2013北京石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試題_第1頁(yè)
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1、北京石景山區(qū)20122013學(xué)年高三第一學(xué)期期末考試生 物 試 題一、選擇題:(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求。共30題,每題1分,共30分)l下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是A具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的B蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被打開時(shí),其特定功能會(huì)發(fā)生改變C若兩蛋向質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量相同,則它們一定是同一種蛋白質(zhì) D蛋白質(zhì)的多樣性取決于肽鍵的多樣性2下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體B溶酶體能合成多種水解酶C衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折 D在普通光學(xué)顯微鏡下可分辨出核糖體3水綿、藍(lán)藻、黑藻全部A是真核生物 B含有葉綠體 C是自養(yǎng)生物

2、D能有絲分裂4下列操作中,不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是A淀粉酶溶液中加入強(qiáng)酸 B淀粉酶溶液中加入淀粉溶液C淀粉酶溶液中加入蛋白酶 D淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑5下列關(guān)于ATP的敘述,不正確的是AATP中的A代表的是腺嘌呤B組成ATP的化學(xué)元素包括CH、O、N、PCATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可逆的,能量不可逆 D人在饑餓時(shí)ATP和ADP仍能達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡6用濃度為0075%g/ml的紅色胭脂紅染液代替蔗糖溶液,滴加至無(wú)色的洋蔥內(nèi)表皮周圍,也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。此時(shí)呈紅色的部位是 A整個(gè)細(xì)胞 B細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間 C細(xì)胞膜以內(nèi) D細(xì)胞膜和液泡膜之間7下圖為某真核細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核DNA變

3、化圖解,下列敘述正確的是A在AB段有DNA分子復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成B在CD段該細(xì)胞中染色體數(shù)不變C若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞赤道板處已形成細(xì)胞扳D若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在DE段該細(xì)胞中有高爾基體起作用8下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是A有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型B衰老細(xì)胞的增殖能力減退C細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變都是細(xì)胞不正常的生命活動(dòng) D原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變,都可能引發(fā)細(xì)胞的癌變9如圖為一對(duì)同源染色體及其上的等位基岡,下列說法不正確的是A非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換BB與b的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂CA與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 DB與B的分離僅發(fā)

4、生在減數(shù)第二次分裂10下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是A性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) B性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因 D初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體11將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,統(tǒng)計(jì)后代中純合子和雜合子的比例,得到如下曲線圖。下列分析不正確的是Aa曲線可代表自交n代后純合子所占的比例Bb曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例C隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小 Dc曲線可代表處自交n代后雜合子所占的比例12某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,讓一個(gè)已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,最

5、后釋放出100個(gè)噬菌體。其中含32P的噬菌體有 A50個(gè) B100個(gè) C98個(gè) D2個(gè)13下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是ADNA分子兩條鏈上的A與T通過氫鍵連接B每個(gè)磷酸分子上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖C每個(gè)磷酸分子都直接和兩個(gè)脫氧核糖相連 DDNA分子的任一條鏈中A=T,G=C14下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是 A單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈 B在細(xì)胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復(fù)制 CDNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個(gè)DNA分子 DDNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后,開始DNA的復(fù)制15某嬰兒不能消化牛奶,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其乳糖酶分子中有一個(gè)氨基酸改變而導(dǎo)致乳糖酶失活,發(fā)生這種

6、現(xiàn)象的根本原因是A缺乏吸收某種氨基酸的能力 B不能攝取足夠的乳糖酶C乳糖酶基因有一個(gè)堿基對(duì)被替換 D乳糖酶基因缺失一個(gè)堿基對(duì)16 下圖表示在人體細(xì)胞核中進(jìn)行的某一生命過程,下列說法正確的是A該過程共涉及5種核苷酸B在不同組織細(xì)胞中該過程的產(chǎn)物相同C該過程需要解旋酶和DNA聚合酶 D該過程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)和ATP的消耗17下列有關(guān)生物變異的說法,正確的是A基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,則性狀一定會(huì)改變B環(huán)境因素可誘導(dǎo)基因朝某一方向突變C21三體綜合征是由染色體結(jié)構(gòu)變異引起的 D自然條件下,基因重組可發(fā)生在有性生殖細(xì)胞形成過程中18 下列有關(guān)單倍體育種的敘述,正確的 A單倍體是具有一個(gè)染色體組的生物體

