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文檔簡介

1、西昌學院實驗課程實驗報告實驗項目名稱：多圖紙電路圖的設計實驗 實驗序號: 6 指導老師：謝平 學生姓名：劉凱 學號：0911060010 專業(yè)：09級電子信息工程 日期：2010年 12月10日 一、實驗目的1、理解平整式電路圖和層次性電路圖的概念。2、掌握層次性電路圖的設計方法。二、實驗設備計算機與Altium Designer軟件三、實驗內容利用層次性電路圖的兩種設計方法分別繪制數碼搶答器電路圖，其整體電路圖如圖9所示，要求按照圖中虛線框所示分模塊繪制成層次電路圖。圖9三、實驗步驟要將整體電路分模塊繪制為層次原理圖，必須仔細分析電路組成，確定劃分模塊范圍（圖中已經標出）和模塊之間的連接端口

2、。 （從上向下設計方法）1、新建工程文件，并保存為“搶答器層次電路.PRJPCB”。2、新建原理圖文件，并保存為“搶答器主原理圖.SchDoc”。3、繪制方塊電路并連線。4、 產生并繪制編碼模塊電路圖“編碼.SCHDOC 。編碼模塊 鎖存模塊5、 產生并繪制鎖存模塊原理圖“鎖存.SCHDOC”。 6、 產生并繪制顯示模塊原理圖“顯示.SCHDOC”。 顯示模塊7、 產生并繪制響鈴模塊原理圖“響鈴.SCHDOC”。響鈴模塊四：試驗結果 如圖:五、實驗總結：理解平整式電路圖和層次性電路圖的概念，掌握層次性電路圖的設計方法。熟悉原件的查找，和原件的分層管理，以及原件屬性參數的編輯等。友情提示：部分文檔來自網絡整

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