人教版語文二年級我是一只小蟲子教案_第1頁
人教版語文二年級我是一只小蟲子教案_第2頁
人教版語文二年級我是一只小蟲子教案_第3頁
人教版語文二年級我是一只小蟲子教案_第4頁
人教版語文二年級我是一只小蟲子教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版語文二年級我是一只小蟲子教案教學(xué)要求1.會讀、會寫本課的生字。積累新詞。2.指導(dǎo)學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.繼續(xù)學(xué)習(xí)查字典,并能從漢字的偏旁部首中分析它們的意思。重點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)會本課的生字。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)查字典,并能從漢字的偏旁部首中分析它們的意思。3.在閱讀課文的過程中總結(jié)出小蟲子的生活習(xí)性。教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)。11我是一只小蟲子作者:張?jiān)庐?dāng)一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一只小蟲子,一點(diǎn)兒都不好?!本鋵?dǎo)讀:設(shè)問句開頭,引人入勝。段導(dǎo)讀:寫“我”的伙伴說當(dāng)一只小蟲子不好。第一部分(第1自然段):寫“我”的伙伴說當(dāng)一只小蟲子不好。我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁(p

2、ì)股()會被蒼耳刺痛(tòn)的。一不留神,我們會蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏(hn)頭昏腦。句導(dǎo)讀:“蹦蹦跳跳”“蹦進(jìn)”刻畫了小蟲子開心的樣子。其實(shí)(shí),那深水只是小狗撒(s)的一泡(po)尿(niào)。孩子們都覺得毛茸(rón)茸的小鳥很可愛,但我們小蟲子沒有誰會喜歡小鳥。第二部分(第2自然段):寫小蟲子在蹦蹦跳跳的時(shí)候需要注意的地方。不過,我覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)。句導(dǎo)讀:過渡段,承上啟下的作用。段導(dǎo)讀:寫“我”覺得當(dāng)一只小蟲子很好。早上醒(xn)來,我在搖搖晃(hun)晃的草葉上伸懶(ln)腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細(xì)長的

3、觸須(x)擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。句導(dǎo)讀:“如果就”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫出了小蟲子的心愿。這可是免(min)費(fèi)(fèi)的特快列(liè)車呀!段導(dǎo)讀:寫小蟲子快樂的生活。我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思。段導(dǎo)讀:寫小蟲子很有意思。第三部分(第35自然段):寫小蟲子的生活既快樂又有意思。走在外面一定要小心,別被屎(sh)殼郎撞(zhuàn)傷,因?yàn)樗麄儼徇\(yùn)食物的時(shí)候,從來不看路。螳(tán)螂(lán)很貪(tn)吃,總想把我吃掉,但真幸運(yùn),他不會像我一樣跳。有些蟲子脾(pí)氣不太好,比如天牛,

4、每次我說:“天牛大嬸(shn),早上好”,她總是想頂我一下。段導(dǎo)讀:寫小蟲子在外面的時(shí)候一定要小心。我喜歡當(dāng)一只小蟲子。當(dāng)我很快樂的時(shí)候,會使(sh)勁(jìn)叫哇叫,所以,如果你在夜晚聽見草地里的歌聲你就一定能找到我!第三部分(第6、7自然段):寫“我”喜歡當(dāng)小蟲子的的原因。1.能準(zhǔn)確識讀生詞,會讀“屁、股”等16個(gè)生字,會寫本課“屁、尿”等8個(gè)生字。2.指導(dǎo)學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。課件、新詞卡片、實(shí)物展臺、沒有拼音的生字卡片。一激趣導(dǎo)入,走進(jìn)課文(出示圖片)師:瞧,小朋友們,你們看到了什么?(一只小毛蟲的圖片。)你喜不喜歡它?為什么?學(xué)生思考。匯

