許潔《三個兒子》

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出人物說話時的語氣。2、欣賞課文，懂得要孝敬父母的道理。 1、默讀課文、默讀課文1到到6自然段，用直自然段，用直線畫出三位媽媽說自己兒子的線畫出三位媽媽說自己兒子的話，并讀一讀。話，并讀一讀。 自主學(xué)習(xí)： 、一個媽媽說、一個媽媽說：“我那個兒子既我那個兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他。聰明又有力氣，誰也比不過他?！薄⒂忠粋€媽媽說、又一個媽媽說：“我那個兒子我那個兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子。樣的好嗓子?！? 3、這個媽媽說、這個媽媽說：“有什么好說的，有什么好說的，他沒有什么他沒有什么特別特別的地方。的

2、地方?！?高興高興 驕傲驕傲平淡平淡 平靜平靜 2、 從第八自然段哪些詞語從第八自然段哪些詞語中中看出媽媽們提的水桶很重看出媽媽們提的水桶很重? 一桶水可重啦！水一桶水可重啦！水直晃蕩直晃蕩，三個媽，三個媽媽媽走走停停走走停停，胳膊都，胳膊都痛痛了，腰也了，腰也酸酸了。了。自主學(xué)習(xí)：合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)： 三個孩子看到自己的媽媽三個孩子看到自己的媽媽提著很重的水桶，分別是怎提著很重的水桶，分別是怎樣樣做的？做的？ 1、學(xué)生學(xué)生默默讀第九到十三自然段，邊讀讀第九到十三自然段，邊讀邊邊畫畫出來。出來。 2、組長組織交流自學(xué)情況，并做好展組長組織交流自學(xué)情況，并做好展示準(zhǔn)備。示準(zhǔn)備。 一個孩子翻著一個孩

3、子翻著跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，跟頭，像車輪在轉(zhuǎn)，真好看！真好看！一個孩子一個孩子唱著歌，歌聲真好唱著歌，歌聲真好聽。聽。另一個孩子跑另一個孩子跑到媽媽跟前，接過到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。水桶，提著走了。一個（只）一個（只） 。一個（只）一個（只） 。另一個（只）另一個（只） 。練習(xí)說話練習(xí)說話： 做一個體貼、孝敬、關(guān)心父母的好孩子。 為人子，方少時，孝與親，所當(dāng)執(zhí)。做人子女要從小用實(shí)際行動孝順父母。作業(yè)：1、學(xué)了這篇課文,你有什么心里話要對爸爸媽媽說的? 請你寫在日記本上。2、關(guān)心自己的爸爸、媽媽，幫爸爸媽媽做力所能及的事。3、預(yù)習(xí)下課生字，并制作生字卡片。孝敬

4、父母就是提一桶水這么簡單。孝敬父母就是提一桶水這么簡單。孝敬父母就是在媽媽生病的時候，孝敬父母就是在媽媽生病的時候，孝敬父母就是爸爸在烈日下滿頭大汗干活的時候孝敬父母就是爸爸在烈日下滿頭大汗干活的時候孝敬父母就是當(dāng)媽媽買了我最愛吃的草莓時孝敬父母就是當(dāng)媽媽買了我最愛吃的草莓時孝敬父母就是在媽媽累了一天，靜靜休息的時候，孝敬父母就是在媽媽累了一天，靜靜休息的時候，孝敬父母更是在吃飯的時候給媽媽夾孝敬父母更是在吃飯的時候給媽媽夾，給爸爸盛，給爸爸盛孝敬父母也是在早上上學(xué)的時候說一聲孝敬父母也是在早上上學(xué)的時候說一聲在放學(xué)回家的在放學(xué)回家的時候說一聲時候說一聲，人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平