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1、中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作情況總結(jié)目錄一、籌備組織,精心研究1二、實(shí)施原則2三、實(shí)施措施2四、活動(dòng)具體安排4五、初步成效5中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作情況總結(jié)根據(jù)xx市教體局關(guān)于做好xx市小學(xué)生課后校內(nèi)服務(wù)工作的通知及鎮(zhèn)文體局文件精神,為了豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。解決“孩子放學(xué)早、家長(zhǎng)不便接、孩子回家無(wú)人看管的”的實(shí)際困難,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)。為積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高,現(xiàn)將近一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、籌備組織,精心研究1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課后服務(wù)工作相關(guān)精神和實(shí)施意見(jiàn)的內(nèi)涵,在校行政
2、班子里取得共識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全校教職工會(huì)議進(jìn)行廣泛動(dòng)員,細(xì)致地解說(shuō)這一工作,曉之以理,動(dòng)之以情,以取得全校老師的積極配合,經(jīng)過(guò)意愿征詢,全校32位教師中,有24位教師積極支持此項(xiàng)工作參與看護(hù)學(xué)生工作。2、集體研討,確定看護(hù)形式、人員在取得全體老師理解、認(rèn)同后,學(xué)校經(jīng)班子會(huì)商議,確定看護(hù)的形式、時(shí)間安排和人員安排。二、實(shí)施原則1、安全第一原則。2、學(xué)生自愿參與、家長(zhǎng)同意原則。3、活動(dòng)開(kāi)展在校園內(nèi)部的原則。4、學(xué)校統(tǒng)籌、班級(jí)組織的原則。三、實(shí)施措施1、動(dòng)態(tài)調(diào)整,摸索前行。學(xué)校邊啟動(dòng)邊研究,在宣傳的前提下,多次調(diào)研摸底,通過(guò)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議、書(shū)面征集家長(zhǎng)對(duì)課后校內(nèi)托管的意見(jiàn)和建議等方式,請(qǐng)家長(zhǎng)
3、就校內(nèi)課后托管工作更好開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,與學(xué)校達(dá)成一致共識(shí)。借助期中全體家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)機(jī)會(huì),學(xué)校對(duì)托管工作的運(yùn)行時(shí)間、師資情況、責(zé)任管理等進(jìn)行介紹,廣泛征集托管家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。同時(shí),提供期中變更托管申請(qǐng)的機(jī)會(huì),對(duì)1-6年級(jí)課后校內(nèi)托管有新需求的人員重新統(tǒng)計(jì)上報(bào)、安排,對(duì)新申請(qǐng)課后校內(nèi)托管的學(xué)生,將安排于5月5日開(kāi)始參加托管。真正做到“急家長(zhǎng)之所急,應(yīng)家長(zhǎng)之所需”,有效地確保了學(xué)生課后校內(nèi)托管工作的有序推進(jìn)和落實(shí)。2、建立制度、預(yù)案,確保安全穩(wěn)定安全工作始終是學(xué)校工作的重中之重,本著“安全第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校制定了切實(shí)可行的課后校內(nèi)托管工作管理制度,包括學(xué)生考勤制度、交接簽字制度、清校檢查制度、安全
4、管理制度、安全應(yīng)急預(yù)案等保障措施,確保學(xué)生安全。學(xué)校為每個(gè)托管班級(jí)建立托管學(xué)生點(diǎn)名冊(cè),要求各托管教師嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的出勤,做到了班主任與托管老師,托管老師與學(xué)生家長(zhǎng)的無(wú)縫對(duì)接。托管期間,學(xué)校每天安排兩名值班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律巡視、安全督查、托管指導(dǎo),確保托管期間各項(xiàng)學(xué)習(xí)、活動(dòng)的有序、有效開(kāi)展,讓孩子安心,讓家長(zhǎng)放心。托管實(shí)行彈性離校,部分學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行到五點(diǎn)放學(xué),還有部分學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行到5:30放學(xué),之間有個(gè)別家長(zhǎng)到校接孩子,提前跟托管老師聯(lián)系,履行交接手續(xù),確保孩子安全離校。各班托管老師護(hù)送學(xué)生放學(xué),學(xué)校分管副校長(zhǎng)、值班干部、保安在校門口、路口護(hù)導(dǎo),護(hù)送學(xué)生安全過(guò)馬路。同時(shí),為更好地保障課后校內(nèi)托管的順
