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1、優(yōu)質(zhì)文檔“算 24 點(diǎn) ”的技巧1利用 38 24 、 46 24 求解:把牌面上的四個數(shù)想辦法湊成3和 8、4 和 6,再相乘求解。如 3、3、6、10 可組成( 10 63 )3 24 等。又如 2、3、3、7 可組成( 7 32)324 等。實(shí)踐證明,這種方法是利用率最大、命中率最高的一種方法。2利用 0、 11 的運(yùn)算特性求解:如 3、 4、 4、 8 可組成 38 44 24 等。又如4、 5、J、 K 可組成11( 54) 13 24 等。3在有解的牌組中,用得最為廣泛的是以下六種解法:(用a、b、c 、d 表示牌面上的四個數(shù)) (a b ) ( c d ) 如( 10 4)( 2
2、2) 24 等。( a b)cd如( 10 2) 2424 等。( a bc) d如( 322) 12 24 等。( a bc) d如( 9 52) 2 24 等。ab c d如 113 l10 24 等。( a b)cd如( 4 l)6 624 等。例 1 : 3388 :解法 8/(3-8/3)=24按第一種方法來算,我們有8 就先找 3,你可能會問這里面并沒有3 ,其實(shí)除以1/3 ,就是乘3.例 2 : 5551 :解法 5* (5-1/5 ) 這道體型比較特殊,5*2.5 算是比較少見,一般的簡便算法都是3*8 ,2*12 ,4*6 ,15+9 , 25-1 ,但 5*25 也是其中一
3、種,一般情況下,先要看4 張牌中是否有2,3, 4,6, 8,Q,人挪活樹挪死優(yōu)質(zhì)文檔如果有, 考慮用乘法, 將剩余的3 個數(shù)湊成對應(yīng)數(shù)。如果有兩個相同的6 ,8, Q,比如已有兩個6 ,剩下的只要能湊成3, 4 ,5 都能算出24 ,已有兩個 8 ,剩下的只要能湊成2 ,3,4,已有兩個Q,剩下的只要能湊成1 ,2,3 都能算出24 ,比如( 9, J,Q,Q)。如果沒有2,3, 4,6, 8,Q,看是否能先把兩個數(shù)湊成其中之一??傊?,乘法是很重要的,24是30以下公因數(shù)最多的整數(shù)。(2)將 4 張牌加加減減,或者將其中兩數(shù)相乘再加上某數(shù),相對容易。(3)先相乘再減去某數(shù),有時不易想到。例如
4、(4,10 ,10,J) ,(6,10,10,K)(4)必須用到乘法,且在計(jì)算過程中有分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。有一個規(guī)律,設(shè)4個數(shù)為 a,b,c,d 。必有 ab+c=24 或 ab-c=24 d=a 或 b 。若 d=a有 a(b+c/a)=24 或 a(b-c/a)=24 如最常見的( 1, 5 , 5, 5 ) ,( 2, 5, 5, 10 )因?yàn)榧s分的原因也歸入此列。(5, 7, 7, J)( 4, 4,7, 7)( 3, 3, 7,7)等等。( 3, 7,9, K)是個例外,可惜還有另一種常規(guī)方法,降低了難度。只能用此法的只有10 個。( 5)必須用到除法,且在計(jì)算過程中有分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。這種比較難,比
5、如( 1, 4, 5, 6),( 3, 3, 8, 8)( 1, 8,Q, Q)等等。只能用此法的更少,只有7 種。(6)必須用到除法,且在計(jì)算過程中有較大數(shù)出現(xiàn),不過有時可以利用平方差公式或提公因數(shù)等方法不必算出這個較大數(shù)具體等于幾。比如( 3,5,7, K),( 1, 6, J, K)等等。只能用此法的只有16 種。人挪活樹挪死優(yōu)質(zhì)文檔(7)最特殊的是(6,9 , 9,10 ), 9*10/6+9=24 , 9 是 3 的倍數(shù), 10 是 2 的倍數(shù),兩數(shù)相乘的積才能整除6 ,再也找不出第二個類似的只能用此法解決的題目了。算 24 的題目 5 5 5 1: 5 (5-1/5 )=242 7
6、 9 10: (7-(2-9)+10)=24 2 7 10 10: (2 (7+10)-10)=242888:(2 (8+8)-8)=24 2 8 10 10: (2+(10/10) 8)=242 9 10 10:(9+(10/2)+10)=24 2 8 8 9:(2-(8-9) 8)=2428810:(8-(2-8)+10)=24 2 8 9 9:(2+(9/9) 8)=2428910: (2(8+9)-10)=24 3 3 3 9: (9-(3/3) 3)=2433310: (3(10-3)+3)=24人挪活樹挪死優(yōu)質(zhì)文檔3 3 3 3:(3 (3 3)-3)=243 3 3 4:(3 (3+4)+3)=24 3 3
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