小學(xué)美術(shù)教師三年個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1、精品文檔小學(xué)美術(shù)教師三年個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃惠農(nóng)區(qū)簡泉學(xué)校彭愛國隨著教育改革的逐步深化， 高效課堂模式發(fā)展也生機(jī)勃勃的展開了。美術(shù)教學(xué)大綱要求我們以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、想象力、動(dòng)手能力、審美能力為主，以技法的掌握為輔。了更有效上好每一節(jié)課，就必須加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。 為此結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃我制定了近三年的學(xué)習(xí)、奮斗目標(biāo)。一、教師個(gè)人基本情況：彭愛國，男， 35 歲，任教已經(jīng) 15 年，現(xiàn)任職于惠農(nóng)區(qū)簡泉學(xué)校學(xué)校，具有小學(xué)教師資格證，主要任教三 - 六年級美術(shù)課程，今年還承擔(dān)著學(xué)校美術(shù)教研組全部工作任務(wù)。 曾經(jīng)獲得自治區(qū)論文比賽三等獎(jiǎng)和自治區(qū)鐵路開展的書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 輔導(dǎo)學(xué)生掌握了多種繪畫和創(chuàng)作技能

2、，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的好評。二、現(xiàn)狀分析（一）優(yōu)勢：我非常熱愛我所從事的美術(shù)教學(xué)工作， 每天都是滿懷激情， 積極開拓美術(shù)教育工作新局面。 課堂上積極與學(xué)生互動(dòng)交流， 用幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法和他們相處，促使他們學(xué)習(xí)和表現(xiàn)進(jìn)步。本人刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步， 在十五年的教學(xué)生涯中已由一個(gè)經(jīng)驗(yàn)疏淺的教師，逐漸成長為一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的優(yōu)秀教師。下面就來具體談?wù)勛约旱慕虒W(xué)過程和策略：1、在教學(xué)上勤奮鉆研、科學(xué)施教。1 歡迎下載精品文檔在新課程改革的大背景下，本人積極參加課題研究（包括賽課、說課、評課，研討交流等）具有一定的教育教學(xué)研究能力。在結(jié)合新課標(biāo)理念的要求下努力鉆研教材，學(xué)習(xí)發(fā)

3、展性評價(jià)理論， 努力提高自己的教學(xué)水平。2、本人系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)特的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力，也了解本學(xué)科發(fā)展的新成果，具有較為豐富的知識和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，較為熟練地掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，做到“一專多能”。本人還積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，向黨組織遞交了入黨申請書，積極參加團(tuán)支部和黨支部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用自己對團(tuán)、對黨的忠誠，不怕苦不怕累，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會活動(dòng)中起模范作用。3、在工作上能虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教教學(xué)上的疑問，主動(dòng)熱心幫助同事，積極配合班主任搞好班里的常規(guī)工作，幫助老師們出版班級、科組宣傳墻報(bào)等，在同事和

4、領(lǐng)導(dǎo)中人際關(guān)系良好。（二）劣勢：在教學(xué)方面， 注重實(shí)踐與理論， 但在課堂教學(xué)實(shí)效上與學(xué)校要求的高效課堂還有一些差距。 我積極吸收和借鑒藝術(shù)教育教學(xué)美術(shù)好的模式和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真加以摸索、研究并及時(shí)總結(jié)。相信在自己刻苦的努力下，在和所有老師的精誠合作下，我一定會有更大的收獲。反思自己近幾年來的教學(xué)工作， 發(fā)現(xiàn)自己對工作學(xué)習(xí)的倦怠情緒還是縈繞不去，“學(xué)高為師，身正為范”的理念讓我對“教師”這一神圣職業(yè)的信念基礎(chǔ)有了更深的認(rèn)識：教師的職業(yè)信念是使教師擺脫。2 歡迎下載精品文檔功利的誘惑、教書匠的困惑、漂浮無根的惶惑， 使平凡工作得以升華，變得更有意義的關(guān)鍵所在。 只有通過不斷的鞭策自己， 才能從職業(yè)中獲得

5、快樂、充實(shí)人生、實(shí)現(xiàn)自我、感受自由的需要。新課程的實(shí)施為教師的專業(yè)發(fā)展和成長提供了廣闊的平臺， 面對教師隊(duì)伍的競爭愈發(fā)激烈的現(xiàn)狀， 我深深的體會到促進(jìn)教師自身專業(yè)化發(fā)展的根本因素還在于教師本身。 過去由于缺乏自我發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)的概念和意識， 對自己要達(dá)到什么目標(biāo)、 通過幾個(gè)階段達(dá)到自己的目標(biāo)、現(xiàn)在自己處于什么階段等問題，往往是模糊的。一直認(rèn)為兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)教書就是我教學(xué)事業(yè)的目標(biāo)， 今日看來我這種保守傳統(tǒng)混沌的教書匠意識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代對新型教師的要求。 教師要對自己的發(fā)展負(fù)責(zé)， 要有發(fā)展意識，這就需要積極規(guī)劃自我發(fā)展。自我發(fā)展規(guī)劃， 是溝通自己的發(fā)展目標(biāo)與自身現(xiàn)狀、 溝通個(gè)人發(fā)展目

