畢業(yè)實踐總結范文2500字

1、畢業(yè)實踐總結范文2500字畢業(yè)實踐總結范文2500字天氣晴朗，陽光相宜，空氣四處充滿迫切的氛圍，最終可以動身了，經過多方的共同努力，我們帶著行李和洋溢的笑容，在老師和同學的目下，奔赴東莞履行實習使命。 現(xiàn)在回想起實習期間，往事還歷歷在目，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的，自心中味道也只有自己最清晰。但是不行否認的卻是這些經受將會是我人生當中不行多得的財寶和閱歷的累積。畢業(yè)實習是每個高校生必需擁有的一段經受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我們所在實習單位是東莞一家臺資企業(yè)，主要生產加工電腦制品

2、，而實習的部門是制造部，即就是基層的流水加工線，雖然是最底層的生產線，工作最累最苦的工種，剛開頭確定一下子每人從心里上接受不了，但我們是來實習的，就要充分珍惜企業(yè)給的難得熬煉機會，向著吃苦耐勞努力。由于是臺資企業(yè)，在開頭上班后，以下幾點看法讓我感覺到企業(yè)管理和思想模式都讓人難于適應。首先，工作環(huán)境就沒有的說了，每個工位的大小只能夠容納一張椅子，一旦工作起來就沒有休息的時間，坐在椅子上一動不動，久了感覺全身腰酸背痛很難過，而且車間內噪音很大，環(huán)境嘈雜，空氣污濁(車間為全封閉式的)，那會兒能休息一下的就是上廁所，但是上廁所也要打報告，批準以后才能去。其次，勞動強度不是很大，但勞動時間性很長，只要沒

3、有完成預訂數量，不管有多累多苦，加班是再所難免的，且是帶有強制性的。這種加班的頻率幾乎每天都有，加班下來一天共在十二小時以上的工作量，當時真的很難適應這種壓迫式環(huán)境。而身邊的工友同事，大都是中專和技校的同學，而且很大一部分都沒有畢業(yè)就來上班，照樣忍受著煎熬，有點類似現(xiàn)代般的包身工，*裸的剝削，學校給這樣的企業(yè)供應同學，由這些資本家來壓榨這些十七、八歲甚至十五、六歲的孩子血汗，感到心有而力不足。再有，在這樣時間性很長的工作下，員工的飲食卻很差，飯難吃到難以下咽，由于飯菜是沒有油脂的，就算吃下去很快就會感覺到肚子空蕩蕩的餓，這點我感處頗深，由于平常在校都從來沒有像這么餓過，也沒餓得這么快。估量飯?zhí)?/p>

4、是廠里包的，每頓每個人的所謂三菜一湯的伙食標準很低，所以不行能自己損失，只能降低飯菜的質量來求得利潤。工人即使不想吃食堂的飯也沒有時間出去吃飯，由于平常根本就沒有時間，一星期只放行三次，所以只能每天吃著一個味道的難吃的飯菜。雖然實習在半個月后結束，但從自身感覺上可以體會到這次實習是有必要的，也讓我從中學到了很多在課堂上無法領悟到的學問，對自身價值的體現(xiàn)有新的認知。在一個無奈的空間里，要想得到生存和適應，唯獨轉變自己，只能讓自己的心態(tài)去適應環(huán)境，而環(huán)境不會為了你而變動。以下一些心得在實習過程中讓我受益非淺：一，吃苦耐勞的精神，在沒有去實習之前就充分地想象吃苦究竟是啥回事，概括性地在腦海中琢磨，而

5、總是以一種輕率的心態(tài)去面對，總以為在企業(yè)中再苦再累也壓不倒可以說是在農村長大的我?？墒聦嵣?，臺資企業(yè)生產任務都比較飽和，每天均要加3-4小時的班，而且工作中紀律要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值，感到適應不了而陷入不切實際的空想，心里失去平衡。每天下班后感覺，身體吃不消，又累又困又餓，這都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的工友，這些只有十多歲的中專生，我又有另一番感悟，同樣是在一種環(huán)境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅持，而我就不能呢?他們都能坦誠面對，為什么我不行以?問題出在于自身態(tài)度，沒有端正態(tài)度面對，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實際的，簡單在挫折面前低頭泄

6、氣，所以讓我學會不管做什么事，首先自己的態(tài)度要明確要端正，才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的士氣。二，團隊合作的精神，在我們工作的每條生產線上，其實都是一個團隊，不分你我個體，只有團結互幫才能做好其中每個細節(jié)。例如，我所在的流水線是加工讀卡器的，一天加工的數量三千以上，從每件最初的零碎品配件，能夠從頭到尾拼裝與安插其它配制，每一步驟到每一細節(jié)甚至一個小小的螺絲都離不開團隊的協(xié)作，可以說明每一件測試勝利的已成品流向市場，都分散著團隊合作精神。三，為人處事方面，其實我認為畢業(yè)實習另一個目的是在實踐中初識社會，了解社會，即將走出校門的我們，往往對社會缺乏足夠的熟悉，甚至感到迷茫，需要時間去積累。在實習中，

7、我體會到為人處事的重要，學會了與人真誠溝通，平常與工友和領班溝通互換工作上的看法，來彼此產生同事間的信任，對我來說是一筆財寶，讓我在進入社會后就學到了重要的一課，也經受了社會的殘酷。四，在短暫的半個月時間里，生活上每一細節(jié)都離不開同學的互助和老師的關懷，進一步加深同學之間的感情，與帶隊指導夏老師也是零距離親熱溝通，有什么說什么，沒有隔閡，沒有師生那種約束。自己本身還是存在著很大的欠缺，我不能僅僅將自己定位為一名剛畢業(yè)的高校生，更應當定位為一名基層的工人階級，這樣才能不斷地提升自身的素養(yǎng)、素養(yǎng)，不斷地改進自己的學問結構水平，讓自己投入到理論學習中，好好積累基礎理論學問，方能厚積薄發(fā)。我在此賜予學校一些個人微薄建議：