué)院定位與辦學(xué)思路責(zé)任人：王宇川李偉民1.1.1學(xué)院定位與發(fā)展規(guī)劃(0.4)責(zé)任部門：院辦學(xué)院

7、辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)形式、服務(wù)面向等方面定位準(zhǔn)確；能主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，能按照培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的要求創(chuàng)新辦學(xué)模式，學(xué)校特色、專業(yè)特色鮮明。建設(shè)規(guī)劃較好地適應(yīng)地方或行業(yè)發(fā)展的需求，并能逐年落實(shí)。1.學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位的綜述材料【院辦】學(xué)院涉及辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位的文件【院辦，黨辦】 黨委、校務(wù)會(huì)有關(guān)辦學(xué)指導(dǎo)思想、定位與規(guī)劃等內(nèi)容的會(huì)議紀(jì)錄或會(huì)議記要【院辦，黨辦】黨代會(huì)、教（職）代會(huì)有關(guān)辦學(xué)指導(dǎo)思想、定位與規(guī)劃等內(nèi)容的文件和會(huì)議紀(jì)錄【黨辦，工會(huì)】院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想和定位的文章與講話 【黨辦】各部門討論辦學(xué)指導(dǎo)思想、定位與規(guī)劃的會(huì)議記錄【各部門】4月10日-

8、6月10日黃雄志2.學(xué)院教育事業(yè)“十五”“十一五”發(fā)展規(guī)劃【院辦】3.學(xué)院年度工作計(jì)劃與總結(jié)學(xué)院黨政05、06年工作要點(diǎn)和工作總結(jié)【黨辦】4. 05-06年學(xué)院制訂的重大改革方案【院辦】4月10日-6月10日黃雄志負(fù)責(zé)第3點(diǎn)（1）1.1.2教育思想觀念(0.3)責(zé)任部門：教務(wù)處注重高職高專教育思想觀念的學(xué)習(xí)研究，有高職高專教育研究機(jī)構(gòu)和專職人員，并有一定研究成果；遵循高職高專教育規(guī)律，正確處理規(guī)模與質(zhì)量、發(fā)展與投入、改革與建設(shè)的關(guān)系，辦學(xué)思路符合實(shí)際；積極改革人才培養(yǎng)模式，能以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計(jì)教學(xué)方案，形成了以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的教育思想觀念。1.05-06年學(xué)院高職高專教育研

9、究開展情況總結(jié)材料【教務(wù)處】2.學(xué)院教育思想觀念及學(xué)習(xí)研討的綜述材料【教務(wù)處】05-06年黨委、校務(wù)會(huì)研究教育思想觀念的記錄及材料【黨辦】05-06年院領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育思想觀念的文字表述摘要【黨辦】05-06年院領(lǐng)導(dǎo)涉及教育思想觀念學(xué)習(xí)研討文章或講話05-06年各單位開展教育思想觀念學(xué)習(xí)研討原始材料【各單位】4月10日-6月10日黃雄志評(píng)建工作任務(wù)書（三）二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)評(píng)建目標(biāo)要求基本任務(wù)：主要信息點(diǎn)及其佐證材料清單起止時(shí)間責(zé)任人備注A（優(yōu)秀）1.1.3教學(xué)中心地位(0.3)責(zé)任部門：教務(wù)處各項(xiàng)政策規(guī)定向教學(xué)、教師傾斜力度大；重視教學(xué)工作，突出教學(xué)工作的中心地位；非教學(xué)部門主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)；教學(xué)

10、經(jīng)費(fèi)比重處于領(lǐng)先地位并有穩(wěn)定來源。1.05-06年學(xué)院各項(xiàng)政策規(guī)定向教學(xué)、教師傾斜的綜述材料【院辦】05、06年學(xué)院黨政工作要點(diǎn)、工作總結(jié)及各部門（系）學(xué)期和年度工作計(jì)劃和總結(jié)【院辦，黨辦】（同1.1.1-3）2. 05-06年院領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、深入教學(xué)第一線解決教學(xué)工作問題的綜述材料【教務(wù)處】黨委、校務(wù)會(huì)研究教學(xué)工作的會(huì)議一覽表及會(huì)議紀(jì)錄【院辦，黨辦】黨代會(huì)、教（職）代會(huì)有關(guān)教育教學(xué)問題的報(bào)告、會(huì)議材料【黨辦，工會(huì)】院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于樹立和鞏固教學(xué)中心地位的文字表述摘要【黨辦】3.非教學(xué)部門主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)的綜述材料【院辦】非教學(xué)部門主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)的總結(jié)材料【各部門】非教學(xué)部門主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)的措施、制度