5、報(bào)交流。生:小蟲子顏色很好看。生:小蟲子爬行時(shí)動作一聳一聳的,很有趣。同學(xué)們說得很好,今天,我們大家一起學(xué)習(xí)一篇課文。(板書:我是一只小蟲子)二初讀課文,讀準(zhǔn)字音1.配樂誦讀。朗讀指導(dǎo):朗讀本文,大家邊讀邊想小蟲子的動作,神態(tài)??纯此鼈儠胧裁?有什么習(xí)性。2.學(xué)生邊聽邊畫出自己不懂的地方。3.檢查自學(xué)情況:小老師領(lǐng)讀生字。小組開火車讀。認(rèn)讀生字詞語。pìuminfèipíqishniàoshjìnzhuànshànxìnyùnnjìn屁股免費(fèi)脾氣屎尿使勁撞上幸運(yùn)干凈學(xué)生用自己喜歡的水彩顏色把詞

6、語在文中涂出。4.大家看看下面這些加點(diǎn)的字,你有什么發(fā)現(xiàn)?腰屁股脾氣膽量肩背手臂胃生:這些帶點(diǎn)的字都有“月”字旁,這些字及身體的器官有關(guān)。三寫字指導(dǎo)1.觀察我會寫的字,說發(fā)現(xiàn)。2.書寫指導(dǎo):幸:上面是“土”字,不要寫成了“士”,下面只有兩橫。使:右邊的一橫不要寫丟了,捺要寫得舒展一些。凈:左邊是兩點(diǎn)水,不要寫成了三點(diǎn)水。勁:左下角“工”下面的一橫變成提。3.學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。(播放古箏曲)4.展示交流。教師要跳出文章找蟲子,又要聯(lián)系課文知蟲子,如教學(xué)時(shí),教師可以緊緊抓住小蟲子的敘述來找小蟲子的特點(diǎn)和習(xí)性?!氨谋奶奔仁窍x子行走蹦跳的特點(diǎn),又是它高興時(shí)的樣子;“會蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹

7、得昏頭昏腦”,原來這深水只是小狗撒的一泡尿,這顯示出了小蟲子的小。這小蟲子不喜歡鳥,是因?yàn)樗奶鞌尘褪区B;它怕被屎殼郎撞傷,怕被螳螂吃掉,怕天牛對自己的脾氣不好,這些敘述中,既說明了小蟲子自身弱小的特點(diǎn),也說明了其它幾種昆蟲的特點(diǎn),這就增加了文章的容量,讀起來就更有趣。1.理解課文的內(nèi)容,了解昆蟲的特點(diǎn)和生活習(xí)性。2.培養(yǎng)孩子觀察自然,了解自然的興趣。課件,新詞卡片,實(shí)物展臺,沒有拼音的生字卡片。一復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課學(xué)生認(rèn)讀詞語:屁股屎尿使勁干凈撞傷晃動免費(fèi)脾氣1.開火車讀。2.點(diǎn)名讀。師:課文以我是一只小蟲子做題目,就像一個(gè)陌生人在做自我介紹,這節(jié)課,我們就來看一看“小蟲子”向我們介紹了哪些

8、知識。二進(jìn)入新課,理解課文1.同學(xué)們讀課文第1自然段,“伙伴”指的是誰?它們喜歡當(dāng)小蟲子嗎?生:“伙伴”指的是其它的小蟲子。生:不喜歡。因?yàn)樗鼈兌颊f:“當(dāng)一只小蟲子,一點(diǎn)兒都不好?!?.讀第2自然段。蒼耳有什么特點(diǎn)?為什么小狗撒的一泡尿小蟲子都覺得很深很深?小蟲子為什么不喜歡小鳥?生:蒼耳能刺痛小蟲。生:因?yàn)樾∠x子太小了,所以覺得很深。生:小鳥捉小蟲子吃。3.讀第3自然段,“我”覺得做小蟲子好嗎?生:真不錯(cuò)。4.為什么小蟲子覺得當(dāng)一只小蟲子真不錯(cuò)?大家讀46自然段,找出小蟲子覺得有意思的地方。生:小蟲子有露珠洗臉,細(xì)長的觸須都擦得亮亮的。它還能跳到狗的身上,到很遠(yuǎn)的地方去旅行。生:跟其它的蟲子