5、利進(jìn)行,確保校內(nèi)課后托管期間學(xué)生的安全及正常秩序,學(xué)校在試運(yùn)行的基礎(chǔ)上,擬定了xx小學(xué)課后校內(nèi)托管安全責(zé)任書(shū)和xx小學(xué)課后校內(nèi)托管協(xié)議書(shū),讓家校合力教育,共同為學(xué)生的成長(zhǎng)續(xù)航。3、合理安排志愿教師學(xué)校積極做好教職工層面對(duì)實(shí)施課后服務(wù)工作的組織動(dòng)員,根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際師資力量,通過(guò)教師自愿申請(qǐng),合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。4、重新組班教導(dǎo)處遵循安全、有序、和諧推進(jìn)的原則,全面統(tǒng)籌、細(xì)致安排。將參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)年級(jí)相對(duì)集中組成規(guī)模不超過(guò)45人的“臨時(shí)班”,安排學(xué)校見(jiàn)習(xí)期教師、值日老師、門衛(wèi)保安,全部跟進(jìn),確??醋o(hù)活動(dòng)安全、有序。5
6、、無(wú)縫銜接在前期問(wèn)卷、摸底的情況之后,學(xué)校規(guī)范課后延時(shí)看護(hù)的管理,設(shè)計(jì)學(xué)校實(shí)施小學(xué)生校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)跟進(jìn)記錄表,如愛(ài)心看護(hù)教師值日記錄表與愛(ài)心看護(hù)學(xué)生點(diǎn)名表,實(shí)行簽到流程,確保這一活動(dòng)規(guī)范、細(xì)致實(shí)施。志愿者教師負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)到看護(hù)點(diǎn)接孩子,家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后,才能離開(kāi)校園。四、活動(dòng)具體安排1、以小組為單位活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)及興趣愛(ài)好,開(kāi)設(shè)各種興趣小組,于每天下午4:405:30開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng),具體安排如下:周一:乒乓球周二:閱讀周三:足球周四:籃球周五:呼啦圈2、興趣活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人:周一:xx周二:xx周三:xx周四:xx周五:xx3、活動(dòng)期間校園安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人:xx五
7、、初步成效學(xué)生放學(xué)后愛(ài)心看護(hù)實(shí)施一學(xué)期來(lái),在全體教師的理解、支持下,校內(nèi)課后服務(wù)正有條不紊、規(guī)范有序地開(kāi)展。1、健全制度建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括看護(hù)安全應(yīng)急方案、校內(nèi)課后服務(wù)安全檢查制度、校內(nèi)課后服務(wù)交接制度、校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依2、豐實(shí)內(nèi)容我們把看護(hù)地點(diǎn)從原來(lái)的自然實(shí)驗(yàn)室調(diào)整至碧草書(shū)屋和桃李書(shū)齋,讓學(xué)生在學(xué)校良好的讀書(shū)環(huán)境中多閱讀書(shū)籍,同時(shí)看護(hù)內(nèi)容從原來(lái)的僅僅看護(hù)拓展到組織學(xué)生開(kāi)展形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。3、加大宣傳學(xué)校在x月2日接受了xx電視臺(tái)法制新聞臺(tái)的采訪與報(bào)道。愛(ài)心看護(hù)這項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)了全校教師的凝聚力,體現(xiàn)了一所家門口好學(xué)校的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理中,加強(qiáng)了家校協(xié)同辦學(xué)的力量。我校課后托管工作已全面推進(jìn),既滿足了學(xué)生個(gè)性化發(fā)展
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