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1、家長(zhǎng)會(huì)心得家長(zhǎng)會(huì)后的思考:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),可以讓教師了解家長(zhǎng)和學(xué)生的心里話,更好的開(kāi)展日后的教學(xué)活動(dòng),下面我們一起看看這篇家長(zhǎng)會(huì)后的思考。家長(zhǎng)會(huì)上家人們的分享,讓我深受啟發(fā),非常感謝大家的熱烈討論,感謝幾位勇敢分享的家人 ! 這里我說(shuō)一點(diǎn)自己的體會(huì)。歸納總結(jié)家長(zhǎng)的困惑集中在以下幾點(diǎn):1. 如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣, 提高孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力 ?如何提高孩子的專注力 ?怎樣解決拖拉, 磨蹭的毛病 ?如何讓孩子管理好自己, 自主安排好學(xué)習(xí)和生活,管理好自己的時(shí)間 ?學(xué)習(xí)有什么用 ?人生如同游戲打升級(jí), 學(xué)習(xí)就是外掛, 幫助自己升級(jí)。并不是每個(gè)孩子都能理解人生是什么,升級(jí)又為了什么。所以對(duì)于不理解的孩子, 可以用

2、他感興趣的事情做胡蘿卜, 設(shè)定目標(biāo)及時(shí)反饋,每天到每周有個(gè)小總結(jié)。 21 天養(yǎng)成習(xí)慣。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),孩子自然能養(yǎng)成自覺(jué)的習(xí)慣。 不要把孩子的時(shí)間都填滿。 留給孩子自由玩耍的時(shí)間。這是必須的。3. 如何能讓孩子自覺(jué)地控制花在手機(jī)、 ipad 上的時(shí)間 ?這里的“自覺(jué)”是個(gè)偽命題。因?yàn)槌扇四茏杂X(jué)控制的都在少數(shù)。 刷會(huì)兒微信,一抬頭,已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。 能認(rèn)識(shí)到這種時(shí)間浪費(fèi)的成人也算不錯(cuò)了。還有很多沉迷其中,根本沒(méi)有意識(shí)的。所以跟孩子約定好,同時(shí)監(jiān)管到位,都必須有。否則就不要讓孩子玩。希望孩子能自己到時(shí)間就放下手機(jī)的想法。有點(diǎn)兒理想化。4. 如何培養(yǎng)孩子積極面對(duì)困難, 努力解決學(xué)習(xí)問(wèn)題 ?上輔導(dǎo)班有

3、用嗎 ?輔導(dǎo)班有用在于那種集體學(xué)習(xí)的氛圍。 ( 以我家大寶的輪滑為例,我不可能每天都抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪他輪滑, 那么上個(gè)班讓他和大家一起滑,在那種氛圍中他既不會(huì)覺(jué)得累又不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣。 ) 輔導(dǎo)班還是為了讓孩子形成一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表的方法到了這個(gè)時(shí)間就要學(xué)習(xí)這門(mén)功課了,因?yàn)檎n外班上課了 ; 交了那么多錢(qián),得好好學(xué),不然對(duì)不起人民幣: ) 如果想讓輔導(dǎo)班解決孩子個(gè)性化的具體問(wèn)題,不太現(xiàn)實(shí)。很多時(shí)候給孩子報(bào)輔導(dǎo)班都是家長(zhǎng)給自己的心理安慰。 課外班的老師一般都比較注意用有趣的課堂形式引導(dǎo)孩子, 這一點(diǎn)比較好。家長(zhǎng)不容易做到。 但是也有些輔導(dǎo)班僅僅為了有趣而有趣, 浪費(fèi)了不少時(shí)間。如果有成功能激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)

4、力量的課外班, 還是比較有用的。5. 如何掌握夸獎(jiǎng)孩子的度 ?如何對(duì)待孩子驕傲自滿情況 ?夸孩子要夸事實(shí)。不要夸天生的漂亮等,要夸努力。百度上有這樣的文章,可以看下。如果夸孩子努力,夸孩子勤奮,孩子不會(huì)自滿驕傲,只會(huì)更勤奮更努力。如果夸聰明漂亮太棒了,可能會(huì)翹尾巴。6. 如何鼓勵(lì)孩子自信地展示自己 ?多體驗(yàn)。親身體驗(yàn)成功地展示自己。孩子就會(huì)慢慢變得更加勇敢。 家長(zhǎng)可以在學(xué)校以外找時(shí)間和機(jī)會(huì)多給孩子展示自己的機(jī)會(huì)。 ( 學(xué)校以內(nèi)需要老師幫助調(diào)整和配合的,提前跟老師溝通。 ) 但是前提一定是做好了充分的準(zhǔn)備。給孩子努力必然有回報(bào)的體驗(yàn)。7. 如何教育孩子面對(duì)乞討等不良社會(huì)現(xiàn)象 ?我的做法是,每次交

5、給孩子一塊錢(qián),讓他去給。 不多不少。不用急于讓孩子知道社會(huì)的齷齪人性的貪婪。幫助保持孩子內(nèi)心的美好,愿意信任他人的習(xí)慣。但同時(shí)也要教育孩子保護(hù)自己。不對(duì)乞討者做施舍一塊錢(qián)之外 ( 如幫他回家等 ) 的事情。8. 希望學(xué)校課堂上能解決的問(wèn)題盡量解決, 英語(yǔ)課多抓背單詞,數(shù)學(xué)課多抓口算, 因?yàn)榛丶液蠹议L(zhǎng)沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)孩子, 希望王老師推薦適合孩子的,家人們分享孩子們喜歡的精品好書(shū)。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)我不好說(shuō)。但我知道學(xué)好英語(yǔ)不是僅僅背單詞能做到的,而且課堂是背單詞 ?能行嗎 ?英語(yǔ)我的心得是跟讀動(dòng)畫(huà)片, 孩子模仿能力強(qiáng),會(huì)讀得惟妙惟肖,同時(shí)又明白每個(gè)單詞的意思。會(huì)不自覺(jué)地記住這些單詞。口語(yǔ)會(huì)練得很棒??谡Z(yǔ)好了單詞也能比較好背吧。我猜。后面會(huì)附上好書(shū)推薦。 但是推薦給孩子的書(shū)一定要跟孩子討論。如果班級(jí)沒(méi)有舉辦討論, 家長(zhǎng)可以讀一讀。每天家庭半小時(shí)讀書(shū)時(shí)間。讀后交流下自己讀了什么。也可同

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