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1、.長(zhǎng)春版七年級(jí)下語(yǔ)文第一單元測(cè)試試卷長(zhǎng)春版七年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試?陌上桑?1、<<陌上桑>>是漢樂(lè)府中的名篇,漢樂(lè)府是指_。樂(lè)府原是_設(shè)的_機(jī)關(guān),職責(zé)是_,后來(lái)就稱這類詩(shī)歌為樂(lè)府。2、本文描寫(xiě)的是_的故事,塑造了一個(gè)_,_的少女形象,千百年來(lái)一直為人們所傳頌。4、 按要求填上原句。1 描寫(xiě)羅敷采桑工具美的句子是:2 描寫(xiě)羅敷穿著服飾美的句子是:3 從側(cè)面襯托羅敷美的句子是:4描寫(xiě)夫婿體貌形態(tài)的句子是:二、考慮與探究。1、作者在表達(dá)羅敷穿著時(shí)運(yùn)用了什么修辭方法?這種寫(xiě)法的好處是什么?2、第三段中羅敷從哪四個(gè)方面夸夫?為什么夸夫?3、你認(rèn)為羅

2、敷是一個(gè)怎樣的女子?三、閱讀以下文字,答復(fù)后面問(wèn)題。日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷善蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。_,_;緗綺為下裙,紫綺為上襦。行者見(jiàn)羅敷,下?lián)埙陧?。少年?jiàn)羅敷,脫帽著帩頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤;來(lái)歸相怨怒,但坐觀羅敷。使君從南來(lái),五馬立踟躕。使君遣吏往,問(wèn)是誰(shuí)家姝。“秦氏有好女,自名為羅敷。“羅敷年幾何?“二十尚缺乏,十五頗有余。使君謝羅敷,“寧可共載不?羅敷前致詞:“使君一何愚!使君自有婦,羅敷自有夫。東方千余騎,夫婿居上頭。何用識(shí)夫婿?白馬從驪駒,青絲系馬尾,黃金絡(luò)馬頭;腰中鹿盧劍,可值千萬(wàn)余,十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十專城居。為人潔白皙,鬑鬑頗有須;盈盈公府步,冉冉府中趨。坐中數(shù)千人,皆言夫婿殊。1.根據(jù)課文內(nèi)容,在橫線上填寫(xiě)下確語(yǔ)句。_2、 將以下句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1 盈盈公府步,冉冉府中趨。2 使君從南來(lái),五馬立踟躕3、說(shuō)說(shuō)羅敷是怎樣一個(gè)人。-_4、誦讀畫(huà)“_的詩(shī)句,試分析作者是如何表現(xiàn)羅敷的美貌的。5、詩(shī)中羅敷夸丈夫官位顯赫的句子是:_6、本詩(shī)的夸大與細(xì)節(jié)相結(jié)合,使人感到夸大得真實(shí)可信。試舉一兩例作詳細(xì)說(shuō)明。文中 自名為羅敷桂枝為籠鉤為人潔白皙 中

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