11、及相關(guān)辦法【各部門】4. 05、06年年度教育事業(yè)費(fèi)決算【財(cái)務(wù)處】（同基8）4月10日-6月10日李偉民2.2質(zhì)量與建設(shè)責(zé)任人王宇川李偉民2.2.1質(zhì)量(0.5)責(zé)任部門：教務(wù)處重視提高教師質(zhì)量和師德師風(fēng)建設(shè)；教師為人師表，從嚴(yán)治教，教學(xué)改革意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)水平普遍較高，學(xué)生滿意率高（80%以上）；有適應(yīng)教學(xué)的科研能力與成果；有省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果或地市級(jí)以上鑒定的科技成果3.04-06年學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)【教務(wù)處】04-06年院、系師德師風(fēng)建設(shè)方面的制度、計(jì)劃、研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)材料【教務(wù)處，黨辦，各系】04-06年受各級(jí)各類表彰教師名單（附證書）【教務(wù)處，各系】?jī)?yōu)秀教師典型事跡

12、材料【教務(wù)處、黨辦】各單位推薦“師德師風(fēng)”先進(jìn)人物事跡材料【各系】4月10日-5月30日范永南 有關(guān)部分4.04-06年教師科研（含教學(xué)研究）立項(xiàng)及獲獎(jiǎng)情況一覽表【教務(wù)處】04、05、06年教師發(fā)表論文及獲獎(jiǎng)情況一覽表【教務(wù)處，各系】 04-06年教師發(fā)表論文復(fù)印件及獲獎(jiǎng)證明04、05、06年教研會(huì)論文集、學(xué)報(bào)、院報(bào)學(xué)院個(gè)人、團(tuán)體參加學(xué)術(shù)組織一覽表【教務(wù)處，各系】4月10日-5月30日范永南 有關(guān)部分評(píng)建工作任務(wù)書（四）二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)評(píng)建目標(biāo)要求主要信息點(diǎn)及其佐證材料清單、協(xié)作部門起止時(shí)間責(zé)任人備注A（優(yōu)秀）4.4素質(zhì)教育責(zé)任人王宇川李偉民4.4.1全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作狀態(tài)和效果(1.0

13、)責(zé)任部門：學(xué)工處能以職業(yè)素質(zhì)教育為核心全面推進(jìn)素質(zhì)教育，有創(chuàng)新，措施得力，效果顯著；“兩課”教學(xué)改革力度大，針對(duì)性強(qiáng)，效果好；職業(yè)道德教育成效顯著，能開設(shè)一定數(shù)量（每個(gè)年級(jí)至少各有一門）的人文素質(zhì)教育必修課、選修課或講座；有組織、有計(jì)劃地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技、文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；有心理咨詢指導(dǎo)機(jī)構(gòu)并積極開展工作，成效明顯。1.04-06年學(xué)院以職業(yè)素質(zhì)教育為核心全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作狀態(tài)和效果的總結(jié)材料【學(xué)工處】04-06年學(xué)生黨建工作總結(jié)【黨辦】 04-06年有關(guān)學(xué)生黨建工作的文件、通知和發(fā)展計(jì)劃04-06學(xué)生黨員和入黨積極分子統(tǒng)計(jì)表（分系）04-06學(xué)生黨員和入黨積極分子一覽

14、表04、05、06學(xué)生業(yè)余黨校、黨小組、黨章學(xué)習(xí)小組的名單、工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄、統(tǒng)計(jì)表、工作總結(jié)等相關(guān)資料04-06年學(xué)生黨員培養(yǎng)和發(fā)展情況的原始資料，優(yōu)秀典型材料04-06年有關(guān)校園文化建設(shè)、素質(zhì)教育方面的論文【學(xué)工處】4月10日-6月20日李偉民業(yè)余黨校部分由黃雄志負(fù)責(zé)2. 04、05、06年“兩課”教學(xué)部門的年度工作計(jì)劃與總結(jié)【黨辦，基礎(chǔ)課部】04-06年“兩課”教學(xué)改革方案、組織實(shí)施情況【黨辦，基礎(chǔ)課部】04-06年“兩課”學(xué)習(xí)情況（包括學(xué)生運(yùn)用“兩課”理論撰寫的調(diào)查報(bào)告、分析報(bào)告）【黨辦，基礎(chǔ)課部】“兩課”教研論文一覽表(附原始材料)【黨辦，基礎(chǔ)課部】“兩課”教研活動(dòng)紀(jì)錄【黨辦，基礎(chǔ)

15、課部】4月10日-5月30日范永南3. 04、05、06年文化素質(zhì)教育必修課、選修課開設(shè)狀況一覽表【教務(wù)處】4.04-06年學(xué)生課外文化、科技、體育活動(dòng)總結(jié)材料【學(xué)工處】5.04-06年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)材料【黨辦】04、05、06年組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的年度工作計(jì)劃與工作總結(jié)【黨辦，團(tuán)委，各系】04-06年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目一覽表【學(xué)工處，各系，黨辦】04、05、06年院系組織學(xué)生參加各級(jí)各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案、組織實(shí)施原始記錄、專題總結(jié)、年度總結(jié)等材料04-06年學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)的開展情況、典型事跡及總結(jié)【學(xué)工處，各系】04-06年青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和原始材料【黨辦】0