6、標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。 對于理論知識缺乏深入的研究， 只在實(shí)踐中無法理論聯(lián)系實(shí)際，才能用理論更好的指導(dǎo)自己的工作。三、發(fā)展目標(biāo)（一）、個(gè)人專業(yè)成長總目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識， 提高美術(shù)教育專業(yè)素養(yǎng)， 努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師。努力形成具有自我教學(xué)風(fēng)格， 從技術(shù)型轉(zhuǎn)變?yōu)榉此夹徒處煟M(jìn)而發(fā)展成為創(chuàng)造型教師。（二）個(gè)人專業(yè)成長三年規(guī)劃對于將來個(gè)人專業(yè)發(fā)展，擬訂計(jì)劃如下：。3 歡迎下載精品文檔1、不斷改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識。要善于從日常的教學(xué)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。2、不斷進(jìn)行教育反思，才有可能從技術(shù)型轉(zhuǎn)變?yōu)榉此夹徒處?，進(jìn)而發(fā)展成為創(chuàng)造型教師。要對日常工作保持一份敏感和探索習(xí)慣。3、要善于從日常的教學(xué)現(xiàn)象中

7、發(fā)現(xiàn)問題。4、要對日常工作保持一份敏感和探索習(xí)慣。5、教學(xué)方面繼續(xù)在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，扎實(shí)上好每一節(jié)課，爭取舊課上出新意，讓學(xué)生熱愛美術(shù)課堂，熱愛美術(shù)教師，積極開展有效課堂的研究和施行，爭取上多次校級以上公開課或者比賽課。6、教育教研方面（問題性目標(biāo)）就學(xué)校課題開展科組、個(gè)人的課題研究，完成2 篇高質(zhì)量的論文或研究報(bào)告。（三）行動(dòng)策略2014 學(xué)年1、開學(xué)初和美術(shù)組教師一起制定好學(xué)期的教研計(jì)劃和目標(biāo)，按照計(jì)劃開展工作，使自己能盡快成長。2、利用課余時(shí)間開展好第二課堂建設(shè)，多與學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，了解學(xué)生的困難與心聲。及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，使自己的教學(xué)更實(shí)效，更高效。3、加強(qiáng)和學(xué)生家長之間

8、的聯(lián)系，爭取家長的支持與配合。4、與美術(shù)組教師多交流管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，爭取上好每一節(jié)課。4 歡迎下載精品文檔5、按學(xué)校要求每學(xué)期閱讀好的書籍，爭取多看有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)法的書，寫下閱讀心得。撰寫教學(xué)反思時(shí)， 多寫學(xué)科知識方面的。并利用好教育博客資源，及時(shí)與更多的老師互動(dòng)交流，共同成長。2015 學(xué)年1、多閱讀教學(xué)方面的書籍，將書中的一些技能和方法及時(shí)運(yùn)用到自己的美術(shù)教學(xué)中， 在實(shí)踐中檢驗(yàn)這些方法的作用，根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)加以改進(jìn)。2、繼續(xù)提高本人的信息技術(shù)水平，多學(xué)習(xí)，多向同事請教，加快自己制作課件的速度，更好的利用網(wǎng)絡(luò)，尋找適合自己的教學(xué)資源，和同行進(jìn)行資源共享。3、利用好教育博客資源，及時(shí)與兄

9、弟學(xué)?；?dòng)交流，鍛煉自己，宣傳學(xué)校。4、備好每一節(jié)課，注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)美術(shù)技能方法動(dòng)手制作創(chuàng)作的能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。2016 學(xué)年1、在學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣提高的基礎(chǔ)上，形成更加完善的教學(xué)常規(guī)，使學(xué)生的愛學(xué)，樂學(xué)，學(xué)有進(jìn)步，有上進(jìn)心。2、總結(jié)歸納教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，及時(shí)上傳于教育博客，并爭取能通過更多的渠道發(fā)表自己的文章。3、爭取上公開課的機(jī)會，樹立積極上進(jìn)，愛崗善教的形象，提高我校美術(shù)學(xué)科的教學(xué)成績。5 歡迎下載精品文檔爭取在兩三年間輔導(dǎo)學(xué)生參加各類繪畫書法、電腦美術(shù)或其他相關(guān)專業(yè)比賽，獲取區(qū)級或者市級級別獎(jiǎng)項(xiàng)。只有對教學(xué)教研的執(zhí)著和熱愛， 只有在每一個(gè)成功或是失敗的階段榮辱不驚，

10、終身虛心學(xué)習(xí)為自己加壓，教育生涯中，激情會在我們胸中澎湃，詩意會在我們心底流淌，在不經(jīng)意間，我們自然而然的成為教師神圣職業(yè)的吟誦者、課堂生命活力的激發(fā)者?？傊?，在今后的實(shí)踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)學(xué)生。面對新課改，我時(shí)刻告誡自己扎實(shí)工作，積極開拓，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我會用我擬定的個(gè)人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)今后的教育教學(xué)工作。1 、尊老愛幼是每一個(gè)人都應(yīng)該去做的, 讓我們大家要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)尊老愛幼的模范；積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接