7、B普通小麥的花粉培養(yǎng)產(chǎn)生的植株是單倍體植株C花藥離體培養(yǎng)得到的植株不能正常結(jié)實(shí) D單倍體育種的方法可用來培育新的物種19下列不屬于染色體變異的是A人第5號(hào)染色體的短臂缺失B同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換C人的Y染色體增加了一條 D果蠅第II號(hào)染色體上某片段移接到第號(hào)染色體上20以下是對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的一些理解,正確的是A環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異B隔離是形成物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件C生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率發(fā)生變化的過程 D協(xié)同進(jìn)化是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的21下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是A神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 B葡萄糖氧化分解產(chǎn)生丙酮酸C氨基酸分子脫水

8、縮合 D興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)22下列關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述,不正確的是A下丘腦具有內(nèi)分泌功能B能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對(duì)恒定 C感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動(dòng)物水鹽平衡 D分泌促性腺激素,促進(jìn)性激素的分泌23如圖為某反射弧的部分模式圖(C為組織液)。下列敘述正確的是A與A端相連接的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體 B興奮在反射弧上傳遞時(shí),C處發(fā)生的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)電信號(hào)化學(xué)信號(hào)C刺激D點(diǎn),在E處能測(cè)到電位變化;刺激E點(diǎn),在D處卻檢測(cè)不到電位變化 D將某藥放在C處,刺激E,D處電位不變,說明它能阻斷興奮在神經(jīng)元間的傳遞24下圖為人體體液免疫過程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相

9、同抗原時(shí),ad四種免疫細(xì)胞中,能迅速增殖分化的楚Aa Bb Cc Dd25某種群剛遷入一個(gè)新的棲息地后,種群開始增長(zhǎng),隨著時(shí)間的推移,種群停止增長(zhǎng)并維持相對(duì)穩(wěn)定。在停止增長(zhǎng)時(shí)A種群密度最大 B成年個(gè)體數(shù)量最多C出生率及死亡率均為零 D增長(zhǎng)速率大于零26在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,能量的傳遞效率10%20%指的是A下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸消耗的能量占上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸消耗能量的比例B下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量占上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量的比例C下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量占上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入能量的比例 D下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量占上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入能量的比例27“三北防護(hù)林”工程建設(shè)既要考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性,又要考慮到樹種的多樣性。這分別體現(xiàn)了生

10、態(tài)工程的A系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理 B協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理C整體性原理和物種多樣性原理 D物種多樣性原理與整體性原理28下列關(guān)于基因工程的敘述,不正確的是A目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)物、植物或微生物B基因工程可定向改變生物的遺傳性狀C人胰島素原基因在人腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性 D載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)29下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是 A參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體B果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至漏度較高的環(huán)境中即可制作果醋C在腐乳制作過稃中發(fā)揮作用的微生物主要是毛霉 D在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸

11、減少鹽量30在兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是 雜種自交后代的性狀分離比雜種產(chǎn)生配子類別的比例雜種測(cè)交后代的表 現(xiàn)型比例雜種自交后代的基因型比例雜種測(cè)交后代的基因型比例 A B C D二、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求。共10題,每題2分,共20分)31下列關(guān)于組成細(xì)胞的有機(jī)物的描述,正確的是A蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖B細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要包括磷脂、膽固醇等 C細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖 D脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)32科學(xué)家研究20是時(shí)小麥的光合作有強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(其它條件均適宜),得到如圖曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是

12、 A隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移Ba點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體C當(dāng)小麥缺Mg2+時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng) Dc點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)33用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染朱被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)過一段時(shí)間的保溫,攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要存在于沉淀物中,上清液的放射性很低。對(duì)于上清液中還含有少量放射性的解釋,不合理的是A可能有部分未侵染大腸桿菌的T2噬菌體存在于上清液中B可能部分大腸桿菌已裂解,32P標(biāo)記的子代T2噬菌體進(jìn)入上清液C可能離心速度太快,吸附在大腸桿菌表面的32P標(biāo)記T2噬菌體外殼進(jìn)入上清液 D可能離心速度較慢,時(shí)間較短,部分被T2噬菌體

