初中物理中考復(fù)習(xí)電及磁復(fù)習(xí)課課件(人教版九年級(jí))

1、沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥你知道工作原理嗎？沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥電和磁知識(shí)歸納：電和磁知識(shí)歸納：一、磁現(xiàn)象及相關(guān)知識(shí)：一、磁現(xiàn)象及相關(guān)知識(shí)：(磁極，磁場(chǎng)，磁感線，磁極磁極，磁場(chǎng)，磁感線，磁極間相互作間相互作 用等用等)二、電生磁：二、電生磁：(電流磁效應(yīng)，電磁鐵及應(yīng)用等電流磁效應(yīng)，電磁鐵及應(yīng)用等)三、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：三、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：(通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，電通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，電動(dòng)機(jī)等動(dòng)機(jī)等)四、磁生電：四、磁生電：(電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)等電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)等)沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥一些物體在一些物

2、體在 或或 的作用下會(huì)獲得磁性。的作用下會(huì)獲得磁性。一、磁場(chǎng)一、磁場(chǎng)1 1、磁極間的相互作用力、磁極間的相互作用力異名磁極相互異名磁極相互 ；同名磁極相互同名磁極相互 。吸引吸引排斥排斥2 2、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)對(duì)對(duì)放入其中的磁體放入其中的磁體 的作用。的作用。能夠產(chǎn)生能夠產(chǎn)生磁力磁力磁感線從磁體的磁感線從磁體的 ， 。4 4、人們規(guī)定磁感線的走向是：、人們規(guī)定磁感線的走向是：北北極極出出來(lái)來(lái)回回到到南南極極5、磁化磁化：磁體磁體電流電流3、磁場(chǎng)中某點(diǎn)的方向是：與小磁針磁場(chǎng)中某點(diǎn)的方向是：與小磁針 極所指的極所指的 方向方向 。北北相同相同沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥u

3、電生磁沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥u 磁生電沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥u 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥u電生磁u 磁生電u 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力復(fù)習(xí)主題電與磁沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥實(shí)驗(yàn)一沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥實(shí)驗(yàn)一1、電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥u思考：奧斯特實(shí)驗(yàn)與電磁鐵的聯(lián)系？通電直導(dǎo)線通電螺線管電磁鐵實(shí)驗(yàn)一沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥實(shí)驗(yàn)一思考：研究電磁鐵的相關(guān)問(wèn)題？ 怎樣自制電磁鐵？怎樣自制電磁鐵？ 怎樣判斷磁性的強(qiáng)弱？怎樣判斷磁

4、性的強(qiáng)弱？ 可能影響磁性的強(qiáng)弱的因素及理由？可能影響磁性的強(qiáng)弱的因素及理由？ 怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？（控制量？改變量？）怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？（控制量？改變量？） 得出什么結(jié)論？得出什么結(jié)論？沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流器改變電流通過(guò)電磁鐵的電流越通過(guò)電磁鐵的電流越_,電磁鐵的磁性電磁鐵的磁性_.增大電流電磁鐵吸引增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目的大頭針數(shù)目_.增多增多沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥改變線圈匝數(shù)改變線圈匝數(shù)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關(guān)系沂中物理總復(fù)

5、習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥2.電磁起重機(jī)電磁起重機(jī)5.電鈴電鈴1.磁懸浮列車磁懸浮列車6.恒溫箱恒溫箱3.揚(yáng)聲器揚(yáng)聲器4.電磁繼電器電磁繼電器 沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥實(shí)驗(yàn)二沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥七、磁生電七、磁生電沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥實(shí)驗(yàn)二1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象： 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥u思考：磁生電實(shí)驗(yàn)與發(fā)電機(jī)的聯(lián)系？1匝直導(dǎo)線多匝數(shù)圈實(shí)驗(yàn)二沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥實(shí)驗(yàn)二2、發(fā)電機(jī)：交變電流50Hz沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥實(shí)驗(yàn)三沂中物理總復(fù)

6、習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥1、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用實(shí)驗(yàn)三 受力方向跟電流方向和磁感線方向有關(guān)沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥u思考：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)與電動(dòng)機(jī)的聯(lián)系？實(shí)驗(yàn)三1匝直導(dǎo)線多匝數(shù)圈，換向器沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥實(shí)驗(yàn)三2、電動(dòng)機(jī)：沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥實(shí)驗(yàn)三2、電動(dòng)機(jī)：原理：根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中 受力轉(zhuǎn)動(dòng)制成換向器的作用電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥NS地理北極地理南極專題一 從上述圖形中你可歸納出有關(guān)磁體的哪些知識(shí)？沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥專題二NSNSNSNSNSNNSN 標(biāo)出N、S極或電流的

7、方向。沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥1、2003年第一天我國(guó)第一列磁懸浮列車首次向上海市民開(kāi)放。列車運(yùn)行時(shí)在車廂和鐵軌上分別安放磁體，利用 原理，使列車稍稍離開(kāi)地面，目的是_（“增大”或“減小”）阻力。2、如圖4是揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖，揚(yáng)聲器是把_信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)的一種裝置，它主要由固定的永久磁體、_和錐形紙盆構(gòu)成。由于通過(guò)線圈的電流方向是_的（填變化或不變），線圈在磁場(chǎng)中不斷地帶動(dòng)紙盆_，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音磁極間的相互作用減小電線圈變化振動(dòng)專題三沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥3、左圖中所示的為電磁選礦機(jī)的示意圖，其中M為礦石（礦石分為普通碎石、含鐵多的礦石），D為電磁鐵，落

8、入A中的是_，落入B中的是_。BACD普通碎石含鐵多的礦石專題三沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥S SN N+ -1、好多玩具上都要安裝電池,安裝時(shí)對(duì)電池的正負(fù)極有嚴(yán)格的規(guī)定,不能倒裝?，F(xiàn)在小玲同學(xué)手頭有一塊遙控汽車專用電池（9V）,可是已經(jīng)分不清電池的正負(fù)極了。（1）你能想到哪些方法確定電池的正負(fù)極?(器材不限)（2）你能利用課桌上的電磁鐵、開(kāi)關(guān)和小磁針,以及滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線來(lái)確定這節(jié)電池的正負(fù)極嗎?（確定好后在電源兩邊標(biāo)出正負(fù)極）鞏固加深沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥A 2、某校學(xué)生開(kāi)展物理課外科技活動(dòng)，其內(nèi)容是設(shè)計(jì)制作一個(gè)簡(jiǎn)易電鈴。小華同學(xué)選擇了如下器材：（1）蹄形電磁鐵（2）彈簧片（3）銜鐵（4）螺釘（5）小錘（6）鈴（7）電源（8）開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好，使開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電鈴能不斷發(fā)聲。（2）小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)自制的電鈴鈴聲很小，經(jīng)檢查是電磁鐵的磁性不強(qiáng)所致。請(qǐng)你提出解決這一問(wèn)題的兩條具體措施。兩條具體措施：增大電磁鐵中的電流； 增加電磁鐵線圈的圈數(shù)DCBFE鞏固加深沂中物理總復(fù)習(xí)沂中沂中：劉嫦娥：劉嫦娥3、一個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)有下列器材：馬蹄形磁鐵、滑動(dòng)變阻器、磁針、靈敏電流表、開(kāi)關(guān)、電池組、金屬棒、鐵架臺(tái)各一個(gè)，