16、4-06年學(xué)生假期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)原始材料及典型調(diào)查報(bào)告【學(xué)工處，各系】04-06年愛國(guó)主義教育活動(dòng)一覽表【黨辦，團(tuán)委，各系】愛國(guó)主義教育相關(guān)活動(dòng)方案、總結(jié)、圖片資料，學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動(dòng)情況、效果，優(yōu)秀典型個(gè)人廣東省愛國(guó)主義教育社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)材料和活動(dòng)紀(jì)錄4月10日-6月10日范永南評(píng)建工作任務(wù)書（五）二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)評(píng)建目標(biāo)要求基本任務(wù)：主要信息點(diǎn)及其佐證材料清單起止時(shí)間責(zé)任人備注A（優(yōu)秀）6.04-06年心理健康咨詢工作開展情況和效果的總結(jié)材料【學(xué)工處，黨辦】心理健康咨詢室人員情況一覽表（包括專兼職）【學(xué)工處】學(xué)院設(shè)置心理咨詢室的文件【院辦】學(xué)院有關(guān)心理健康教育工作的文件、制度及落實(shí)情況心理

17、健康咨詢的崗位職責(zé)【人事處】04、05、06年心理咨詢室年度工作計(jì)劃與總結(jié)【學(xué)工處】04、05、06年學(xué)生心理咨詢情況統(tǒng)計(jì)一覽表04、05、06年心理咨詢室約談等工作紀(jì)錄原始材料04、05、06年新生心理普查、心理咨詢工作的原始記載資料及典型檔案材料04、05、06年心理健康教育主題活動(dòng)方案、專題總結(jié)04-06年心理健康咨詢的工作統(tǒng)計(jì)與專題講座一覽表【學(xué)工處】04-06年心理咨詢專兼職人員發(fā)表有關(guān)心理健康研究的論文【學(xué)工處】院報(bào)有關(guān)心理健康咨詢的報(bào)道和文章【黨辦】心理健康教育學(xué)生社團(tuán)的章程、機(jī)構(gòu)設(shè)置、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容、工作總結(jié)等【團(tuán)委】4月10日-6月10日范永南6.1知識(shí)能力素質(zhì)(續(xù))責(zé)任

18、人王宇川李偉民6.1.3基本素質(zhì)(0.2)(續(xù))責(zé)任部門：學(xué)工處學(xué)校能積極、廣泛地開展多種文化科技活動(dòng)；（權(quán)重0.1)2.04-06年學(xué)生基本素質(zhì)情況綜述材料【學(xué)工處】04、05、06年學(xué)生參加黨校學(xué)習(xí)的活動(dòng)紀(jì)錄及工作總結(jié)【黨辦，各系】4月10日-6月10日黃雄志04、05、06年學(xué)生黨員和入黨積極分子統(tǒng)計(jì)表（分系，含所占比例）【黨辦，各系】04、05、06年學(xué)生黨員名單一覽表【黨辦，各系】04、05、06年入黨積極分子一覽表【黨辦，各系】學(xué)生見義勇為、助人為樂、拾金不味的典型材料【黨辦，各系】 4月10日-6月20日李偉民評(píng)建工作任務(wù)書（六）二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)評(píng)建目標(biāo)要求主要信息點(diǎn)及其佐證材

19、料清單、協(xié)作部門起止時(shí)間責(zé)任人備注A（優(yōu)秀）5.1管理隊(duì)伍責(zé)任人莊子昭徐少紅5.1.1教學(xué)管理、學(xué)生管理情況(1.0)責(zé)任部門：黨辦管理機(jī)構(gòu)健全，人員的數(shù)量、素質(zhì)能滿足需要，結(jié)構(gòu)合理，工作能正常健康運(yùn)行，有改革創(chuàng)新意識(shí)；開展教育管理研究并有研究成果；(權(quán)重0.5)組建了學(xué)生就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo)工作的專門機(jī)構(gòu)，有符合工作要求的專職人員；學(xué)生就業(yè)與指導(dǎo)工作經(jīng)?；⒅贫然?，效果顯著。(權(quán)重0.5)1.教學(xué)和學(xué)生管理隊(duì)伍狀況綜述材料【黨辦】教學(xué)和學(xué)生管理組織系統(tǒng)圖【黨辦】教學(xué)和學(xué)生管理隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表【人事處】教學(xué)管理人員一覽表 學(xué)生管理人員一覽表 教學(xué)、學(xué)生管理人員參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)一覽表【系、教務(wù)處、學(xué)工處】 教學(xué)、學(xué)生管理人員受表彰情況一覽表【教務(wù)處，學(xué)工處，各系】?jī)杉?jí)管理中學(xué)院與系部教學(xué)、學(xué)生管理職