13、侵染的大腸桿菌存在于上清液34下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述,正確的是A一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化B一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為I C基因型Aa的個(gè)體自交后代中,A基因的頻率大于a基因的頻率 D因色盲患者中男性數(shù)量大于女性,所以男性群體中色盲的基國(guó)頻率大于女性群體35某流感病毒侵入人體細(xì)胞后,可能會(huì)引起的免疫反應(yīng)有A人體主要由吞噬細(xì)胞特異性吞噬并消滅該病毒 B人體主要通過加強(qiáng)細(xì)胞呼吸來抵御該病毒C效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)胞接觸并使其裂解 D漿細(xì)胞分泌抗體與該病毒結(jié)合形成沉淀36下圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽

14、鞘的一側(cè)后,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖。下列說法不正確的是 A瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值B當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小 C只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng) D由圖二可知生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性37下列有關(guān)生物群落的敘述,正確的是A群落演替過程中各種群都呈S型增長(zhǎng)B動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的C群落內(nèi)的種間競(jìng)爭(zhēng)比種內(nèi)斗爭(zhēng)劇烈 D群落中垂直結(jié)構(gòu)的形成有利于資源的充分利用38分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖,下列說法不正確的是 AB和C都屬于消費(fèi)者B能量約占能量

15、的10%20% C能量和都是未利用的能量 D碳在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以C02的形式循環(huán)39下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述,不正確的是A給小鼠注射抗原,是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞B骨髓瘤細(xì)胞與B細(xì)胞混合培養(yǎng),是為了獲得融合細(xì)胞 C雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),是為了獲得單克隆抗體 D雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎40用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌,二者的共同點(diǎn)有 可以用相同的培養(yǎng)基 都需要使用接種針進(jìn)行接種 都需要在火焰旁進(jìn)行接種 都可以用來計(jì)數(shù)活菌A B C D三、非選擇題(每空1分,共50分)41(7分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成及其

16、去向,其中表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖同答:(1)圖中不含磷脂分子的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào))。 (2)圖中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入與進(jìn)入的方式不同之處是 。(3)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的過程是 ,甲表示的物質(zhì)是 。(4)參與丁物質(zhì)合成和分泌的細(xì)胞器有_(填序號(hào)),這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞中各種生物膜在功能上的關(guān)系是 。(5)若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程,則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是 。42(8分)下圖是有關(guān)細(xì)胞生命歷程的概括,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)過程所形成的子代細(xì)胞形態(tài)功能各不相同,這個(gè)過程叫做 ,其根本原因是 。(2) DEF過程所使用的技術(shù)是 ,其理論基礎(chǔ)是_ _。(3)為癌

17、細(xì)胞的無(wú)限增殖過程,研究發(fā)現(xiàn),木瓜葉提取物能殺死癌細(xì)胞。某實(shí)驗(yàn)小組想通過癌細(xì)胞的培養(yǎng)來加以證明,請(qǐng)完成相應(yīng)步驟。第一步:將小塊癌變組織剪碎,用 處理,使組織分散成單個(gè)細(xì)胞,用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液制成癌細(xì)胞懸浮液。第二步:取兩個(gè)規(guī)格相同的培養(yǎng)瓶,編號(hào)甲和乙,分別裝入劑量相等的癌細(xì)胞懸浮液, 。第三步:將上述兩個(gè)培養(yǎng)瓶放在37,體積分?jǐn)?shù)為5%的 培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。第四步:一段時(shí)間后,如發(fā)現(xiàn)_中的癌細(xì)胞生長(zhǎng)速度緩慢,死亡率升高,說明木瓜提取液具有抗癌作用。43(6分)細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)?;卮鹣铝袉栴}:(1)若某植株的一個(gè)體細(xì)胞正處于圖所示的時(shí)期,則此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是 ,此植株是 植株。(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞正處于圖所示的時(shí)期, A、a、B、b表示染色體,此細(xì)胞通過這種分裂方式產(chǎn)生染色體組成為AB的精子概率是_。(3)圖是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成 個(gè)四分體。(4)圖對(duì)應(yīng)于圖中的 段,圖對(duì)應(yīng)于圖中的 段。44(10分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種雌雄同株異花的二倍體植物柴油樹(體細(xì)胞染色體數(shù)為22條), 其種子

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