9、一起,覺得挺有趣,如屎殼郎搬食物時(shí)從不看路,螳螂貪吃,天牛的脾氣不好,但它們相處在一起。師:填表。(課件出示表格)動物名稱 特點(diǎn)屎殼郎 搬運(yùn)食物時(shí)不看路螳螂 貪吃天牛 脾氣不好5.學(xué)習(xí)課文最后一段。指名讀。師:小蟲子高興起來會做什么?生:唱歌。師:夜晚怎么找到小蟲子?生:聽到草地里小蟲子的歌聲就可以找到它。師:你還知道哪些蟲子,它們是怎么唱歌的?學(xué)生交流。師:大家知道的真多。只要大家平時(shí)留心觀察,一根草、一棵樹、一只蟲子,我們就能獲得許許多多的知識。希望同學(xué)們都做個(gè)生活上的有心人。三總結(jié)課文這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一只小蟲子的故事,小蟲子雖小,但是那么的可愛,希望同學(xué)們在課外的時(shí)候去閱讀法布爾寫的昆蟲

10、記,里面有許多神奇的小蟲子,還有許多有趣的故事。1.在教學(xué)中,教師可以聯(lián)系學(xué)生平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累,再通過圖片等多媒體資料,讓學(xué)生多了解昆蟲的相關(guān)知識,這樣學(xué)生學(xué)起來就可以眼中有蟲,心里有蟲,這樣,可以加深學(xué)生對文章的理解。2.教師可以推薦學(xué)生讀法布爾的昆蟲記,在這部名著里,作者為我們介紹了很多有關(guān)昆蟲的有趣故事,閱讀這本書后,學(xué)生讀起本文來,就變得容易多了。11我是一只小蟲子真不錯(cuò)小露珠洗臉草葉上伸懶腰免費(fèi)特快列車特別有意思屎殼郎螳螂天牛1.畫去錯(cuò)誤的讀音。(1)小蟲子使勁(jìnjìng)一跳,跳到了草葉上。(2)小蟲子覺得小狗的尿(liàoniào)很深

11、。(3)小蟲子沒有被吃掉是很幸(xìnxìn)運(yùn)的了。2.比一比,組詞語。凈(干凈)股(一股)尿(尿液)屁(放屁)幸(幸運(yùn))爭(爭論)沒(沒有)屎(拉屎)比(比較)辛(辛苦)3.仿寫詞語。毛茸茸:亮晶晶綠油油黑乎乎亮亮的:干干的綠綠的密密的昏頭昏腦:大手大腳呆頭呆腦活靈活現(xiàn)4.填表。動物名稱 特點(diǎn)屎殼郎 搬運(yùn)食物時(shí)不看路螳螂 貪吃天牛 脾氣不好1.蒼耳為菊科植物蒼耳的干燥成熟帶總苞的果實(shí)。一年生草本,高可達(dá)1米。全株都有其毒,以果實(shí)、特別是種子毒性較大。原產(chǎn)于美洲和東亞,廣布?xì)W洲大部和北美部分地區(qū);生于山坡、草地、路旁。中國各地廣布。2.屎殼郎蜣螂俗稱屎殼郎,屬鞘翅目蜣螂科。體黑色或黑褐色,大中型昆蟲。蜣螂能利用月光偏振現(xiàn)象進(jìn)行定位,以幫助取食。有一定的趨光性。世界上有2萬多種蜣螂,分布在南極洲以外的任何一塊大陸。最著名的蜣螂生活在埃及,有12.5厘米長。世界上最大的蜣螂是10厘米長的巨蜣螂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論