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文檔簡介

1、小學羽毛球教學計劃3 篇羽毛球課程的學年計劃一、教學目標通過組織教學,使學生掌握羽毛球運動專項理論知識,懂得羽毛球的基本規(guī)則,掌握基本握拍的方法及發(fā)球、擊高遠球、扣殺球、放網(wǎng)前球、步法等基本技術(shù)和單打的基位、 激發(fā)學生對羽毛球運動的興趣,培養(yǎng)學生良好的人際交往能力與合作精神。二、重點、難點1 、較好地掌握發(fā)球、擊球、控制好擊球的力量和用力方向。2 、靈活運用各種步法,力求做到移動及時、擊球到位。 3 、掌握基本的比賽方法和裁判的基本知識。 三、教學策略與手段為了激發(fā)學生的興趣,提高技能,本模塊在教學中采用了直觀教學法、模仿法、講解示范法、小組自主、合作、探究學習法,發(fā)現(xiàn)式學習法、體驗成功學習法

2、、 激勵性學習法,并把日常的基礎和基本技能有機地結(jié)合在一起。 讓每個學生體驗到擊球后的成功感, 領悟到體育運動給他們帶來的自信心、 自尊心,讓學生體驗在運動場上努力奮力拼殺、努力拼搏的體育運動精神,形成一種永不止息的體育氣息。從而讓每個學生建立“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健身意識,從而樹立終身體育鍛煉的健身意識。課時教學計劃南岸小學少年宮羽毛球活動計劃(xxxx 學年 )一、基本情況:根據(jù)資源報名參加的原則,通過初步了解,絕大部分學生對羽毛球興趣濃厚,身體協(xié)調(diào)性好,有一定的意志力,心理素質(zhì)較好。 通過訓練,可以增強他們的素質(zhì),陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對學習生活中的問題

3、。共 30 人報名參加羽毛球興趣小組活動,其中女生 4 人,男生 26 人,二、活動目的:1 、增強體質(zhì),掌握基本的體育健康知識和運動技能。2 、培養(yǎng)運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。3 、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團隊精神。4 、提高對個人、集體健康的責任感和使命感,形成健康的生活方式。5 、發(fā)揚體育精神,形成積極進取樂觀的生活態(tài)度。三、活動措施:1 、反復強調(diào)參加活動的安全事項,以及運動器材的保護使用。2 、保證活動時間正常開展, 強化紀律意識, 不得遲到、早退, 有事必須請假。3 、羽毛球作為一項娛樂活動、體育運動,強調(diào)合作精神、進取精神,堅忍不拔的意志力培養(yǎng),在運動中,團

4、結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時得到鍛煉。4 、每項訓練要求學生按規(guī)定訓練,掌握基本方法技術(shù)要領,并滲透相關知識,拓寬知識面。四、活動安排:1 、認識場地,學習握拍方法。2 、基本步伐教學,接球要領訓練,反手去擊球動作。3 、發(fā)球訓練、練習發(fā)高球遠球,規(guī)定目標和區(qū)域準確發(fā)球。4 、訓練低手去擊球,反手發(fā)球。5 、打高遠球技術(shù),培養(yǎng)練習中的思維能力。6 、鞏固復習握拍動作,發(fā)接高遠球技術(shù)及發(fā)、接高遠球動作。五、活動訓練表xx-xx學年第二學期羽毛球社團教學計劃孫成芬孔村小學 xx.2xx-xx學年第二學期羽毛球社團教學計劃一、社團名稱:羽毛球二、背景分析 ;1 、學校背景:羽毛球作為一種娛樂活動,

5、參與者在球的對擊過程中,當擊球者在擊出一個好球或贏得一個球時都能使自己興奮并達到一種成功的喜悅。同時球的飛翔又有快慢、輕重、高低、遠近、飄轉(zhuǎn)等變化,使這種運動本身充滿了豐富的樂趣; 羽毛球技術(shù)的千變?nèi)f化, 使羽毛球運動有很高的可觀賞性。 經(jīng)常從事該項體育活動可以發(fā)展人體的靈活性,協(xié)調(diào)性,可以提高人們上下肢及軀干的活動能力,改善呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的功能, 提高有氧供能和無氧供能的能力, 調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)并提高其抗乳酸的能力,而且能起到增進健康、抗病防衰、調(diào)節(jié)精神的作用。在競爭中,強化進取精神,培養(yǎng)意志,使人的智、勇、技在競爭與對抗中得到升華。因此,今年我校大力推廣羽毛球教學,我校開設了羽毛球社團活

6、動。 2 、學生背景:羽毛球訓練中,學生的心理素質(zhì)得到很好的的鍛煉,經(jīng)此磨煉,能夠做到臨危不亂,泰然處之,既增長了智慧又陶冶了心理,不僅能在羽毛球活動中應付自如, 而且能以良好的心態(tài), 正確的人生觀去面對學習、生活、榮辱等。3 、教師背景:通過羽毛球社團活動普及羽毛球運動 , 提高學生羽毛球運動水平;豐富學生的文體生活;培養(yǎng)羽毛球愛好者,加深師生之間的感情。 三、活動目標和任務1 、 使學生初步了解羽毛球運動的特點、 產(chǎn)生、發(fā)展及鍛煉價值,和我國羽毛球運動的發(fā)展情況。2 、 通過學習,初步掌握羽毛球運動的基本技術(shù)動作及最簡單的戰(zhàn)術(shù)打法。3 、掌握并理解羽毛球運動的基本規(guī)則并能夠運用規(guī)則指導比賽

7、,提高欣賞羽毛球比賽的能力。4 、 逐步培養(yǎng)學生對羽毛球運動的興趣及學習積極性,在此基礎上提高運動水平。樹立健康第一,終身體育的理念。5 、 通過對該項運動的學習,大力進行思想品德的教育,使學生樹立正確的體育文化觀、 健康觀,全面培養(yǎng)與提高學生個方面的素質(zhì)。6 、培養(yǎng)學生樹立“健康第一”的思想,積極參加體育鍛煉,在體育學習中培養(yǎng)運動興趣,養(yǎng)成運動習慣。7 、幫助學生掌握羽毛球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、競賽規(guī)則與裁判法,學會必要的健身手段與方法, 養(yǎng)成自覺健身習慣, 為終身體育打下堅實的基礎。8 、提高學生的欣賞水平、組織能力等綜合素質(zhì),培養(yǎng)勇于競爭、頑強拼搏的意志品質(zhì), 促進身心協(xié)同發(fā)展, 促進素質(zhì)教育

8、實施。 四、教學時間:本學期 從 xx 年 2 月 24 日開始學習羽毛球,直到 xx 年 6 月底課程結(jié)束,活動時間每周三下午。 現(xiàn)將本學期的羽毛球社團工作安排如下:五、各月份主要工作安排三月份: 1 、檢查的器材;2 、檢查學生對羽毛球的熟悉程度;3 、教學生正確握拍的姿勢;4、學習正確的引拍動作;5 、顛球練習,掌握球性;6 、介紹發(fā)球的幾種方法,重點學習下手發(fā)高遠球;7 、觀看教學視頻,加強學生對羽毛球的認識;8 、復習鞏固前面所學的內(nèi)容;9 、學習羽毛球的規(guī)則制度;四月份:1 、學習擊高遠球步法;2 、學習擊高(平)遠球以及該怎樣接發(fā)球; 3 、復習鞏固下手發(fā)高遠球和正確的引拍動作; 4 、觀看教學視頻和教學視頻比賽; 5 、發(fā)球的考核; 五月份:1 、復習鞏固正手擊高遠球; 2 、復習鞏固擊高遠球

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